最热初中生家长课堂心得体会(通用21篇)
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2024-08-14
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初中生家 堂心得体会篇一长课
有幸接到幼儿园邀请,12 月23 日早上我来到小 2班和孩子们共同上了一节课,非常开
心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请
“ ”来 助教 ,首先我 得很荣幸,二 得 才是真正起到了家园合作的 梁。大 !!觉 则觉 这样 桥 赞
“ ”当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位 新老师 的到
来。孩子 都好 情,一点都不怕生,活 能和我互 得很好。 幸娃娃 足了面们 热 动时 动 庆 们给
子,哈哈!
“ ”根据老师前期的安排和准备,这次和小朋友们互动的活动内容是 一起装饰圣诞树 。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼
物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后,拿出一颗光秃秃的小树问
小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊!!呵呵。很喜感!然后拿出事先老师们准
备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色,挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑
‘ ’选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好 真老师们都在 不是只有
我一个人在啊!
最后装 完的圣 真的好美 啊!又或 是我 都 自参与的。我 得 是世界上最美饰 诞树 丽 许 们 亲 觉 这
的一 !颗树
最后 每位小朋友送去一个小手工 的礼物以做 念。给 树 纪
非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,看到了孩子
“ ”们在幼儿园的生活,看到他们无拘无束,就像在自己的家里一样,但 自由 的很有秩序。
所以,真心对幼儿园老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择。
初中生家 堂心得体会篇二长课
(五)班和同学们一起学习和分享了一堂绘本阅读课《石头汤》。
当我步入课堂,走到讲台,看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧
张的,但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。活动
设计中我主要采用的是和学生互动阅读的方式。是希望同学们能积极参与进来,在提升阅
本 察能力的同 能理解 本所体 出的 极意 。在分享 段 ,我没有提供读绘 观时绘现积 义 阅读阶时
人手一本而是两人一本,是希望孩子们能在无形中感受分享阅读的快乐。孩子们的表现非
常好!没有一组同学出现争抢绘本的状况,都在按照我的要求认真阅读,让我感觉到孩子
们是真正的融入到阅读当中。在整节活动中,孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问
题,没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴
望,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越讲越高兴,越讲越流畅,短短的40 分钟很快的
就这样结束了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。
感谢 x“ ”小开展这项具有深远意义的 家长进课堂 活动,为家长提供了与孩子零距离接触与
沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师
“的辛苦,正因 老 的辛 与全心的付出,才 来了孩子点滴的 步。 春蚕到死 方为 师们 劳 换 进丝
”尽,蜡炬成灰泪始干 ,老师所做的又何止是这些呢?老师理应得到孩子和家长们至高无
上的尊重与感 。在 里我代表孩子,代表孩子的家 一句:老 !你 辛苦了!再次谢 这 长说 师 们
谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!
二
(五)班
张xx 妈妈
初中生家 堂心得体会篇三长课
作 一个家 ,我 的 任不 是 足孩子的物 需求,更重要的是陪伴孩子一路成为 长 们 责 仅仅 满 质
长。而在孩子的成长过程中,家长扮演着非常重要的角色,尤其是在儿童青春期的成长阶
段,家长的陪伴和引导更不可或缺。因此,为了更好地帮助孩子成长,了解初中生家长小
堂,参与其中是非常有必要的。下面,我将分享我参加小 堂的心得体会。课 课
第二段:小课堂为家长带来的收获
参加初中生家长小课堂后,我深刻地认识到自己在孩子的教育中,还有许多不足之处。小
堂不 家 提供了 知 , 将教育家 中的理 知 与 践 相 合,从而使课仅为 长 专业 识还 书 论 识 实 经验结
堂更 生 、易于接受。我了解到孩子在 个 段面 的种种 ,以及如何 些课 为 动 这 阶 临 问题 应对这
问题。同时,我从中获取了许多积极的教育理念,包括让孩子树立正确的人生观,灌输良
好的道德观念,鼓励孩子全面发展等等。这些收获不仅对于我自己,更对孩子的成长起到
了 极的促 作用。积进
第三段:小课堂使我认识到自己的不足和需要改进的方面
在小课堂中,经常会有家长分享他们在教育孩子方面遇到的问题以及自己的经验,这让我
认识到自己在教育孩子方面存在很多的不足。例如,我特别容易对孩子过多地施加压力,
这样会使他们备受压力,导致孩子的心理健康受到损害。此外,有些问题我没有及时发现
和解决,这也对孩子的成长产生了不利的影响。参加小课堂让我认识到自己的不足和需要
改进的方面,这将使我更加注重和孩子沟通,倾听他们的想法和需求,将他们的需求放在
心中,更好地解决各种教育 。问题
第四段:小课堂让我更好地与孩子沟通
沟通是家庭教育的重要环节,也是孩子成长的基石。参加小课堂后,我更加注重与孩子之
间的沟通,以及如何更好地与孩子沟通。通过与其他家长的交流和分享,我明白了教育只
能是因材施教,要因人而异,不能千篇一律。与孩子的沟通过程中,应该尊重孩子的意
愿,为他们提供真诚、有效的对话,使他们感受到被认可、被关注、被支持。这样能够创
造一个良好的沟通环境,从而促进家庭教育的发展。
第五段:总结
初中生家长小课堂是一个让家长受益匪浅的认知提升和实际应用过程。参与小课堂,不仅
让我发现了自己的不足和需要改进的方面,还为我的教育工作带来了很多启迪和帮助。我
相信,只要我们坚持与孩子建立良好的沟通和信任,将理论知识和实践经验相结合,就能
成为一名不拘一格的合格家长,协助孩子健康成长,实现人生价值,最终达到和谐幸福家
庭的目标。
初中生家 堂心得体会篇四长课
自从孩子上学开始,我就 了《家 堂》。 然只有半年 但也收 多。阅读 长课 虽时间 获颇
它用通俗易懂又蕴含无限寓意的小故事来纠正父母逐渐偏离的思想。让我们更加关注孩子
“ ”自己的想法。 名人家教 略了很多父母用自己博大的胸 和正确的教育理念把身 黑暗领 怀 处
和泥沼中的孩子拉出来并指明方向最终收获成功和喜悦。我也从中感慨万千!“专家讲
” “堂 由 教育 家教着父母怎 和孩子沟通,抛弃以前自 行的通的那一套 不打不成专业 专 样认为
”才的想法和在金钱和物质上无节制满足孩子各种要求。无视和纵容孩子各种偏激行为的
做法。
“ ”现在最火的李天一事件就是一个令父母深思的教材。他有着优越的家庭背景自幼师出名
门屡获大奖。为什么这么一个有志少年会越长越歪直至成为舆论唾弃的罪人?在这个浮华
的世界父母只重 足孩子物 上的需求却不能静下心来和孩子好好的 一 帮助孩子分视满 质 谈 谈
析他所遇到的困难引导他做出正确的决定。
当今社会是个信息发达的社会。当各种信息扑面而来时作为父母要帮助她分辨是非对错。
这就要父母以身作则用自己的言行为子女做标准。
《家 堂》 父母和孩子一起成长课 让 长!
初中生家 堂心得体会篇五长课
与爸爸 一起坐在教室里听老 上 ,学生 在 堂上表 得异常活 。我 深切地感妈妈 师 课 们 课 现 跃们
受到与孩子一起上课,感觉很特别。孩子听说我要来学校,前一天晚上就开始积极准备,
一遍遍的 将要学 的 文《 塔》。看着孩子 么盼着我来听 ,我是特地向学校预习 习 课 乌这 课 请
了两 的假来参加节课 xx 班家长开放日的,家长开放日活动不再是老师单调地在讲台上训
,家 也能 参与到 堂教学中,真好。话长实际 课
语文课上,孩子们优美的朗读,热烈的交流,充分体现了在生本的课堂上,孩子们对学习
“ ”的好奇和高 的 情。尤其是自 文旁注 塔是个怎 的孩子? ,孩子 通 交涨热 读课 乌样环节 们 过
流文中的 , 了自己的想象,表达流 ,个个小手高 如林,一一呈述, 出了对话 发挥畅举说 对
乌塔的理解和向往,那浓烈的氛围,深深感染了我。下面是我在观摩这节课后的一些教学
收 :首先, 老 精心 堂教学,准 充分。想 学生一滴水,教 就必 具 一获孙师 设计课 备 给 师 须备
“ ”桶水。孙老师讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂,让我深受启发。不仅备教
“ ”材,还备 学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为
本的学生 展 。 略 文教学中 略的 理也 行了精心的 。其次, 老 注重发 观 对 读课 详处进 设计 孙师
知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际。孙老师很好的运用了多媒体技术与
程的整和。比如 老 到 塔游 的国家利用多媒体向学生 展示欧洲地 ,在课孙师讲 乌历 们 图 视觉
上 学生 以震撼,使学生 更加深刻的体会了 塔小小年 独立自主的好品 ;同 也给 们 们 乌纪质时
学生 行了思想教育。孩子 每一 的学 , 老 都提出 学生思考,指对 们进 们 环节 习 孙师 问题让 导
学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上
使学生的能力得到培养的目的。第三,教学过程结构精密,时间分配恰当。孙老师从导入
新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设
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初中生家堂心得体会篇一长课有幸接到幼儿园邀请,12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课,非常开心。很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请“”来助教,首先我得很荣幸,二得才是真正起到了家园合作的梁。大!!觉则觉这样桥赞“”当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位新老师的到来。孩子都好情,一点都不怕生,活能和我互得很好。幸娃娃足了面们热动时动庆们给子,哈哈!“”根据老师前期的安排和准备,这次和小朋友们互动的活动内容是一起装饰圣诞树。首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起...
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