大学生顶岗实习报告格式(精选25篇)

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大学生顶岗实习报告格式(精选 25 篇)
大学生 告格式 篇顶岗实习报 1
       系 部: (三号仿宋)
     专 业:
     班 级:
    学生姓名:
     学 号:
    ×××(5 号宋体)
    1.顶岗实习报告要求由实习学生打印 1份,用 A4 纸打印,字数不少于 3000—4000
字。
    2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导教师进行指导,完成后交指导教师。
    3.顶岗实习应于指定日期内完成,如超期,将不作为顶岗实习成绩的评定依据。
    4.顶岗实习内容要符合实习大纲要求。
    5.顶岗实习报告格式按照学院统一要求填写,内容如下:
  ①实习单位的简介:企业规模、企业产品及生产工艺流程。
  ②实习车间班组环境描述包括车间人员设备产品及生产情况。
  ③自己顶岗的生产任务及完成情况,自己学会哪些技能。
  ④自己在顶岗实习中专业知识的应用情况。
  ⑤对企业发展的建议。
  ⑥通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获,结合自己
的工作经历还存在哪些不足,今后的努力方向。
    1.时间(4 号宋体)
    2. 实习单位
    3. 实习目的
    4. 实习任务
    ① 结合本次毕业实习目的,认真按照自己实习过程中所去实习单位发展及生产概况,
联系自己专业知识在实际当中的应用,总结自己的心得体会。
    ② 作好实习笔记,对自己所发现的疑难问题及时请教解决。
    ③ 内容应涉及到每个实习单位,论述详细。
    ④ 正文书写完毕后,填写自己实习准备阶段所参考的书籍、资料。
    (1)正文排版样式:
    (正文不少于 3千字,此页起为报告第 1 位于右下脚, 面 置页 页码 页 设 为 A4 默认
值,行间距为单倍行距;插图应小于 4×6cm,格式 四周 , 注 环绕 对齐 图 为 6号宋体)
    前言内容(以下内容为 5号宋体, 目加黑, 目及各段之 均空 1)
    ……
    1. 实习单位及心得体会
    1.1 单位名称 1(如:×公司)
   
    ………………
    (1)
    2.1 自我感受
    ……
    (1)
    2.2 发展
    ……
    (1)
    ……
大学生 告格式 篇顶岗实习报 2
    经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起
走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一
份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代 ,要求也越来越高。因此,要想在学生中强 树
 立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务
班主任工作和教学工作。
    班主任班级工作的组织者、管理策划者,也管理的中间力骨干分
子, 良好班 和校 的形成起到 足 重的作用。作 一个班主任又怎 使自已的工作 举 轻 为 样
阶、上水平、上?实习期间任班主任工作,我有样一个认识,班主任对学
生的思想教工作,实一个学生实行心理通的过程,有真正了解了学生的内
世界到有的放矢,方得当,到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教
师的工作给予配支持的目的,从收到好的教育效果。下面谈谈自己合学生心理实际
进行思想教工作的一些尝面谈谈本人在实习班级工作中的一体会。
    一、奖惩适
    我知道一个 秀的班主任, 刻 去开启学生的心灵,很多 候我 的一个时 应该 爱 时 们
容,一个课余诚恳的交,有时一个眼神,一句鼓励会对学生产生长久
你爱奉献会得到的回报,我们细想一下,样的学生有多少,真正能感
老师的的学生,教也。常有的是你增加放纵淡薄纪律
约束在实习中我也有所体会的。今我们对的不是几个学生,而是六十二人的
班级严明纪律,如好的班?在我们的教工作中,惩罚的一种手
段。当惩罚特别慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下个方首先
一定要注意尊重学生的立人格,保护好学生的自心、自心,好的就是好的,
是错的,不要一错百错全盘否;② 惩罚的目的是警示学生什么了会有
,不惩罚而惩罚学生,而是为教学生而惩罚学生,换句话说惩罚是手段,
育才是目的;③ 谁都犯错误是谁都错误,受惩罚不要,要是改
错误关键是惩罚关键是接受教错误
    、组织开展活
    好班体的建设必须动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生系,使
个学生发主体的积极性时进行体主健康竞争心理教育是行之有;
在我班,凡是的活,班主任和我都给予高度重视,如校运会的报名与训练
主任都亲身参当中,开动员大会,一起学生训练。告诉他们不用名次的好
在第一位,要我们力了行了。心理学理论告我们:在竞赛中,一个人的
望水平不能过,也不能过有中等水平的期使赛者保持最佳
状态,对于我们每个来讲,活的目的不是拿名次,而是看我们如待竞争
有参与意识,是否全身心投入了,是否到问心无愧。在活中进行教学们
于接受也能很快 化 行 。抓住活 个最佳的教育 机,精心 教育内容,就能 动 这 时 设
收到想不到的教育效果
    三、主 班会
    经过一个期的准备,在第一周五我主学期的第一次班会,我主
“ ”的第一次班会。次班会的主题是 安全育与新学期。在班会上,学们积极
言, 我深深的体会 在的中学生已 有了很丰富的安全常 。例如,上体育 的注意事让 现 经
,交通安全地震台风来袭需要注意哪些等等头头是道。班会的
“ ”个要点是 新学期,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之学期的
让学生自己找出自己的不足以便改正,让学生在学期初定下学期的大体
计划有目的进行学习。培养了学生上讲台的心虽然没有每一个学生在班会
但是坚信每一个学生有了自己的计划的打。每一个学生对上
深有感受。
    教学更是实习的重点,以下我实习的一心得。
摘要:

大学生顶岗实习报告格式(精选25篇)大学生告格式篇顶岗实习报1    系部:(三号仿宋)   专业:   班级:  学生姓名:   学号:  ×年×月×日(5号宋体)  1.顶岗实习报告要求由实习学生打印1份,用A4纸打印,字数不少于3000—4000字。  2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导教师进行指导,完成后交指导教师。  3.顶岗实习应于指定日期内完成,如超期,将不作为顶岗实习成绩的评定依据。  4.顶岗实习内容要符合实习大纲要求。  5.顶岗实习报告格式按照学院统一要求填写,内容如下:  ①实习单位的简介:企业规模、企业产品及生产工艺流程。  ②实习车间班组环境描述包括车间人员设...

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