最新节能宣传周个人工作总结（精选35篇）
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2024-08-11
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最新节能宣传周个人工作总结（精选 35 篇）
最新 能宣 周个人工作 篇节 传 总结 1
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以
师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期
6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下：
一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责
人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组
实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、
“ ”班干部的作用。将这项活动与 除陋习、树新风 活动相结合，与城乡环境综合整治进校
园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂，作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班
团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课，做教师到有上课教案，学生有听课记录。
重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育，组织讨
论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关，以班级小主人、学校
小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约
用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园
广播站每天播送节能减排专题内容一期长达 15 分钟。各班出环保节能板报一期，开展一
“ ”次 节能杯 手抄报评选活动，共评选出 30 份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了
“ ”一次 节能环保知识 有奖竞赛活动，向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
“四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以 节能伴我在校园，我把节能带回
”家 为主题的活动，组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子，
共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议 3条：宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用
电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
“ ”五、开展节能减排社会实践活动。以争当 节能环保小使者 为载体，组织学生向家
“ ”庭、社区宣传节能知识，以 节能从我自己做起为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张
“ ” “ ”约、一度电、一本书、一支笔的六个一 的教育活动，各班建起 两站一行 ：废塑料瓶回
收站，废纸回收站，用两所得资金建立班级绿色环保银行。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生、团员、队员积极参与活动。通
过专题教育活动，全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求，懂得了节能减排的重
“ ”大深远的意义。明白了从 衣、食、住、行、用、其他 六个方面节能减排的相关日常生活
行为。
最新 能宣 周个人工作 篇节 传 总结 2
为进一步提升全社会绿色意识，大力倡导勤俭节约的社会风尚，积极营造节能减排的
“ ”浓厚氛围，按照市政府统一安排部署，结合我市小散乱污 企业整治活动的开展，我局党
“ ”组高度重视，紧紧围绕节约有我、绿色共享这个宣传主题，认真组织落实，扎实开展了
此次宣传周活动，现将宣传周活动相关情况报告如下：
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方
案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《成都市
节能减排工作领导小组节能办公室关于开展全国节能宣传周活动的通知》(成节能函5号)
精神，对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促
进了节能工作的开展。
二、周密安排，大力宣传
“ ”为切实提高宣传周活动实际效果，在我局 彭州经信、节能环保 群里，向各企业传达
了《成都市节能减排工作领导小组节能办公室关于开展全国节能宣传周活动的通知》(成
节能函5号)精神，我局在彭州公园参加了由市发改局牵头组织的节能宣传活动。制作悬
“ ”挂了 能源连着你我他、节约能源靠大家 等宣传标语，现场发放节能宣传资料 1000 余
“份，并耐心解读节约能源的重要性，以 节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一
”滴油、节约一分钱为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理
使用资源、提高能源利用效率、保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思
想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高全民节能意识。
三、采取措施、加强管理
为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体
“ ”日常工作中，将节能要求以警言和告知等形式在水龙头前张贴了 节约用水 、在办公楼前
“ ”悬挂 倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式的标语，在绿色出行日活动当天，全局不使
用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电
灯等电源，实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情
况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度
等，通过此次宣传周活动，全局干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
下一步，我局将以节能宣传周和低碳日活动的成功开展为契机，积极探索新形式，采
取新措施，进一步加大低碳节能宣传力度，以动员社会各界参与节能降碳为重点，实现节
能宣传的生活化和规范化，推动经济社会发展向绿色、低碳、循环转变，为生态文明建设
做出更大的贡献。
最新 能宣 周个人工作 篇节 传 总结 3
20xx 年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行
了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展
了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现
将本次活动总结如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，
领导小组统一筹划安排各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高
能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严
格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造低碳、节约型校园。
2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，
带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主
题，加强了我校全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节
能宣传教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。
二、认真开展节能减排教育
1“ ”、各个班级在本班内利用班会时间召开了以 节能、节水、节电、节地和节材 等为
“ ”重点的宣传教育活动班会，并组织开展了 三个一 活动(即上好一次节能课、开展一次低
“ ”碳节能主题班会、举办一次 低碳新生活 手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资
源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广义，并收
集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2“ ”、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建 低碳、节约型学校活动 ，组织
开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级
学习了倡议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展
“ ”了 我节约我快乐 活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到
此项活动中来，起到了很好的社会效应。
3“ ”、我校以 废品再利用，我有小妙方 为主题，在广大小学生中组织开展了废旧物品
再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧
物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能
够自觉做一个节能节约的好少年。
4、悬挂张贴宣传标语，时刻提醒并自检查学生的日常生活行动。
“ ”经过广大师生的努力，我校的 节能我行动，低碳新生活 节能宣传周活动取得了一定
的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走
科学发展、节能环保路线，为低碳新生活作出更大贡献。
最新 能宣 周个人工作 篇节 传 总结 4
“ ”遵照市教育体育局要求，我校开展了以 节能攻坚全民行动 为主题的节能宣传周活
动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总
体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实
我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排
工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生
的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
二、认真开展节能减排教育
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育
内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教
育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意
识，真正节能环保对及个人的意义。
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最新节能宣传周个人工作总结（精选35篇）最新能宣周个人工作篇节传总结1 根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下： 一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长，政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头，一是分年级组实施，由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、“”班干部的作用。将这项活动与除陋习、树新风活动相结合，与城乡环境综合整治进校园...
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