主题教育组织生活会个人对照检查材料
VIP专免
3.0
2024-08-13
999+
38.62KB
2 页
海报
侵权投诉
[导语]主题教育组织生活会个人对照检查材料为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学
习工作带来帮助。
主题教育组织生活会个人对照检查材料
根据主题教育工作安排，现结合个人思想、工作和生活实际进行对照检查，请大家提出批
评意见。
一、查找的突出问题
(一)在学习方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够，对《习近平著作
选读》理解的还不到位。虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但读原著、学
经典做得不够深入、不够扎实，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的
现学现用，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，没有真正把蕴含其
中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法。
(二)在履职尽责方面。思想上还有畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气。与时俱进抓创新的意
识有所弱化。创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用
一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作
少。虽然每天也在忙忙碌碌的工作，但在具体工作中抓得还不够细致深入，创新办法不
多，出现了在工作上等靠依赖心理。
(三)在建新功方面。心思还没有全部放在干事创业上。主观能动性不强，工作中遇到困难
总是绕着走。具体工作中有拖拉现象，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新
“ ”困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施，存在 事不关己高高挂起 的思想。
(四)在自我革命方面。受学习深度、经验阅历等因素的影响，有时还存在封闭狭隘的问
题，制定的一些工作目标和举措，满足于现状，眼界不宽，境界不高，还缺乏开放意识、
合作共赢意识;一些创新理念的吸纳上、其他相关单位一些先进做法的借鉴上，还缺少消
化吸收、为我所用的主动性。
二、 生 的原因分析产问题
对查摆出的问题，深刻进行自我反省、党性分析，发现问题根源主要是以下几个方面:
“ ”一是理论学习不够扎实。由于事务性工作繁忙，把业务工作当成了 硬指标 ，把理论学习
“ ”当成了 软指标 ，没有科学系统的掌握新思想的真谛和内涵，在持续加强人生观、价值
观、世界观改造方面，自觉性和主动性不够强。
二是党性修养有所放松。有 得自己受党教育多年，党性原 很 ，不自 地放松了党时觉 则 强觉
性锻炼，有时认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，对自己的要求有所放松，与总
要求还存在较大差距。
“ ”三是作 建 有所松懈。 作 建 永 在路上 的 性和 迫性 不足，缺乏持之风设对 风 设 远 现实 紧 认识
以恒、久久为功的自觉意识，在抓常抓细抓长方面还有差距。
三、努力方向和整改措施
对照查摆出的问题，全面抓好问题整改，提升自身素质和工作水平。
一要强化党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，不可能一蹴而就、
更不可能一劳永逸，必须不断加强党性修养，持之以恒，久久为功。深入学习领会百年党
“ ” “史的核心内容，吃透要义、把握精髓，做好结合文章。树牢 四个意识 ，做到 两个维
”护，熟练运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析研究中国的经济、政治、文化、社会和
生态文明建设实践，分析研究中华民族伟大复兴进程中的新特点、新趋势，不断增强工作
的原则性、系统性和创造性。二要扎实开展工作。干一行、爱一行，热爱本职岗位，一心
扑在工作上，保持头脑清醒和强烈的忧患意识，把心思和精力集中用在业务工作上。坚持
高标准、严要求，充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲，力争在工作能力和业务水
平上有新的突破。
三要保 清正廉 。 真遵守中央八 定精神， 格 行廉 从政各 定， 决防证 洁 认 项规严 执 洁 项规 坚
“ ”止 四风 问题反弹回潮。不横竖攀比，不强调客观，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、
淡泊宠辱，从一举一动入手，从小事小处做起，严格要求自己，时刻注意自身形象。树牢
正确的权力观、政绩观、事业观，秉公用权、依法用权、廉洁用权、为民用权，自觉接受
监督、真诚对待监督。保持对远大理想和奋斗目标的执着追求，同时要知敬畏、存戒惧、
守底线，永葆共产党人清正廉洁政治本色
你也可以在范文海网搜索更多本站小编为你整理的其他主题教育组织生活会个人对照检查
材料范文。
摘要：
展开>>
收起<<
[导语]主题教育组织生活会个人对照检查材料为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。主题教育组织生活会个人对照检查材料根据主题教育工作安排，现结合个人思想、工作和生活实际进行对照检查，请大家提出批评意见。一、查找的突出问题(一)在学习方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够，对《习近平著作选读》理解的还不到位。虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但读原著、学经典做得不够深入、不够扎实，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
