(4多篇)第二批主题教育学习心得(20xx02)

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第二批主题教育学习心得汇编(46 篇)
“ ”下基层要使 上坡劲
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开,强调要
“ ”持续改进作风,落实 四下基层 。习近平同志在福建宁德工作期间,山一程水一程跑遍了
“ ”“ ”“ ”“ ”绝大多数乡镇, 三进下党 四进坦洋 三上毛家坪 两赴下岐 ,在爬坡入坎之间走稳了
“ ”人民群众的心上路。党员干部要从生动实践中深刻领悟 四下基层 的精神内涵,下基层不
“ ” “ ” “ ” 能只走 平地 、看 典例 ,更要多使使 上坡 的劲头,以 上 的精神气,让 下 而有
“ ”为、 下 而有效。
“ ”勤走基层 土坡 提韧劲,确保直奔现场听意见。人民江山,根在人民。要以百姓心为心,
“ ”有 把心贴近人民 的思想和行动自觉。现场办公、调查研究不能只走康庄大道,看 研 途
“ ”盆景风光、听 和美之音 ,更要一身汗、两脚泥,踏足羊肠小道、穿插背阴胡同,深入发
“ ” “ ”展困难多、群众意见集中的地方, 敲开厂门 看政策落实, 揭开锅盖 看工作实效。运用
”“ ”“ “ ” “ ” “ ” “ ”好 板凳会 围炉夜话 小院议事厅 等载体,从 会场 到 现场 ,化 坐诊 为 出诊 ,
“ ” “ ” 将 决策 变 问策 ,让办公在基层、调研进家门,杜绝 板凳坐不热 的赶场子办公、 入
“ ” 户光拍照 的应景化走访,从闲言碎语牢骚怨言中出 根子在上的问题,用好 民间
“ ”“ ” “ ”智库 找出 土经验 土办,在基层情境中提关长远发展的 大概念
“ ” 敢攀问题 热劲,确保直问题干实事。, 锅不热,不贴 ,难事、办
实事,方得人心、民心。基层事务繁杂矛盾纠纷往往各种难以决的问
“ ” “ ” “ 坡 。下基层,就是这样坡 ,以 久住坡,不嫌陡 的精神,
决群众合理诉求,让群众的期盼没有落。要把为民办事、为民福作为最重要的政
“ ” “ ” 访接待靠前服务,以 下访 决 上访 , 当面锣面鼓 地为百姓身的问
“ ”题,到群众的需求哪里服务就跟进到哪里。发扬共产党人的 实 作风,直
焦点问题,挖掘历史遗留疑杂症,把群众的事当成的事,推动问题集在一
“ ” “ ”“线矛盾在一线,从决 一,精准找病灶拔病根,带动决 一
”“ ”批 一问题。
“ ”谨防思想 坡 不劲,确保直民心党音。宣传党的路线、方、政策下基层,要把
“ ” “ ” 人民端放在心中,能稳住重心、不坡。要下掉 机关 视角,多从 基层 站位、 群
“ ”众 思出发,时刻牵挂 的问题,带着鲜活党音、深人民情怀下基层,把
村口广场、田埂坝上、家前屋后,用群众传递党的理论声音,多
”“ ”俚语 话 ,让道理真有人听、有人。要理解党的理论、政策精神,
“ ” “ ”确的话 理服人、强化理论感鼓舞的话 以政策民、应百姓
“ ”好 体的话 ;循循善诱浸润人心,鲜活思想的深厚度与温度,让党的
新政策理论飞户。
“ ”摆正姿让主题教育 结实
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开。习近平
书记强调,要巩固拓展主题教育成果好意见落实,形成长机制
“ ” “ ” 谨防 冷热不摆正 好学 之姿理论学习不能 时而热、时而,要有释卷
“ ” “ ” “ ”的 好学心 、孜孜探索劲 、足的 勤学姿,把理论学深学化为
知识题的办中的招式由浅入深、循序渐进,学得投入、专注,学得系统
“ ” 实,以 学 之姿夯理论之基。理论学习不等翻几页纸读几本
如果是偶尔学习,或是囫囵吞枣、不求甚解入学后就忘、学得不精的
“ ”地。因此,党员干部要克服的心摆正认真姿态,把理论学习作为 ,把
零碎的时间来,读原文、悟原理字里行间悟真谛感情怀、发展
“ ”程学方,下足 劲 ,让知识深深地,让方法牢牢抓紧中,理论
学习得。
“ ” “ ”谨防 交差思想 ,摆正 真抓实干 之姿进民生福必须干在实,在足群众
“ ” “ ” “ ” “ ”决群众之 难 的同时,要消散群众之 、实现群众之 ,以心对
“ ”“ ”众,以真情贴近群众,到 心情相,和群众挚友。党员干部要从小事
“ ”着手之间见真情,办好小事见态度真抓实干见作风,必须以 一的强烈责
和使把群众的事办实、办好,以为民行,以实行动群众
“ ”。党员干部要紧抓 ,对难事不能有,对难题求解
“ ”,要通过调查研究对问题 把,深问题的根找准问题的及里
“ ” ” “ ”丝剥茧找准问题的 在,下足 绣花功夫 ,把 疏通,让群众心,不
群众的
“ ” “ ” “ ” ” “谨防 知难而退摆正 难而上 之姿。把问题 , 小问题 为 大问
” “ ” 对问题 ,问题的山,永远横亘面前所面的困
“ ”也无围。党员干部要有正视问题的气,对问题紧抓 问题清单 定计
“ ” “ ” “ 好路线,把问题一个个 ,在 刮骨疗毒 排毒祛,在 猛药除疴 中保
“ ”证 肌体康,以深刻的和一信念推动问题的改,改问题、改
“ ”“ ”题。问题客观存在、矛盾会有。不能决了一问题后就 松口了气 ,要
” “ “ ”以 而今迈步从头实脚步继跨越 问题之山 ,以 山开路,架桥 的作风
“ ” “ ”响攻坚克难的冲锋号,让问题逐项得到决,把 问题清单 化为 履职清单
“ ” “ ”用 心 好主题教育常 线
24日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开。
强调,主题教育为新时代开展党内集中教育积累了新经验,主要包括持把理论
学习贯穿出问题导向服务中心形式主义、以上领等,要
意总结好、运用好。寸功成果而得。广大党员干部要求知若渴
“ ” “ ” “ ”心 、怀为民服务心 、定锲而不的 决心 ,持之以地在理论学习、调
“ ” “ ”查研究、改上下功夫,用 心 好主题教育常 线
“ ” “ “ ”求知若渴心 ,在 深学悟、学以用 中把理论学习在 日。习近平总
强调,学习下心来,在持之以在学懂弄通,不能心尝辄止
求甚解。一弛则理论学习学深学实持不久久,决不能有
”“ ” “ ”“ ”歇歇脚 的想广大党员干部要将理论学习作为课 常,把读原
、学文、悟原理入日经常面系统地学习习近平新时代中国特色社会主
义思想,牢牢掌握贯穿中的思主义,推动理论学习走、
“ ” 走、走。要持 以学干、学用结理念缺什么补什
,干什么什么 ,将理论学习的成果工作中,用为人民服务
中,以理论指导实践,不自身服务群众、干事领,真正做到 学思用贯
知信一 。
“ ” “ “ ”怀为民服务心 ,在 调以实、研之有效 中让调查研究实在 平。习近平总
出,调查研究事之基、事之道,有调查就没有发言有调查就没有决策
。调查研究作为主题教育中的要内环节应民意的抓手广
“ ”大党员干部要续发四下基层 优良作风,主动走出机关大院,深入基层一线,问一问
养老医疗最关群众的问题,听一听群众的怨牢骚、困难
真正将基层的况摸清,将群众的实问题认真记,确保掌握到 第
“ ” “ ”资料 。不要在 调 上用心,要在 研 上用时将调研中集到的民民意
进行总结,建形成问题清单,深刻剖析问题根出有强的工
作方合理规划完,让群众的困难事事有音、件件能落实,实把调研成果转
化为决问题的实效。
“ ” “ “ ”定锲而不的 决心 ,在 深查照、改实改 中将经常 。习近平总
强调,把问题改贯穿主题教育,让人民群众决问题的实效。
改,主题教育的基对党的优良传统继承广大党员干
“ ”部要充分刀刃向内 的自我革命精神,对照党、对照身边先进典、对照
人民群众的期,围自身思想、实践、作风等各个查不足、。查问题是前
“ ” “ ” 提和基决问题才是关和根。要把 下改 和 长久,对出的 小
“ ”微恙 ,要改、紧抓办,对一时难以决的 顽瘴痼疾 ,要久久
“ ”,确保从根病症 ;同时,对主题教育开展以来形成的好经验和好做法,要
时建章立形成长机制,确保改有、见行见效。
“ ” “ ”劲 让主题教育不
近日,习近平总书记天津考察出,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育,要健全机制巩固拓展主题教育成果广大党员干部要
“ ”劲 ,真抓实干、务求实效,聚焦问题、难而进,力创造经起历史和人民
“ ” “ ”新不收 钻劲 ,让理论学习不理论学习绝有一
” “ ”捷径,不能 三天打鱼、两天晒网 ,要以 钉钉子 精神,铢积寸累,日将。
党员干部在理论学习上放松,要跟紧理论学习的步伐保持饥似渴孜孜
的学习动善处理好工学关系聚焦什么怎么学,在学思用贯知信一上
功夫至诚学、面系统学、追随学,深刻领悟蕴含其中的真理力、实践
,学出忠诚品格、学出为民情怀、学出过硬领、学出浩然气,真正理论知识
“ ”细嚼,把知识点 钻透 。要将理论同实需求合起来,主动从党的路线政策中
思路、依据,把知识应用到工作中、群众中,实实在在决问题,真正
推动理论学习走、走、走。
“ ” “ ”新不干劲 ,让调查研究不。实事求是是党的传统体现了
党的思想路线认识线终坚持的价值和思想方。调查研究党的基

标签: #教育 #学习

摘要:

编辑:(4多篇)第二批主题教育学习心得(20xx02)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。第二批主题教育学习心得汇编(46篇)“”下基层要使上坡劲近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开,强调要“”持续改进作风,落实四下基层。习近平同志在福建宁德工作期间,山一程水一程跑遍了“”“”“”“”绝大多数乡镇,三进下党四进坦洋三上毛家坪两赴下岐,在爬坡入坎之间走稳了“”人民群众的心上路。党员干部要从生动实践中深刻领悟四下基层的精神内涵,下基层不“”“”“”“”“”能只走平地、看典例,更要多使使上坡的劲头,以上的精神气,让下而有“”为、下而有效。“”勤走基...

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