《三国演义》读后感1000字高中作文(通用28篇)

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《三国演义》读后感 1000 字高中作文(通用 28 篇)
《三国演 》 后感义 读 1000 字高中作文 篇 1
    《三国演义》中,周瑜可谓是一个塑造很成功的人物,他的小肚鸡肠、嫉贤妒能给无
数读者留下了深刻的印象,但历史上的周瑜是不是也如此呢?换句话说,《三国演义》是
不是历史呢?
    作 一本 史小 , 四大名著 的 判,《三国演 》确 是名声在外,为 历 说 经过 泽东 义 实
“ ”它在人物个性的塑造上也有可取之处,但窃不可当作正史来看,否则 误人子弟 四个字就
 是专门为罗贯中设计的了。 三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着
不同的感受。
    在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它
不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的
诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡
„„诈的曹操、软弱无能的刘禅
    再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨
作。 里面的人物也有了更深刻的 。如我最崇拜的 葛亮,从火 新野, 死王朗、 认识 烧 骂
空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导
致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮
尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因
为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应
该为自己取得的一点成沾沾,人无人,我们上也一定存在着需要充改进
地方。
    而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,
关羽一便失去理智,不,无故鞭打士兵,导致自己被下两将刺
还陪上了忠、刘七十五万大军的性,使况一落千丈相反,魏国
名将司对诸葛亮的之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五
原为告终。可遇见悲伤痛苦、气的事时,应该理智地控制情绪用乐观
去战它,如意气事,后果将
    着我的成长,读《三国演义》有不同感受,《三国演义》我成长的
一本书。
《三国演 》 后感义 读 1000 字高中作文 篇 2
    ――在上一篇读书里面,我是五常 仁、义、、智、信五方面当中
“ ” 的义的眼光点看了四大名著中的《水浒传》。而次我有感而的书,是集 五
”――常 仁为一集大成之作。如说《水浒传》是一道菜它则是一大锅
―― “ ”火辣火锅 虽然只有一个 义 一个味道也是浓墨,让人欲罢不能,大呼
。而《三国演义》,则更是一子的盛宴五常俱在,五味齐全。对了!本书就是
――大名著中的部宏篇巨作 《三国演义》。
    《三国演义》,要从他的背景开始。东汉末年,昏君无能,宦官
“ ”逆行倒施天怒。正所谓是 时造就豪杰 ,和水浒传各地纷纷揭竿
反抗暴政不过次,是汉王朝也一起反了。而本篇事,正是讲述从黄巾
义,三国一立晋这段中的传奇人物和传奇故事所绘制的演的一篇
篇长
    前面,《三国演义》是集君五常精神的成之作,那么到底 大集 哪儿
?
    首先,是篇《三国演义》,都弥漫曹 的味道个刘当就是刘
。而所褒奖的,就是刘义的者之。他爱民如子,恐治民众受曹操屠戮
民逃亡;爱惜将领甚至怒摔子。,就是一个者的风范论兵数战国不
;论粮草国不。可就是因为刘,才使得国所不
的一个点,就是人才。正所谓者,也。
    再者,是义。关羽,不失为中的佼佼者。让我记忆犹新的一是:关羽被曹操所
,但曹操对关羽贤下。他看关羽上的粗布绿袍让人缝制缎翠袍
“ ”并让人给关羽去。关羽却言 旧恩备送给他的粗布绿袍穿里面贴身
着。从这些小事,我们也能看出,什么是义。
    ”“有,。刘顾茅庐,对诸葛亮以礼相待。张飞要将 诸葛小捆绑
,刘阻止了他,并以征服了诸葛亮的心,使得卧龙出山,成三
图帝就是人以!
    四,智。鲁迅经评诸葛亮:诸葛之智近乎妖博望船借箭华容
“ ”擒孟获至到死设计了一次 诸葛吓走仲达 的妙计。有在
事中的个谋,不计的凤雏满腹贾诩又或者是曹
    操败哭曰 奉孝此 的郭嘉是智的体现人的高超
智谋。
    后,便了。讲信用的,关羽。关羽被曹操俘虏之后,几条
――求,中有一:一得知哥哥便要领位嫂嫂投奔而去 弟的
义。后来关羽过关斩投哥哥而去, 曹操也信用他而待到后,关羽
华容曹操之这些?
    上所,《三国演义》,五常俱在。就是中传统美啊!
《三国演 》 后感义 读 1000 字高中作文 篇 3
    去年暑假 ,我第三次 了明朝 中写的《三国演 》 罗贯 , 给我不同的感
受,让我有了更深的理。书中记了很多经的战广的计谋,如:
船借箭、空城计、赤之战、出祁山等,而我印象深的是刘求贤若渴、三顾茅庐
事。
    在一个飞的,刘、关羽和张飞一诸葛亮的
    门后,说: 今日不在,他出去事了,概几会回来的,请玄
公数日后再来。
    、关羽、张飞遗憾离了诸葛亮的荆州南阳卧龙岗
    后刘、关羽、张飞再一次来孔明与孔明相见能再次
遗憾去了。
    虽然碰壁,刘不气馁,三次来孔明生的门后,
说: 今日,他正在午休!” “我不帮你喊醒他。 刘说: 没关,让诸葛
多睡一会儿吧!我就在等他。
    过了个时,诸葛亮是没有出来。诸葛亮是在睡觉吗?
    子张飞,此时也没有多考什么,认为诸葛亮一假睡怠慢了刘
气得脸红脖子粗,说: 生如此,我等他,他睡觉我去
放一把火,看他起不起来!”  关羽是个比较冷静的人,张飞。 过了一个时
诸葛亮才来,也许已深知他们的性。为了心,他一直寻找
由不出山,可刘求贤若渴的心意分坚,不说诸葛亮。后,刘
的一片诚了诸葛亮。短短《三顾草庐》,细致入微出了四个的性
让人拍案叫绝。我在读的时,也张飞那样对诸葛亮的做法不理。读
的时,我才理,诸葛亮实并没有在睡觉,他在考心。因为
葛亮足智多谋的人,是不随随便便地一个人为,一出山就意终身相随
要开. 果遇到一个昏君,不但不能立业下的百
。以我对诸葛亮的冷静和足智多谋并不了了。
    《三国演义》说了三国时期的历史军事,也说了中国历史合久必分分久必合
理,不为一本经巨著,复阅读,复思考,中可以出许多人、事的
理。也来读一读保证你会收获!
《三国演 》 后感义 读 1000 字高中作文 篇 4
    义胆
    先主愿望便兴复幸早早殒。如蜀汉魏国,后刘禅出降
。可姜伯约一心复兴还天下一个太平钟会灭邓艾。而
艾于钟会不和,对。在钟会之后,姜伯约便蜀汉山一去不
不得不说,姜维的是英雄乱世之中不心,应有的责卵击石,也
,如此不神,实乃令敬佩!
    下,合久必分分久必合悠悠三国,晋统一。
    室未兴未平怀,斩贼寇,识贤才,中原,定天下的朝代便
晋朝!三国之因此停息世界,鲜血喷涌岁月尸体荒野大地,此刻,
恢复久违的和平与安宁
    君王者,非掌权为己,而以下为重。四海腐木焕重生,能人
……才可诸国皆贺,不敢越
;德,!

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《三国演义》读后感1000字高中作文(通用28篇)《三国演》后感义读1000字高中作文篇1  《三国演义》中,周瑜可谓是一个塑造很成功的人物,他的小肚鸡肠、嫉贤妒能给无数读者留下了深刻的印象,但历史上的周瑜是不是也如此呢?换句话说,《三国演义》是不是历史呢?  “”作一本史小,毛四大名著的判,《三国演》确是名声在外,为历说经过泽东评义实“”它在人物个性的塑造上也有可取之处,但窃不可当作正史来看,否则误人子弟四个字就 是专门为罗贯中设计的了。三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了...

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