个人事迹简介 优选范文15篇
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2024-08-14
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【 】导语
个人事迹简介 优选(范文 15 篇) “由范文海网会员 lianlianming”整理投稿精心推荐，小
编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目 】录
【正文】
篇1：个人事迹 介简
XXX，男，XX 年XX 月出生，XX 年 于毕业 XXX 大学，现任 XXX 农机管理员。多年来，他兢兢
业业，尽心尽责，工作中勇挑重担，思路开阔、善于学习、勤于思考，虚心向老同志学习
业务，默默无闻地奋战在农机工作的第一线。
“”在岗就要爱岗，爱岗就要敬业 是他的职业理念。工作中，他一心扑在事业上，兢兢业
业，埋头苦于。在工作期间他从不擅自离岗和请假。不管大小事情，他都认认真真地去
做，并且做得十分出色。他这种敬业精神受到了单位干部职工的广泛赞誉。办公室是个综
合部门，日常事务多，人手少，工作繁忙。他主动承担了礼貌单位创立、职工教育培训、
宣传思想工作等工作。同时，在审核文稿、起草有关材料、处理来信来访、接待来人来
客、配合纪检监察等工作方面，他也进取主动，任劳任怨。在他的带动和影响下，办公室
的各项工作取得了长足提高。
他常年深入 村和 生 第一 ，每到一 ， 自向 民宣 机技 和机具，把自我农 农业 产 线 处 亲 农 传农 术
所学的知识毫不保留传授给农民。他经常说，要提高农机科技水平，引导农民使用先进适
用的农机新技术、新机具，关键是提高农民的科技意识，这就要靠我们农机工作者广泛宣
传，不断加大科普宣传力度。他经常组织科技人员利用现场会等时机，对农民进行培训。
每年组织的送科技下乡活动都在 5次以上，技术讲座 2以上，发放资料 100 余份。受教育
人数近 200 人次。
多年来，他为了铸造自我的事业，摸爬滚打，苦干实干、无私奉献，他凭着对工作高度负
责的态度和执着敬业的精神，深深的感染和激励着身边的每一位同志，起到了模范带头作
用。他只是一名普通的农机管理员，他的事迹也并非惊天动地，但平凡孕育高尚、细小昭
示博大，他把对农机事业的一片赤诚融于他的行动，在平凡的工作岗位上，做出了卓越的
成绩，在他的身后，留下的是一串串坚实而闪光的足迹。
篇2：个人事迹 介简
三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是 Xx 教师从师十几年来的真实写照，
又是他的执着追求。
镜头一：20xx 年5月，省 ，年青的级赛课现场 Xx 教着《恐 》，他从从容容，入情入执 龙
……景，师生互动连连
镜头二：20xx 年5月18 日， 台《 德 采》 ，县电视 师 风 专访Xx 应对镜头两眼炯炯，落落大
……方，叙说着自我在平凡的岗位上，用青春和真爱成就的人生
切换镜头，我们不难看出，这个 1997 年走上教育 位的教 ， 天无疑是成功的。那么岗师这
镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢？
立身 志正 德炼 师
教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应
去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx 不但深知这一点，并且
无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自我的言行诠释了
德的高尚。师
他常 ：我的肩上有一副担子，一 担着 ，一 担当 。我靠履行 份薪水养说 头 义务 头 职责 义务领
家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的
是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是
啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人
性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的
制度、规定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在师德自查自纠活动中帮忙
其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。
他 得 德的范畴里除了自 ，更重要的是去 人。作 教 ，他 得着力点就是 学觉 师 爱 爱别为师 觉 爱
生。他曾用关 ， 学生泪流 面；他曾用 心，去 起学生心海的 帆。十多年来，他怀 让 满 爱扬 风
当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000 多
名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的
同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生
学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都
要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对
……学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的 他的
课，学生爱上！
为了关爱和转变学困生，Xx 掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处
的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他
因 而 ，在学生中把 心 。同学 困 之 的相濡以沫，孝敬 ，尊老 老，还 势 导 爱 传递们难 际 长辈爱
“ ” ……自发的 手拉手，献爱心 活动 他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。
用心进取练师能
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书
育人这一使命的。Xx 把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习
理 和文化知 ，不断提升学 水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他论识历
先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，
自我付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，
制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做
到融整体把握、突出重点、品味 言、 悟写法、 一体， 生、生生、生本之 的语 领 为实现师间
平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。20xx 年以来，他
教省执 级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12 节。执教公开课（研究课）的身影到
过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座 15 次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。
参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。
一向 得：一名教 的成 首先从教学反思开始，平 再忙他也 持及 行教学反思，觉 师 长 时 坚时进
反思自我每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心
自我的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自我不能解决的
虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，
主持市 划 《小学 教学中指 有感情朗 的方法》、 划 《小学级规 课题 阅读 导读县级规 课题 阅读
教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题；先后参与省级课题《在小学作文教
学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研
究。任现职以来，共有30 多篇教育教学论文（案例）获奖或发表。其中国家级获奖 3
篇，省级获奖 5篇， 表发5篇，一 像 公开出版 行。担任教科室主任后，用心倡节录 课发 导
“ ”科研先行，和教师们共同研究，提倡行动＋总结 的科研方式。他以自我的行动带领教师
们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注
“ ”重个人 勤业、精业 ，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。20xx 年
10 月，学校成功建立市 代化小学。现
矢志不渝铸师魂
随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx 教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师
德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人
生启迪的重要。
自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外
出，他的学生都会受益，新的教法和理念， 他的四十五个学生 并 着。每次活让 兴奋欢乐动
“ —— ”反思后的经验总结，他的学生总是在他从 经验 再实践时，体验到更多成功的喜悦。
有 ，他在外 行学 切磋、交流，晚上一有空 要先打 他 挂的学生，再打时 进 术 总电话给让牵电
“话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的Xx ”教师，他也因学生心底的这一称呼而自
豪。
自我的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教
“ ”，透 听 、互听互 、两人合上一 等方式 行 堂教学指 ， 他 机会打拼师 过 评课评课进课导给们
磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实
践，促 了他 堂教学水平的明 提升。进 们课显
作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的
“ ”县级语文基地校主题研训活动，深化了 一篇课文二课时 的专题研究。两年来，透过请进
“ ” “ ” “来、走出去的方式，他先后为广大教师开了 一篇课文二课时 、 流程构建 、课时目标
” “ ” “的划分 、 整体把握、突出重点、品味语言 的专题讲座；带领教研组开展了 同课异
” “ ” “ ” “ ” “构听、评课、 中低年级课堂教学 等研讨：组织了 名师实录赏析 、 教学观摩 、低年
”级语文课堂教学 等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活
摘要：
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【】导语个人事迹简介优选(范文15篇)“由范文海网会员lianlianming”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目】录【正文】篇1：个人事迹介简XXX，男，XX年XX月出生，XX年于毕业XXX大学，现任XXX农机管理员。多年来，他兢兢业业，尽心尽责，工作中勇挑重担，思路开阔、善于学习、勤于思考，虚心向老同志学习业务，默默无闻地奋战在农机工作的第一线。“”在岗就要爱岗，爱岗就要敬业是他的职业理念。工作中，他一心扑在事业上，兢兢业业，埋头苦于。在工作期间他从不擅自离岗和请假。不管大小事情，他都认认真真地去做，并且做得十分出色。他这种敬业精神受到了单位干部职工的广泛赞誉...
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