高中昆虫记500字读后感(精选29篇)

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2024-07-12
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高中昆虫记 500 字读后感(精选 29 篇)
高中昆虫记500 字 后感 篇读1
中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让中国读
者首次领略《昆虫记》的真实面目。
“ ”一个人耗费一生的光阴来观察、研究 虫子 ,已经算是奇迹了;“一个人一生专为 虫
”子 写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;“ ”而这些写 虫子 的书居然一版再版,先后被
翻译成 50 多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇
“迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。 法布尔拥有 哲学家一般的思,美
”术家一般的看,文学家一般的感受与抒写 。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于
一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事
特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心
理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法
“ ” “ ” “ ” 布尔也由此获得了 科学诗人 、 昆虫荷马 、 昆虫世界的维吉尔 等桂冠。 人类并不是
“ ”“ ”“ ”“ ”一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括 蜘蛛 黄蜂 蝎子 象鼻虫 在内,都在同一
个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到
尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民
――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类
即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的
启示。
高中昆虫记500 字 后感 篇读2
《昆虫记》,一部世界昆虫的史诗;一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多平凡
————的子民 昆虫共同谱写的一部生命的乐章;一部永远解读不仅的书。在对一种昆虫
日常生活习性,特征的描述中体现出作者对世界生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本
人对生命的热爱。书中描写昆虫的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡无不参透着人文
的关怀:并以虫性反映社会人生,睿智的哲思跃然纸上。
我十分敬佩法布尔先生,他细致的观察,广博的知识把我们一次次导向昆虫世界。我
对他充满了深深的感恩,是他,让我了解了萤猎食蜗牛,蝉虫的蜕变,舍腰蜂的家,微
小,难以发现的被管虫,寄生虫的无奈,蜘蛛的几何学,漂亮的孔雀蛾,找枯露菌的甲
虫。
“ ”法布尔先生被世人称为 昆虫之父。我觉得这就是我们所能给予法布尔先生最好的礼
物。法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀,而是把它苦苦观察得来的,一一具实的讲授
给我们。带领我们走进昆虫的家园,去深入了解它们,感受它们带给我们快乐,体会从它
们身上得到的道理。让我们明白昆虫也有情感。
它让我们明白:在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊
重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。所以,还在伤害昆虫的
你,还在破坏昆虫家园的你,请立刻停止你的行为吧!
动物是我们的好朋友,法布尔先生正是明白了这一点,才不会做解剖和分类,只用了
观察与试验的方法。连研究者都不忍心伤害,我们是不是更应该停止玩弄昆虫的游戏。爱
护它们,保护它们,认真,真挚的对待它们。
高中昆虫记500 字 后感 篇读3
集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以
人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美
感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个
吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,
为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢
了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生
活"的楷模。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放
大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫
的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵
的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有
着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事
实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我
仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫
与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》中所描述的昆虫,大概也不是十只手指头所能数得来的,所以我也不能多
说,但是有几种令我震撼许久的生命,在此非提不可。
高中昆虫记500 字 后感 篇读4
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。 这本书的作者通过仔细观察,细致
描写了各种昆虫的生活习性。繁殖和捕食的方式,向作者展现了一个奇妙的昆虫世界。作
者写得生动有趣,读者看的兴趣盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极,这都要
归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样
“的东西。在这两排尖利的锯齿后面还长着一些大牙,一共有三个。 为首的那条松毛虫一
”面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎测定土的性质等。这些细致描写使整本书更加生
动具体,引人入胜。 作者写出这些都是因为他仔细观察,而我则是一个不太会观察生活
的人,因此老师叫我写作文的时候,我总想不到有什么题材。不过又一次例外;一次去上
课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现了,蚂蚁是先把食物切成小
块,然后顶在头顶上,搬回窝里,然后原路返回,再搬回窝里,这次我虽然仔细观察了,
但这只是对我感兴趣的事,现在我明白了凡事不能只对我们感兴趣的事才能仔细观察,应
“ ”该对周围的所有事仔细观察就能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着 大学问 呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
高中昆虫记500 字 后感 篇读5
我第一次读昆虫记是不知道这本书怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳
作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;……幽默的叙述,惹人捧腹 被里面各
式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。我最喜欢的昆虫
是蟋蟀,因为它的歌声很好听,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱
家的荣誉给蟋蟀。
我一直不知道为什么蟋蟀能弹出这么美妙的歌声,直到我看了这本书,原来蟋蟀的弓
上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩
擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的
地方,可以想象这声音是如何的洪亮!
《昆虫记》是一本非常好的书,它告诉我们很多有关昆虫的知识,让我们更加了解昆
虫世界,这本书非常值得我们读一读。
高中昆虫记500 字 后感 篇读6
书中,法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历,向我们介绍了昆虫们的生存本能、习
性、日常劳动、繁衍和死亡。
在书中,让我觉得最笨的就是蝉了。蝉在产卵的时候,有一种比蚂蚁还小的虫子,也
会在那一堆卵里产下它们的卵。而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵
当做食物。蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。
我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,只是喜欢它对
“ ”孩子的爱。它为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心 。
贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的手段取得别人的食物。但
仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻
“ ”易改变的。俗语中的 江山易改本性难移,说的就是这个意思吧。
书中还介绍,为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十
一年。法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我所缺少的,
我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们就可以轻而
易举地取得好成绩。
高中昆虫记500 字 后感 篇读7
暑假期间,我读完了由法国杰出的昆虫家、文学家法布尔所著的《昆虫记》。这是一
本记录昆虫生活习惯、生活居所以及它们与家人亲切的互动和爱护自己的宝宝的故事。可
以看出,此书的作者热爱生活,热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆
“虫。 一个人,可以这么有毅力,真不容易!”看着这本如此厚的书,我不禁感叹道。
在《昆虫记》里,我最喜欢的是螳螂的故事。螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它
刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工
具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材,身穿着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有
那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女。
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高中昆虫记500字读后感(精选29篇)高中昆虫记500字后感篇读1 中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。 “”一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;“一个人一生专为虫”子写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;“”而这些写虫子的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇 “迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。法布尔拥有哲学家一般的思,美”术家一般的看,文学家一般的感受与抒写。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种...
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