高中《西游记》读后感(通用26篇)

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高中《西游记》读后感(通用 26 篇)
高中《西游 后感 篇记 读 1
    本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经
历了九九八十一难取得了真经的故事。
    《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺
术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说
杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的
投影。
    孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不
怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他
机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响
“ ”了 齐天大圣 的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不
对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。
    这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精
神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要
求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
    说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样
刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙
悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好,好便宜,好女色,怕困难,常常要
退堂鼓心里老想着高老媳妇;他有,可笨嘴拙腮的又说不;他还时
挑拨唐僧念孙悟空头;他还藏了点私房钱耳朵里。他的
毛病实在多,这正是小有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评很严厉的,但又是
的。他不是一个被否定的人因此人们厌恶猪八戒,反却感到十真实可爱。
    师傅唐僧,有孙悟空的本领、猪八戒的活僧的勤快白龙马力,但
“ ”他品行端正,会念真经,不怕 千刀万剐 ,有定的信念;僧和白龙马虽有什么大
本事,但都勤勤恳恳,任甘心当好后,不好出头。
    个人形象有特点,性格各同,好形鲜明的对比,这使我不得不
作者艺的高超,也作者善于刻画人形象便是他的精妙之处。其中我最喜
便是孙悟空,为他神通广大、艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就了我
目中的英雄。而在他有一种叛逆心理,以及他敢斗争的勇敢的
精神我十分欣赏
    书中唐僧徒经了八十一个难有想到了他们的着、不畏艰险、而不
的精神。这着实是一种得我们学的精神。想想自己半途蛇尾,我不
禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持底呢?这就是我的,要我能把
事情,不我是成功失败了,要我尽力去做了,这对我说也是一
成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
高中《西游 后感 篇记 读 2
    我读了《西游记》这本书,非常喜这个故事。这个故事讲的是孙悟空,僧,猪八
戒,保护师父唐僧西天取经。一路上,他们打败多妖魔鬼怪,又战胜了种种艰难险
,最西天取得真经。
    我最喜的人是孙悟空,为他非常机智勇敢,艺高,对师父忠心耿耿师父
每次被妖魔鬼怪抓住时候,他都会想尽一切办法救师父。我讨厌猪八戒,为他懒惰
还贪吃救师父的高本领。
    我要学唐僧,不怕困难,不畏艰险为了到目的,坚持顽强拼搏的精神。
高中《西游 后感 篇记 读 3
     《 西游记》读后感
    我读过多书,但象最刻的,却是《西游记》这本书。的作者是吴承恩
这本书是我国四大名著之一,也是中瑰宝
    它让明白了什么是真,什么是,什么是,什么是
    《西游记》以丰富、瑰奇的想象,描写四师徒在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗
争的历并将经历的为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物的精怪生
地表现了无情山川的险以降妖伏魔歌赞了取经人艰难的战斗精神。
    作为西天路上艰难和难的现者,大都是狐等动物变化的妖精,克
困难的也是、猪的精,这都是动物,也正是话中的人动物有如
此变化、神通广大,具有超人能耐和现实生活中难以想象的作为,情此曲折离
语言又如此优美、幽默便成妙趣横生、兴味无穷的话。
    记得有一,我乘车去阿姨家,在上我又从包里拿出《西游记》津津地读起
渐渐的,车子开到了售票员声音在我耳边响起朋友,到了,你该
了。 这,我才从故事里醒,下后,阿姨家了好是我又
上了反的
    我的介绍也想看看这本书也会我一样喜这本书的!
高中《西游 后感 篇记 读 4
    这本书一买回,我便津津地看了起读了几篇,我就爱不手了。
    ——《西游记》这本书是古典著之一,作者形象生了故事的主人公 孙
悟空。
    书中讲了一出生在来国花果上,不变成了美,他拜须菩提祖
就了和一千里两项本领,后他向东海王借了金箍棒,
闹天佛祖压五指下。520xx 后,他保护唐僧西天取经。他们人历
万苦,一路上多妖精,并把他们终于取得了真经。
    主人公孙悟空是一个敢作敢,爱又不可爱的人,读者的喜
爱。我们向孙悟空学正义和向恶挑战的想。这本书上的故事然在现实生
活中是不在的,但那精彩的面却能让读者。这一篇篇的神话故事深深
吸引着我们,它能陶冶我们的情我们修养使我们路上光。
    这本书,如雨露滋润我们的心灵
高中《西游 后感 篇记 读 5
    假里,我读了大名着一的《西游记》。
    这本书栩栩如生地塑造了一个个具特的可爱人的形象如爱的孙悟空,
贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的菩萨,神力无的如佛祖的唐僧。其中我
“ ”象最刻的就是勇敢的 齐天大圣 孙悟空。
    孙悟空是花果上的一块石的也可以说是行动敏捷
须菩提祖了高超的本领,从龙得到了如意金箍棒和盔甲金星
“ ”说玉皇大帝孙悟空上天。玉皇大帝就按照孙悟空的意思封了 齐天大圣 。孙悟
空在天上仙桃、大闹天佛祖压在了五指下。五百年后,孙悟空保护
僧前西天取经,
    勇敢的孙悟空保护唐僧前西天取经他有一点怨言,一一意,忠心耿耿保护师
,为师傅魔,最孙悟空徒取得了真经。
    玉皇大帝三四次原谅孙悟空的过纵容,是为玉皇大帝向,他
有一颗慈爱的。孙悟空玉皇大帝宽容,不但不大闹天五指
受惩罚的。五百年后,孙悟空保护唐僧取经一意,忠心耿耿
,孙悟空这种知错的品和精神非常
高中《西游 后感 篇记 读 6
    是人朋友以我们多读书,读好书。读了一本书,就会有感。也
当你看了一本好书后,心灵就会震撼。那我们一起记下这想。
    《西游记》是我国四大名著之一,吴承恩所著吴承恩出生一个破落的书
,他几届,但都不尽人意。到了晚年,他乡 淮安隐居。大
就在这时写成了《西游记》。说,吴承恩为了出孙悟空的猴性,特意用他的积蓄买
只猴子观察猴子,这有了孙悟空的活活现。本书百回
孙悟空大闹天;二回:师人前取经。
    我想大对《西游记》中的人清楚吧!那就介绍一下他们各自性格
!!
    孙悟空,神通广大,本领高,但暴躁,缺耐心。猪八戒吃懒
,好搬弄是非,:忠心耿耿吃苦耐劳。唐僧是非不
    “ 打白精 这个故事情,大知道吧!在这个故事事情情中,孙悟空
,但唐僧却善恶驱赶悟空,而猪八戒却挑拨是非,以悟空和唐僧闹

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摘要:

高中《西游记》读后感(通用26篇)高中《西游》后感篇记读1  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。  《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点...

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