关于昆虫记读后感800字初中(精选13篇)

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关于昆虫记读后感 800 字初中(精选 13 篇)
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 1
    近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
    这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕
食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
    整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。
如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后
面,还生长着一些大牙,一共有三个。 为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下
泥土,似乎在测定土的性质 等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,
还要细致描写,读者才能看懂,又如 这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,
小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的 等,这些细致描写,使整本书写得
更加生动、具体,引人入胜。
    昆虫世界非常奇妙!“ ”在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿 衣服 ,不知道松蛾虫
会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维
方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀
“ ”死毛毛虫,这样,就可以给食物 免费 保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这
样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
    作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老
师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一
队蚂蚁正在食物,过观察我发现,蚂蚁是把食物切成,然后顶在上,搬回窝
里,然后再搬。这次我然仔细观察了,这是我感兴趣的。现在我明白
了:不能只感兴趣的仔细观察,应该对周围的所有的仔细观察,才能无处
不文,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
    生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一,才能了世界的奇妙。这是读完《昆
虫记》后,我深体会到的。
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 2
    我是一的书近我看了一本我如的书,就是一个文学史
——的奇《昆虫记》的作者法布尔法国的一的昆虫学家、动物学家、文
学家。他在这三样上面,样样都是出类拔萃。他还世人为 昆虫界的荷马,昆虫界
的维吉尔 。我被法布尔深深服。
    ——这本书了大然中非常有趣的一种生物 昆虫。他通过细致的观察分描写了绿
色蝈蝈神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子管虫、蜂等。描写了生物的生
程。
    这是一本我记的一本书。它让我明白了然昆虫界的太多太多。我不知不觉
我之前的昆虫的起敬他的字我了建筑师:蜘蛛,
……虫,预测天气的大师:松毛虫 我了到他昆虫热爱我也这奇妙的昆虫世
生了浓厚的兴趣。我非常达尔文,他是这样的顽强体十分虚弱情况下还能
坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文堪称精品的书。他观察的热心
热情、细致、用,使我服。我为这是一种天才的观察。他的辛苦没有白费,在
后,他用他的观察和昆虫一起努力终铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为
自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生也要作的精法布尔这种对科学的向
,把他引科学这个奇妙的世界。这一点也是非常得我们学习的地方,如们平
习也像法布尔这样努力坚持,那我成绩一定会大大地提升了。
    法布尔我了了昆虫世界,而他的着作《昆虫记》则永远法布尔
大的人。
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 3
    《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗心血才完的。这本书里介绍
了毛虫、鞋子螂等十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自
杀之》这一。有人蝎子遇危险就会杀。于是,作者就了一个实验。他用
红的木炭围成圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤蝎子身上,它倒退
成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作极了,使人看不清楚然,阵抽搐
着,就一动不动了。作者用镊子它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,人不敢相信
的是,蝎子竟然奇迹般的活过来,和以前一样得生气勃勃这个实验明,本就
没有蝎子自杀的这种事情非是人们乱猜测而已!
    世界上大概除了人以外,任何有生的东西都不会自愿结束实不管
情况杀都是一种胆怯现。大为生是一种很宝贵美好的东西,然上天
赐予了我小小的生,那我应该勇敢地面对苦难珍惜,也回报他人。在电视
上,我们经常会看到多人因为杀了,著名艺张国荣也在多跳楼了。我
为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢此,我想到我们平时的习生活,我
就是一个例。我常会因一道数学题不会就生气,苦恼,有时候甚至干脆,去
同学答案,这应该也是一种怯懦现吧们应该学蝎子的这种勇往直前的精
一个坚强而又勇敢的人
    啊!真没想到,我一本科普系列的书给引了。我为,我读了这一本《昆虫
记》,简直比读好几童话书和小书要的多。以后,我要老师的,多读读历史名
,也还会有一些不小的惊喜呢!作文
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 4
    任何地方,任何,都有昆虫的。而法布尔作为一昆虫学家,他为我
了关于各种各样的昆虫的知,那便是《昆虫记》。
    在《昆虫记》中,有孔雀蛾、不胜生虫、理尸体的碧蝇吃的
毛虫、像柴堆把毛虫、可的松毛虫、在地下的斑纹蜂、生生不蜂、吃
蘑菇虫、的白脸螽斯、会发光的虫、蛛、有蛛、
一样的蛛等各种各样的昆虫。
    在这本书中,法布尔观察昆虫时是那么的认真、仔细,把昆虫的世界描写的生动有
趣,而且详介绍了每个昆虫的点,们对昆虫有了新的了
    中,最让我感到新鲜的,是有关昆虫的感。在现实生活中,我所的一
虫,然也会去怜悯因为不了昆虫的习性,并且没有深入地观察,也不是
题去观察,因此,于昆虫的感不了在这本书里,昆虫是有感的。首
“ ”孔雀蛾用仅仅两三天的生被法布尔孔雀公主 ;
有,们无照顾不是生的宝宝;蜘蛛妈妈后的一丝帮助
孩子们出生;最令我深思的是,在写生虫的章篇里,法布尔写道 昆虫的比,有
时候我做法而更。因为昆虫,它们自己有多么狡诈永远不会
诡计用在上 。
    ,昆虫也是有的,昆虫也是有感的。他和人一样,只不过是更为小的
了。有些时候,人应该向昆虫习:应该自己所有的量照顾
,而不是把自己不想要的孩子抛弃;此外,还应该 老,以人之老;幼吾
幼,以及人之幼 , 待所有的孩子,就要像 待自己家的孩子一 , 待所有的老人,
也有像自己家的老人一样;……应该同间相,而不是自相
    的生活中充满,昆虫的生活中也充满些地方要向昆虫习,
补短,才能生活更美好!
关于昆虫 后感记读 800 字初中 篇 5
    法布尔是一位法国科普,是然界中研究昆虫的科学家,他
生精深入昆虫世界,在环境昆虫进行观察实验,实地记下昆虫的本能
习性,写了《昆虫记》这昆虫着。
    《昆虫记》的一个点是从自己的观察、实出发,体现了昆虫研究科学性。
布尔一生大的兴趣,在于探世界的,发现然界着的科学真。正
因为他热爱真,所以他写《昆虫记》时,一贯 准确观察得到的实,
“ — ”么,也不么 。法布尔为之的,正是这种揭示真相 真
    法布尔那个时研究动物是在实验做解剖与作,昆虫学家研究
是把昆虫里,里,眼睛观察昆虫的触、上翅膀这些
器官在昆虫的动过起什么作用;——昆虫生本能习性
“ ”等,不了昆虫的大法布尔却挑战传统自己变成 虫人 ,深入昆虫的生
活,用田野实验的方研究昆虫的本能习性,探的本质。
    《昆虫记》的第二点是语言生动,体现了很高的文性。《昆虫记》被认
“ ”科学与诗的完美结法布尔从事昆虫研究经历其成果分用文的
式记下来,在上,化手,使昆虫具有人的和思想为,
读来感到十分
    《昆虫记》的三个点是昆虫思,体现了很的思想性。法布尔凭借自己
感体验描虫、虫,以虫性观人性。他下的昆虫世界实是人生活的缩影
法布尔看来,一切自相杀的为都是有的,昆虫世界如此,人如此,人
类对昆虫更是如此。任何时候,人都不能违背人性和道一些则的

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关于昆虫记读后感800字初中(精选13篇)关于昆虫后感记读800字初中篇1  近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后“面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下”泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,“还要细致描写...

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