20xx年职业技术学校党建工作总结
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2024-08-14
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抓思想 带队伍 树标杆 彰显党建的引擎作用
——20xx 年职业技术学校党建工作总结
一年来,在县委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校党委以党的十九届历次全会、党
的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段,新发展理念,
新发展格局,以党建为统领,以推动职业教育高质量发展为主题,以改革创新为动力,牢
“ ” “ ” “ ”固树立 四个意识 ,坚持 四个自信 ,做到 两个维护 ,全面贯彻党的教育方针,落实立
德树人根本任务,为学校持续发展提供坚实组织保证。现将 20xx 年学校党建工作总结如
下。
一、主要做法
(一)注重凝心铸魂,增强党建工作效能
1.加强政治理论学习,提素质强本领。一年来,学校党委以提高广大教职工队伍思想政治
素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标,深入开展政治理论学习。校党委理
论学习中心组坚持每月学习一次、每季度至少研讨一次,将习近平新时代中国特色社会主
义思想、党的十九届历次全会和党的二十大报告等内容作为学习重点,结合分管领域工作
“ ”“ ”特点,深化研讨效果,做到悟原理。在做实 三会一课 主题党日 活动等规定动作同时,
“ ”制定年度学习计划,坚持每周一夜学不少于一小时的集中学习,充分运用好 学习强国 、
“ ”校园公众号、微信交流群等平台,定期推送党建学习内容,做活 自选动作 ,持续提升学
习能力,夯实党员干部素质基础。
2.加强意识形态教育,强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇,严格落实意识形态
“工作责任制,持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照 管疏结合、以疏为
”主 原则,开展正面网上宣传和舆论引导,加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检
查,防止和清除各类不良信息或网络谣言,做好舆情风险排查,做到早发现、早报告、早
处置,及时妥善化解舆情负面影响;坚持围绕中心、服务大局,聚焦重点亮点,加强正面
“ ”宣传,唱响主旋律,弘扬正能量,传递好声音 ,共同建设风清气正的意识形态环境。
3.推进党史学习教育,增效细悟走实。学校党委结合学校实际,制定《推进党史学习教育
常态化长效化实施方案》。各支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深
“ ”入学习 四史党的二十大报告,深化运用党的自我革命历史经验,巩固拓展党史学习教育
成果,推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动,以高度的历史自觉
和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
4.推进思政课一体化,强督导严考评。全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论
改革 新的若干意 》,充分 党 的 核心和政治核心作用,建立定期 研课 创 见发挥组织 领导 专题
究思想政治工作制度,及时解决各种问题。年初制定计划加大专职思政课教师配备、培
训、激励力度,健全学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新,
“ ” “ ”推动 思政课程 与 课程思政 同向同行。年末相关处室加大考评力度,确保思政教育落实
落地,不走过场。
(二)推动固本强基,严格党员队伍建设
1.加强党组织规范化建设。一年来,学校党委以支部建设标椎化、组织生活常规化、教育
管理精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化和服务中心最大化为重点,全面落实党建
工作责任制,推进党支部规范化建设工作,充分发挥学校党委的战斗堡垒和共产党员的先
锋模范作用。一是科学设置了党组织。根据专业部设置情况,学校党委下辖5个支部,设
置10 个党小组,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。二是坚持按期换届选举。今
年,报经县委机关工委批准,学校党委成功举行了党委委员换届选举大会和中共郧西县职
业技术学校纪律检查委员会选举大会。选举产生了 7名党委委员和 3名纪律检查委员会委
员。
2.强化党员干部教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》,加大发展党员工作力
度,强化跟踪调度,严格审核把关入党材料,提升发展党员质量,确保支部在各发展阶段
“ ”都有后备力量。持续推进三培养 机制,把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党
“员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校后备干部,形成把骨干发
”展成党员,把党员培养成骨干 一个良性互动机制,有效促进学校教育教学工作跨越式大
发展。今年下学期,经党委公开选拔和严格考核,王波、余秀林、柯玉磊等7名优秀中青
年加入到学校中层干部队伍中来,为学校管理层注入了新鲜血液。
3.实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上业余党课,重视党员传帮带工作,变
“ ”过去的 自然成长 为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党
组织中来,形成强大的凝聚力。举行了第八届业余党校培训,通过集中培训方式,制定党
员学习教育培训计划,重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术
等进行集中培训。一年来,先后确定周慧、杨世君、卢国星和范春燕四位同志为入党积极
分子,柯玉磊同志接纳为中共预备党员,许乾梅同志按期转正。
4. “ ”深入开展 创先争优 活动。组织党员开展主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育
教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每
位党员在师德、教育、教学、技能方面都成为典范,营造学校积极奋进、和融向上的氛
“围。今年七一前夕,校党委举行 光荣在党 50 ”年纪念章颁发活动。校党委为退休老党员
“ ” “余传莲颁发纪念章和荣誉证书。要学习老党员们一颗红心永向党 的政治品格、 俯首甘
” “ ”为孺子牛 的为民情怀、撸起袖子加油干 的奋斗精神。开展走访慰问走访困难党员活
动。校党委对身患重病、生活困难的党员张世华进行走访慰问,向他致以诚挚的节日问
候,送去党组织的关怀和温暖。庆祝教师节大会上,学校党委表彰了100 多名教育教学业
务突出的优秀党员干部,彰显了榜样的力量。今年技能高考,我校名列全省第15 位,连
续八年居十堰市同类学校之首。同时,在 5月份结束的全市中职学校技能大赛中,以 252
分的总成绩高居全市第二名,8个项目代表十堰市参加全省中职学校学生技能大赛,1个
项目代表湖北省参加全国中职学校学生技能大赛,实现了技能高考、技能大赛双丰收。
(三)推进活动建设,丰富党建工作内涵
1. “ ”开展 弘扬工匠精神 岗位大练兵 主题活动
①. “ ” “ ”开展 大学习 活动。开展 三抓 ,促学习。即党委抓好理论中心组学习,党委成员抓
“好各支部理论学习,各支部抓好党员干部的政治理论学习。丰富载体,促活力。以 双十
” “ ”星 争创为载体,落实 三亮 行动。通过亮标准、亮身份、亮承诺,引导广大党员积极争
“ ” “ ”创 十星党员;以建立党员示范岗为载体,落实 三争。建立党员示范岗,定期开展评选
“ ”活动,教育引导广大党员干部 争当学习先锋、师德先锋和教学先锋 ;以集体宣誓活动为
“ ”载体,践行 三誓。即通过主题党日上党员宣誓、教师例会上教师宣誓和学生大会上学生
“ ”宣誓,引导广大师生践行誓言,成就梦想;以党员干部下沉一线为载体,争创 三员 。积
极组织党员干部下沉城关镇校场坡社区,开展政策宣传、文明劝导、疫情防控、安全维稳
等志愿服务活动,引导老师们积极争当政策法规宣传员、文明行为劝导员和社会治理网格
“ ” “ ”员,扎实开展好 三认三评活动,为打通基层治理 最后一公里做出应有的贡献。
②. “ ” “ ”开展 大调研 活动。学校党委积极创新校企合作、服务企业模式,按照 一企一策原
“ ”则,明确一名校级班子成员牵头负责、组建 三专(专家、专业教师、专业学生)队伍,为
企业提供强有力的服务和技术支持。持续开展一个专业对接一个产业、联系一至二个企
“ ”业、组建一批专家、服务一个周期,取得一定成效五个一 活动,不断提升职业教育质量
和校企合作质量。积极统筹各类培训资源,全力抓好社会培训,为产业发展厚植人才基
础。我校现代农艺专业对接涧池乡大泥河生态农业观光园,学校邀请武汉、襄阳等地专家
到桃园技术指导与培训,现代农艺专业师生到涧池乡大泥河生态农业观光园桃林,为桃树
抹枝间果。农学专业先后多次为湖北口、涧池香菇种植户提供服务。今年4月份,在校党
委副书记、校长殷均忠的带领下,学校入企调研工作组深入到中庸电力、中芯北斗、精诚
汽配三家企业和涧池乡北谷源生态农业合作社与大泥河生态农业观光园进行调研,了解企
业用工需求,化解企业发展难题,着力做实职业教育服务县域经济发展文章。
③. “ ”开展 大练兵 活动。我校精心组织各专业部开展教学比武、课题研究,加强过程指
导,提升教师教学教研能力,助力教育质量提高;统筹组织学生参加省市技能大赛,积极
开展学校技能竞赛活动月,提升专业能力水平,提高人才培养质量;组织学生参加文明风
采大赛,评选优秀作品,参加市赛、省赛,全面提高学生综合素养。一是实施了质量提升
“ ” “ ”工程。各专业部以 三抓 促三比,即抓课堂教学大比武、抓实操技能教学大比武和抓文
“ ” 明风采才艺展示大比武活动促广大党员干部 比技能、比作风、比业绩。5月份,我校精
“ •心 各 部开展教学比武、 位技能大 兵活 。 部 行了 燃运 激情 展 生组织 专业岗 练 动 计电 举动师
” “ • ”风采的主题运动会,幼护部举行了 绚烂五月青春伴我行 合唱比赛。同时,学校先后派
出25 名教师参加市级教学大比武和班主任技能大赛,组织 82 名学生参加市技能大赛,其
中8名代表十堰参加省赛,2名代表省参加国家大赛。据悉,在今年全市中职学校学生技
能大赛中,以团体总分 252 分的好成绩获得全市第二名,这是学校积极开展岗位大练兵活
动取得的又一硕果。二是开展了青蓝结对工程。为加大对青年教师的培养力度,指导和帮
助青年教师尽快培养,努力提高青年教师的教育教学水平和教科研能力,促使青年教
“ ” “师一年合格,两年优秀,三年骨干 。做好业务知识大培训,帮助新进教师树立 教学相
”长、互帮互学、共同成长 的意识。学校评选的示范岗、名师和骨干教师,充分发挥其示
“ ” “范作用和传、帮、带作用,加快建设一支数量足够,素质优良,结构合理 的高质量 双
”师型师资队伍的步伐。5月下旬,我校柯阳、洪雁两位老师分别在县总工会和县直第五区
“ ”域党建联盟举办的 喜迎二十大 建功新时代 主题演讲比赛中荣获二等奖。三是开展人才
培养工程。针对引进不同层次、不同专业教师,教务处要制定教师梯队建设模式和人才培
养、教改认定方案与教学能手认定、骨干教师认定及学科带头人认定等系列制度。引进、
包装、培养一批名师,努力培养出一批作风优良、素质过硬、业务精湛,与学校高质量发
“ ” “ ” “ ”展相适应的教师人才队伍,以 闯的精神、创的劲头、 干 的作风,切实推动学校教育
教学中心工作取得新进展、新突破。
2.开展下基层察民情解民忧暖民心实践活动
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抓思想带队伍树标杆彰显党建的引擎作用——20xx年职业技术学校党建工作总结一年来,在县委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校党委以党的十九届历次全会、党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段,新发展理念,新发展格局,以党建为统领,以推动职业教育高质量发展为主题,以改革创新为动力,牢“”“”“”固树立四个意识,坚持四个自信,做到两个维护,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为学校持续发展提供坚实组织保证。现将20xx年学校党建工作总结如下。一、主要做法(一)注重凝心铸魂,增强党建工作效能1.加强政治理论学习,提素质强本领。一年来,学校党委以提高广大教职工队伍思...
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