《滴水穿石的启示》读后感650字（通用30篇）
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《滴水穿石的启示》读后感 650 字（通用 30 篇）
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 1
在我们小的时候，父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来，在世
界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的
岩石的呢?原来，水滴 然不如雨水从高空 下 的力量大，但是它比雨水要 心，它目虽 坠 时 专
标专一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果没有一个目标，就不会持之以恒，当
然不能将石头滴穿了。
课文选了古今中外的三位名人的事例：美国历史上有名的发明家爱迪生，小时候他的
家庭并不富裕，没法让他接受正规的教育，可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打
垮，他依然孜孜不倦地做着研究，最终竟取得了一千多项发明专利权!
明代著名医药学家李时珍，从小就立志学医。他翻山越岭，访名医，尝百草，经过二
十几年的不懈努力，终于编写出一部更加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》 ，为
后人做出不朽的贡献。
“ ”现代著名的书画家齐白石，在他的画室里挂着他用以自勉的条幅： 不教一日闲过 。
正是如此，他的技艺才能达到炉火纯青的境界，他画的虾栩栩如生，好像一不小心那些虾
就会从画中一跃而出。
“ ”冰冻三尺，非一日之寒 。这些事例告诉我们锲而不舍，用心钻研的重要性。向我们
证实了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。
“ ”滴水穿石这个现象让我想起这样一句话： 只要功夫深，铁杵磨成针 它让我们明白了
艰苦奋斗，不怕吃苦，甘愿付出的可贵品质，只要我们像水滴那样锲而不舍，日雕月琢地
做事，就没有什么困难不能克服，终有一日我们会取得成功。
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 2
今天，我读了《滴水穿石的启示》，我深有感触。
这是一篇说理文，有安徽广德大及洞内的滴水穿石这一奇观引出作者的观点：目标专
一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，为了说明之
个道理作者举例了古今中外三个名人成就事业的例子，突出了要想取得成功，必须目标专
一，持之以恒。
由此我想到了我们刚刚读得谈迁，他花费了近20xx 年的心血完成了一部 400 多万字
——的明朝编年史 《国榷》。可是在即将复印的前夕，书稿被偷他20xx 年的心血转眼间
化为乌有，但他毫不气馁，话费几年新写了一部《国榷》，比原先的那部更加翔实、精
彩。我真崇拜他啊!用了近半 子的心血完成《国榷》。辈
回想自己，我也有过坚持不懈的精神。那是上个星期英语老师教我们英语的时候，正
好学到了做贺卡的步骤，于是老师就让我们回去做一张贺卡。然后我回家做完了作业就开
始做了，我先拿出一张卡纸，然后再拿出彩纸剪出各种各样可爱的形状，接着我就把这些
形状贴在卡纸上，贴好了我又想，现在还需要弄点什么东西在上面呢?啊，终于想到了，
老师不是说还有很多时间呀，我明天去买来一些贴纸把它贴在上面不就好了啊。然后在画
一棵圣诞树，写些祝福语就好了。经过几天的不懈努力，终于做好了。于是我就交给了老
师，老师还夸奖我了呢!我很开心!
俗话说，功夫不负有心人。只要你坚持不懈，就一定能像我一样成功。
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 3
最近，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后，我感受很深，尤其是想到：水
滴的力量是那么微不足道，竟然能将坚硬的岩石滴穿，感到很不可思议，从而觉得，水滴
都能滴穿岩石，那么我们还有什么事做不成呢?任何事只要你专心致志，坚持不懈地去
干，肯定能干成。这就是我从中理解到的滴水穿石的启示。
“ ”这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞 滴水穿石 景象后的感受，又举了古今中外
名人的事例来加以说明，最后又告诉了我们滴水穿石的启示，升华了主题。
看完这篇课文后，我不觉感慨万千，又想到了许多在成才路上遇上崎岖和坎坷，最
“ ” “ ”后 滴穿 一块块 顽石 而取得成功的名人们。比如着名作曲家贝多芬，说起他的曲子人人
皆知，但有可能不知，这每一首曲子都是贝多芬历经千难万苦才创作出来的。贝多芬自幼
酷爱音乐，后来曾跟随各个大师学习音乐，然后自己尝试作曲。但不幸的是，贝多芬在三
十多岁时耳朵就聋了，这对每一位音乐家来说都是致命的打击，但贝多芬仍坚持不懈地作
曲，终于克服了听力上的困难，创造出了一首又一首美妙动听、脍炙人口的曲子。
如果说贝多芬只是生理上的痛苦，那么诺贝尔就是亲情上的致命打击。诺贝尔从小就
和父亲、哥哥在一起发明炸药，在经历过几次成功后，不幸降临了。在一次实验中，诺贝
尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，众人都劝说诺贝尔不要再做下去了，但诺贝尔毫不气
， 而不舍， 了几百次的失 ， 于制造出了能 安全运 的固体炸 。 的例馁锲 经过 败终够 输 药 这样
子在我国也有很多，比如近代着名数学家华罗庚，他从小家境贫寒，但在数学方面很有天
赋，于是就买了小镇上唯有的三本数学书，刻苦钻研，并逐渐发表论文，又经过几十年的
努力，他 于成 了 世瞩目的大数学家。终 为 举
看到这么多名人事例，我不禁想到了我自己，我以后一定要像他们这样有坚持不懈，
锲而不舍的信念，把一切事情都持之以恒地做到最好。
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而
不半途而 ，就一定能 我 美好的理想。废实现 们
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 4
读了《滴水穿石的启示》之后，我知道了安徽广德太极洞内一块状如卧兔的石头和三
位伟人的事例，我也知道了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，
就一定能实现我们每好的理想。
是啊!“ ”古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种滴水穿石 的精
“ ” “ ”神，才 滴穿 一块块 顽石 ，最终取得成功。
20xx “ ” “ ”年的暑假，妈妈和爸爸 两国联军 ，用电脑 威胁 我，逼我去游泳。我怎么可能
去呢?“要知道，我以前掉过河里，差点淹死，所以对水就有了恐惧感。但妈妈又用电脑 威
”胁我，唉!“ ”没办法。只能乖乖 投降，皱着眉头，闷闷不乐地去学游泳了。
第一天去学时，由于我太大意，被水呛了一下，差点over “ ”。回去之后是 生气搏搏 ，
拿一些物品 泄怒气。发
后来，妈妈和教练一个动作一个动作地教我，我渐渐地掌握了技巧，甚至成为了班上
速度最快的学生，老师还表扬了我好多次呢!现在，我一见到水就有跳水游泳的冲动，已
经超喜欢游泳了。
“ ”看，这不就是 有志者，事竟成 吗?我们只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不
半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 5
读完《滴水穿石的启示》，我对一段话深有感触：我们知道，雨水是以很快的速度从
高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是为
什么呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。是啊!俗话说得好：有志之人立长志，
无志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高远的志向并持之以恒，最终取得成
功。而无志之人好比文中的雨水，立下一个志向却半途而废，又重立一个，又半途而
…… 废没有一个专一的目标，也不能持之以恒。为此，文中举了三例：李时珍、爱迪
生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想，诺贝尔、居里夫人等成名成家的人，在前进
的道路上，也是靠着滴水穿石的精神。
反过来讲，那些一事无成的人，不就和文中的雨水一样吗!杨红樱的一篇童话里写
道，小猫学捉老鼠， 没学一会儿就 了，去学走 ，摔了一跤后学算 ， 得数太多还烦 钢丝 术 觉
好麻烦，改吃西餐，又差点被刀子切断脚，只好重学捉老鼠。从这个事例中，我们应该明
白了一个道理：要想获得成功，就必须有专一的目标和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我们又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年级
时，上课总是开小差，老师点名有谁不认真听课也总是点到我，我下定决心要改掉这个毛
病。在老师的帮助下，我用了大约一个学期，终于改掉了这个毛病。由此可见，只要我们
持之以恒，好好学习，就一定会成功!我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一
而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》 后感读650 字 篇 6
这学期，我和同学们一起学习了22 课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽
广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因
为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理
是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是啊，人生就是这样，童第周也是这样的一个人，他是卓越的实验胚胎学家，中国实
验胚胎学的主要奠基人，20 世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力
才换回他辉煌的人生。童第周考取中学 后，成为中学三年级的插班生，可是他的成绩全
班倒数第一。面对成绩单，小童第周流下了伤心的泪水，但他毫不气馁，决定要勤奋学
“ ”习，追赶 上班级的同学。从此，小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演
算习题，早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人，小童第周在
自己的努力和老师的关心下，到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。连校长都无限
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《滴水穿石的启示》读后感650字（通用30篇）《滴水穿石的启示》后感读650字篇1 在我们小的时候，父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来，在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢?原来，水滴然不如雨水从高空下的力量大，但是它比雨水要心，它目虽坠时专标专一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果没有一个目标，就不会持之以恒，当然不能将石头滴穿了。 课文选了古今中外的三位名人的事例：美国历史上有名的发明家爱迪生，小时候他的家庭并不富裕，没法让他接受正规的教育，可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做着研究，...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
