升旗手事迹介绍（合集35篇）
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篇1：升旗手事迹介绍
“ ”为表彰优秀，我校特从各班选拔一批 德、智、体 全面发展的学生作为升旗手，并在每周
升旗仪式上介绍他们的事迹，用这个光荣的称号彰显榜样的力量。
9月10 日升旗仪式升旗手事迹:488 班周贺同学担任本班化学课代表，德才兼备，在高二
期间获得金雁奖学金和金苹果奖学金，也多次获得三好学生、学习标兵、优秀共青团员的
称号。他乐于助人，善于与同学和老师交流，曾多次取得过优异的成绩，成为大家学习的
榜样，他对自己严格要求，在生活与学习中保持严谨的态度，他相信自己能够再创辉煌。
493 班黄依格在班级中担任体育委员，工作认真，积极，负责，曾带领本班连续两次获得
运动会团体总分第一名。他在学习上努力钻研，勤奋上进。曾获得语文奥赛全国一等奖，
创新英语作文大赛二等奖，金钥匙奖学金，并积极参加学校组织的各种学科类竞赛。她的
座右铭是:当你相信，就会发生奇迹。
9月17 日升旗仪式升旗手事迹:495 班冯拓在本班担任宣传委员，曾荣获由北京大学举办
“ ”的 燕园杯 全国(国际)青少年书法美术大展特等奖，入展德国在曼海姆市举办的国际儿童
文化艺术展，获邀赴德国，哥廷根，特里尔等城市的多所高校与在校师生进行书法艺术交
流，书法作品由德国汉诺威孔子学院，德国艺术博物馆，以及多位德国友人收藏。在校内
他成绩优异， 获得金钥匙奖学金一等奖，多次荣获三好学生，优秀课代表荣誉称号。他
的座右铭是，坦诚做人，坦率做事。
498 班马原在班内担任团组织委员河北省青少年科技创新大赛一等奖，高中生化学竞赛保
“ ”定市一等奖，数学 希望杯 铜奖，全国中学生英语能力竞赛三等奖，在学习生活中，团结
同学，刻苦学习，奋力拼博，学习成绩取得明显进步。他的座右铭是，以正心，行以正
人。
篇2：升旗手事迹介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好：
我是二年级（1）班的周 xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗
手。我在班里的担任语文科代表，帮忙老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小
助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整；团结同学并主动帮忙有困难的同学。我
最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学习，加
油哦，相信你我都是最棒的。
谢谢大家！
篇3：升旗手事迹介绍
担任这天升旗手的来自五（2）班的胡迪同学。她是一名 学 、 趣广泛，是个 老热爱 习兴 让
师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。在学习方面，做到语
数英三门功课齐头并进，同时音体美各方面全面发展。平时她的其它兴趣也十分广泛，看
书、下棋、画画等她都乐此不疲。
在学校，她为人诚恳，待人和气。能严格遵守学校纪律，有很强的班级荣誉感，能用心参
加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候，总能挺身而
出。对于老师交给的任务，也能尽心尽职。
在家中，她还是爸爸妈妈的开心果，能够照顾好自我，也能处理好自我的事情，不让他们
操心。
篇4：升旗手事迹介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的一名少先 ，我的名字叫队员
张文媛。我在班里担任宣传委员的工作。这天我站在那里，应对全校师生的目光，情绪十
分激动，因为我明白自我当上了一名光荣的升旗手，我将亲手升起鲜艳的五星红旗，这是
多么令人自豪啊！我是一名喜欢读书的`“学生。高尔基说得好：书籍是人类进步的阶
“梯。 学校也十分支持我们读书，还为我们每个班级都出资建了班级的图书角，所以从三
年级起我就养成了阅读课外书的好习惯，在多彩的文学世界里，我增长了知识，开阔了视
野，陶冶了情操。随着超多阅读，我的写作水平也在不断提高，我的每一篇作文几乎都得
优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子，我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜
欢旅行，每当节假日，我们一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然无限的生机。我
明白荣誉只属于过去，今后，我会更加努力，用优异的成绩为学校争光。谢谢大家！
篇5：升旗手事迹介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
我是五年一班的李xx，这天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学对我的信任，我必须
会当好这个升旗手的。
在班上，我的学习成绩名列前茅。平时上课，我专心听讲，用心举手发言，老师布置的作
业都能认真完成，每期黑板报上都有我漂亮的字迹。在同学眼中，我乐于助人，在同学需
要时，我总能伸出援助之手；在老师眼中，我很用心能干，每次老师布置的工作，都如期
完成，是老师的得力助手。
这次，我成为光荣的升旗手，以后要更严格要求自我！努力学习，不辜负老师和家长对我
的期望。我将会继续努力，再接再厉！争取做一名更优秀的学生。
篇6：升旗手事迹介绍
大家好！我是一年 1班的杨x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我学习努力认真，课中
专心听讲，课后自觉完成老师布置的功课，阅读各种课外读物。我是班里的学习委员，每
一天一早回到学校后，我就立刻带领同学们进行朗读课文。临近期末了，期望各位同学能
更加努力地学习，争取更大地进步！
谢谢大家！
篇7：升旗手事迹介绍
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三一中队的郑晰泽。这天我被推荐为升旗手站在那里，我的内心十分激动。记得刚入
学时，参加的第一个大型活动就是升旗仪式，那时看到高年级的大哥哥大姐姐升起五星红
旗，国旗在湛蓝的天空中随风飘扬，真美啊！我多么期望自我也能成为一名光荣的升旗
手，亲手升起鲜艳的五星红旗。这天我最后站在了那里，我感到十分的骄傲和自豪。感谢
老师和同学们给我这次机会。
我在班中担任宣传委员，平时我遵守纪律，学习认真，上学期我被评为沙河口区四好少
“ ”年。我喜欢绘画，我在沙河口区少儿美校参加过 国际青少年书画展 。获得过两次金奖，
一次银奖。我平时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是用
心主动的完成，是老师得力的小助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼。
篇8：升旗手事迹介绍
大家好！
我是三年一班的邵诗涵，很荣幸被评为这一周的升旗手！我聪慧善良、活泼开朗、乐于助
人，是爸爸妈妈心中的乖乖女；老师眼里的好学生；同学心里的好朋友！
我虽然是三年一班年龄最小的学生，但是我的各科学习成绩一向持续优秀，其他方面的表
现也都可圈可点。个性是升入三年级后，我的进步更加迅速，开学两个多月我已经获得了
“四十五颗星。我擅长美术和音乐，我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出，荣获 和
”平书画展金奖 ！
六十三年前，共和国的缔造者毛主席在天安门按动电钮升起了第一面五星红旗。从此，在
这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长！这天，我荣幸的成为了升旗手，将要亲手升
起这面绚丽的五星红旗，心里十分激动！我必须不辜负先辈们的殷切期望，努力学习，加
强修养，做德智体美劳全面发展的好少年，将来报效国家，服务社会！
我能成为升旗手，得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮忙。我感谢我的老师和同学
们！我必须将此作为自我新的起点，更加勤奋学习，刻苦锻炼，关心群众，帮忙同学！取
得更大的成绩，为我们的三一中队做出更大的贡献！
篇9：升旗手事迹介绍
大家好！我是一年 1班的王x，我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画。在家里，我
是爸爸妈妈的乖女儿；在学校里，我是老师的好帮手，是同学学习的好榜样。每当看见五
――星红旗冉冉升起时，我心中就有一个愿望 那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。此刻，我
最后如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是国旗的一角，少先队是我
们成长的摇篮，今后，我必须在这摇篮中尊敬师长、团结同学、勤奋学习，做一名优秀的
少先队员。临近期末了，期望各位同学能更加努力地学习，争取更大地进步！
谢谢大家！
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作者：文海小编1
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时间：2024-08-14
