三年级主题班会教案(精选7篇)

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2024-08-12
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篇1:三年 主 班会教案级 题
小学主题班会一
教学目标:
1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮
食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
教材分析
“重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养 爱惜粮食,从我做
”起 的情操。
难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。
教学过程:
一、揭示班会主题
老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方
向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图
片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同
学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说
些什么?
学生谈体会。(预设:学生 1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生 2:这种现象不应该发
生在我们身边。学生 3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)
老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,
如果我们每人每天节约一粒米,全国 13 亿人口将节约粮食 64800 公斤,可救灾民 64800
人,可供 180 个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!“今天我们开展以 爱惜粮食节约粮
”食 为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同
学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同
学。
两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。
二、展开班会活动
主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢
掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从
播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件:课件内容(……农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草 烈日炎
炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)
主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
预设:
学生 1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》。
学生 2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他
们太辛苦了!
学生 3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生 4“:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说: 粮食是汗水换来的,请
”同学们爱惜粮食,从我做起。
学生 5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太
对不起农民伯伯了。
学生 6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
“ ”主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是 粒粒皆辛苦 呀。浪费一粒
米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历有很多德高望
众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大毛主
席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。
学生讲*勤俭节约的事例:
*一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73 次、穿了20
年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约
方面为国人做出了表率。
*的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老师把这件事
告诉了毛主席,*严厉地批评了他的女儿。从此,*的女儿再也不浪费食物了。
主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了,浪费
粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品《饭堂》。
(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为A、C、D------围在卖饭窗口。A怀中抱
五个馒头,被 B无意中碰掉一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上
滚动起来。C“ ”买了一碗菜,端着看了看说: 我不爱吃豆腐、粉条。 说着把满碗菜泼了个
净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)
主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下
我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)
通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示
以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己
吧。
(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;—半丝半缕,恒念物力维艰。朱伯儒
—静以修身,俭以养德。 诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;—每一衣,则思纺绩之辛苦。
吴兢)
主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分
组讨论,时间 2分钟。
(课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈
妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)
讨论后,推选小组代表发言。
(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不
了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒
掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝
阻。)
“ ”主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到 爱惜粮食 的熏
陶吧。
(课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒
不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以
长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人
口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋
友们要记牢,要记牢!)
主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应
该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡
议书》。
(课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块
馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正
在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦
奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同
“ ”学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设 节约型班级 的带头人,为建设文明、和
谐的校园作出我们应有的贡献吧!)
摘要:
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