大学毕业自传
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2024-08-13
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我是一个性格开明,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，,我所 的事经历
在改变着我。使我不断完善自我,逐渐走向成熟。人生中的学习生涯。在小学的六年中我
牢记父母的告诚,好好学习,不辜 家人 我的期望。在班上学 成 一直名列前茅。并且负 对 习 绩
在学生当中有相当高的成望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。经过了
六年的努力学习,我 利升入了初中。顺
我的中学生 。当 我想一定要好好学话 时 习,全面发展。在各方面都要起模范带头作用,把自
己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低摩的情况下毅然
确定一定要考上高中的念头。在这一思想指导下我刻苦学习,学习成绩优良。
我 入大学，开始了我的大学生进 话,我一直在追求人格的升 。着重自己的品行。我崇拜华
有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生话中我坚持着自我反省且努力
的完善自己的人格。三年中,我 了一些名著和几本完善人格的读 书,对自己有所帮助,越来
越 到品行 一个人来 是多么的重要认识 对 说 ,关系到是否能形成正确的人生观世界观所以无
论在什么情况下我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,平
时友爱同学,尊重师长。乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种 美德。传统
现在我理解道理乐于助人不仅能提高品德,而自身也会得到很多利益,帮助 人的同 也是别 时
在帮助自己。回顾三年,我很高 能在同学有困 的 候曾 帮助 他 相 的兴 难 时 经 过 们 对 ,在我有困
难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的因 他 在我为 们
彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我 在 悟到现 领 ,
与其说品德是个人的人品操行,不如 是个人 整个社会的 任。一个人活在 个世界上说 对 责 这 ,
就得对社会负起一定的责任义务。有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献
中实现自身的价值。
在学校期间。我虚心求学刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结：注重理论联系实际,培养自己的
自学能力以及分析、解决 的能力。在丰富多彩的大学生 中问题 话 ,为了扩大知识面和培养
自己的 余 好业 爱 ,积极参加校内外的实践活动。重视团队合作精神。在校内组织和开展一
些有意义的活动中,锻炼和提高了自己的能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好
的环境适应能力并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我 租国热爱,热爱人民,遵纪守
法,爱护财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主
义活动
珍贵的三年大学生话接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进
不足的地方,使自己同顾走过的。也更是为了看清将来走的路。
摘要：
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我是一个性格开明,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，,我所的事经历在改变着我。使我不断完善自我,逐渐走向成熟。人生中的学习生涯。在小学的六年中我牢记父母的告诚,好好学习,不辜家人我的期望。在班上学成一直名列前茅。并且负对习绩在学生当中有相当高的成望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。经过了六年的努力学习,我利升入了初中。顺我的中学生。当我想一定要好好学话时习,全面发展。在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低摩的情况下毅然确定一定要考上高中的念头。在这一思想指导下我刻苦学习,学习成绩优良。我入大学，开始了我的大...
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