初中世说新语读后感范文(精选4篇)

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初中世说新语读后感范文(精选 4篇)
初中世 后感范文 篇说 语读 1
    见微知著乎?以偏概全也!三国之管宁,避乱世于草莽,身布衣以终老;华歆,登高堂
至宰辅,为高官传清誉。
    “ 割席断交 这个故事,世人耳熟能详,讲得即为管宁与华歆的故事。现常被用来表
示,不能够与志向不相同的人结交为朋友。
    故事中,管宁见了金子 挥锄与瓦石不异 ,世人褒赞有佳。而华歆拾起来,明白是一
块金子
    后也随手抛弃,不也体现了他不在乎钱财吗?世人又何为贬损?何来 志不一样道不
合 之说? ” “ 又两人同席温书,见有 乘轩冕过门者 , 宁读如故,歆废书出看 ,华歆之所以
出去看热闹,也只能说明他读书注意力不集中,大概也并不能够确切地评判他的人生志趣
吧。
    管宁、华歆、炳原皆为三国名士,有 一龙 之称。华歆是龙头,炳原是龙腹,管宁是
龙尾。管宁与华歆又为同窗交好,既是朋友,管宁又怎会只因为好朋友出去看了一下热闹
“ ”就闹绝交,这难免让人在看文章时引起怀疑。是管宁的 小题大作 ?抑或是世人的 以偏概
全 之?
    的确,轩冕象征权利尊贵。由于社会时代的因素,魏晋时期文人普遍崇尚清谈,一部
“ ”分文人尤显得特立独行,守着 世人皆浊我独清 的傲世姿态,远离世俗,归隐山林。如
此,管宁成就了超逸之名,华歆畅达仕途反而流俗。管宁成为了正面的道德品行典范,华
歆注定要遭受士人的不屑。
    然而,管宁饱读诗书后明白了世情,从而选取全身远祸,还乡了隐士,与华歆的
经纶用于经天纬地,施民惠政究竟孰?据记载,华歆不仅仅为官清,而
清明,安邦的高策良谋且功就之时,他不计前嫌,不萦私怀,屡荐昔日
友管宁出仕,大有让之高态,在让人感。华歆如此德才兼备之人,后世的
“ ”一向因 割席 而受,着实令扼腕!
    件很小的事情,见士大品评他人与约束自我的尺度。见微知著,确有
一面,但仅因小事就断绝交,定华歆、官禄心之,免以概全。管宁因
朋友一二细节标准便断然与绝交,苛求于人。
    守一身之清可嘉,然身,世之清,更堪一表!
    :本文从故事细节透析,从社会根源处寻找尺度,一连串疑,引人反
“ ” “ ”。 见微知著 还是 以概全 ?作者观点鲜明,笔锋犀利,强调辩证全面的看待问题。
“ ” “ ”在传的文寻找 出世 与 世 的佳注。语,着文
初中世 后感范文 篇说 语读 2
    初中时刘庆义世说新语直到学才通读了一遍,读之不忍释卷深深
被这引,一桩桩小故事,一个个栩栩如生的人,如行林上姹紫嫣红令
暇接。此新从市图馆借来看,如同老友相见,分外亲切。子说:述而不
作,这又何不是作?“ ”王夫主张 六经注我 ,也就是用我的语体阐释六经
旧瓶装典著作就是一张皮个人上方衍生出许多毛毛来,西方谚:
个读者就有一哈姆雷特。
    在读书我向来主张 误,就是作者能并此意,你或颠覆或曲解作者意
却到达一个好的效果,这也是取的。《韩非》里有一个小故事说一个国人给燕
“ ”国的相国写信,因为是晚上写光线不好,国人就吩咐手下: 举烛 边写顺手就
“ ” “ ” 信上写举烛 国的相国收到信了,打开一看有 举烛 二字,不叹: 举烛
“ ”是崇尚,这是让我拔任能的人。 相国他的 给王说了,
照做了,得国富民强了。本《红楼梦》多少误红楼研究红学的人
“ ”上饭,这 。所以我看世说新语的读书字句解释、不
时代的考量、不玄理考辨,随信马想到哪儿写到哪儿记录脑海火
,这也是我类到的地。这样做可能会对《世说新语理解多
谬误再加上本思主义理解能会有不的地学学得不好,
能会有不的地,难免贻笑欢迎批驳正、赐教
初中世 后感范文 篇说 语读 3
    世说新语讲的是扶风五百匹赎之,既而用为从事中
时以为事。格豁达,通经,精音律善长,并
智勇双全,在扶风骏府内担从事中,后中、,之后由于戎卫
“ ” 北境赐爵关内候指服劳役人, 既而 意。这文章的
:刘宝曾服劳役人,骏花五百匹了出来,不后又他为
从事中时人们将事传为谈。
    这个故事时,并没什么感受,我读了 56遍乃至 10 遍 ,就有了
深刻的感受。我服司的这做法首先,他能够不计刘
给刘之地,骏花将刘宝赎了出来,能够说是对刘,让
宝死地为事。即便将宝势力过分大,也个人情。这事传为
谈,又的民心心思慎密,一举多得,我很佩。他的这一做法
仿齐桓公计前嫌用管齐桓公终成就了一番霸业,而也在宗室
俊望
    中,我也切不因为他人有过什么什么不好的事而一向
平等人,往往更容易发现他人身闪光点。同样,事的人也不能过分
。人过。有并不的是。我有的是用
的态
初中世 后感范文 篇说 语读 4
    我看了一世说新语,这书中许多的小故事,是一说道德,说道的故
事。是我还是看得津津,就故事书一样。
    我看什么管宁的故事,管宁华歆有一同在菜园翻土种菜,他
出了一块金子,管宁起金子,而是金子泥土继续翻土。华歆
却把金子拾在手中看了一看,丢回。还有一,两人一在读书。一位做官的人乘
而过,大去看热闹了。华,去看热闹了。于是管宁拿刀割断草席,
,向他说: 你并不是我的朋友!”因为一时的搞笑,为了一时的有,而
去了一个好朋友。我得华韵没有高尚的品德,而管宁就有高尚的品德。他看金子不
,因为这不是他的,他不会做对不起良心的事。华捡黄金的事看出他想把
有,只是管宁看。我得我要管宁一样,不为金钱良心。不为名
良心
    了,他一向人不要把自我的两个子也了。但孔的两个
“ ”难道见过反了的鸟巢还有完整,这两个子也立了。
然这两个子被了,小小年纪懂体既然全不了,那么个体也不能独
的两个小,得这个道此不有用的,从容镇定的理解厄运
我要这两个小眼望来,明白结以定,就不无谓的事了。
    邓艾口是称艾艾 有一皇帝和开开玩笑: 你艾艾
邓艾回答凤兮凤兮来就是一只邓艾即显得子己博学多才,会用语。又让
皇帝无话可说。婉转挽回我的面子。我难时,我也要邓艾
的语跟别人说,不会和别人大大闹。
    还有许多,我就不一个一个说过去了。反正我受益匪浅
    明,精,为小品文之典范,词汇,远远超过笔记小说,
代的文作品有大的影响,所清谈面,往往描摹使读者若临
“ ”人。 文学 篇记()()谈,,不左右侍者一再重
,而两人只顾奋尾,口舌,以致麈脱落,布抵暮犹进食
” “至反殷谓孙卿莫,我当穿卿鼻孙谓殷不见决鼻
” “”“”,人当穿卿颊此以 鼻 讥嘲,皆从,读之失笑!一时热烈气氛
“ ”跃纸世说真善调 篇记王(坦之)与林(支遁)析义理
每欲孙兴公()“ ”: 法师今如著敝絮荆棘中,挂阂。 说达为
“ ” 贵,一有滞碍,即难成林,恰当无比轻诋 篇记周顗人皆以
” “问: 乐毅邪?” “ ”庾曰耳。 乐广,为时以
清谈著称的名士,周顗为以他相,是贬我,就说画无,以唐突西
子也!”丑女;西子,;“”“丑攸分,不设喻亦妙。又 桓公
叙桓威刑温的三子
    ()过,即向从下过,见
捎云,下。 意讥诮刑杖在人身温是这样姑置
“ ”捎云根 言举之高;“ 着地,着人;
见晋人之
    世说新语中的名语,出不。如 德行 篇记()
汪汪万顷之不清,之不浊 ,量深广,不为;“ 篇记王夷甫
()()“ 悬河泻水,注而不辞采缤纷;“ 篇记
巨源()嵇叔夜()嵇叔夜之为人也,岩岩孤松之独立;也,傀俄山之
风神俊异,潇洒;“ 学 篇记孙兴公()()()二人
之文披锦;若排金,往往恰当,评价极

标签: #读后感 #范文

摘要:

初中世说新语读后感范文(精选4篇)初中世新后感范文篇说语读1  见微知著乎?以偏概全也!三国之管宁,避乱世于草莽,身布衣以终老;华歆,登高堂至宰辅,为高官传清誉。  “”割席断交这个故事,世人耳熟能详,讲得即为管宁与华歆的故事。现常被用来表示,不能够与志向不相同的人结交为朋友。  “”故事中,管宁见了金子挥锄与瓦石不异,世人褒赞有佳。而华歆拾起来,明白是一块金子  后也随手抛弃,不也体现了他不在乎钱财吗?世人又何为贬损?“何来志不一样道不”合之说?“”“”又两人同席温书,见有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,华歆之所以出去看热闹,也只能说明他读书注意力不集中,大概也并不能够确切地评判他的人生...

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