高中生昆虫记读后感（精选19篇）
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2024-07-12
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高中生昆虫记读后感（精选 19 篇）
高中生昆虫 后感 篇记读 1
这几天老师叫我们去读《昆虫记》，我到了书店，买了一本《昆虫记》，听说总共有
十卷呢!我先看一卷，以后再慢慢看。我看到封面上写着：让亿万儿童天天熬夜看的书
——《昆虫记》，我想：有那么神吗?看完以后，我已经非常佩服法布尔了。
“ ”今天，我读完了《昆虫记》这本书，书里讲的 萤火虫 故事，我既为萤火虫的机敏、
勇敢而感到惊奇，又为蜗牛的无助和牺牲而感到悲哀。
《昆虫记》写的是用肉眼观察出来的昆虫世界，法布尔把它写得很形象、很具体，这
已经足以让我很佩服了。
《昆虫记》的观察没有用什么仪器，只是用肉眼观察，还观察得那么仔细法布尔真不
愧是一个中学教师。
“ ”萤火虫和蜗牛相对来说，萤火虫比较小， 弱肉强食 ，这是各种动物生存的规则。以
前，我还以为萤火虫害怕蜗牛呢!现在，看完这个故事后，我才明白，啊，是我错了，我
的想法恰恰跟现实相反，看来，最渊博的博士是书啊!
对于萤火虫来说，最好吃的山珍海味数蜗牛了，你想知道如此弱小的萤火虫是怎样捕
捉蜗牛呢?那就让我们来看一看吧：
首先，萤火虫要给蜗牛打上一针麻醉药，就像人们做手术一样，在病床上，医生要给
病人打一针麻醉药，渐渐的，病人就失去了知觉，自然就感觉不到疼痛。而萤火虫就有这
样的本领，它的前面有两个钩子，一个比较小，另一个比较大，你不要小看那两个钩子，
那可是它们的秘密武器，当萤火虫遇见蜗牛的时候，它先把那两个钩子合在一起，形成一
个钩针，然后再飞到蜗牛的背上，用它那个钩针反复刺击蜗牛的颈部，使蜗牛失去知觉，
蜗牛就会渐渐地趴下，就连它的胡须也会慢慢地倒下，这时，蜗牛就失去了反抗的能力，
再也动弹不了，最后，它就变成了萤火虫的美餐了。
假如，我是蜗牛，当萤火虫冲下来的那一瞬间，我一定会把身体缩进蜗牛壳里，
“ ”把窗口 封闭好，然后，使出吃奶的劲，使劲滚动自己的身体，不停的绕圈子，等把萤火
虫转晕时，它自然也飞不动了，自然就会掉下来，我再滚到它身边，把伸出双手，把它的
两只钩针拔下来，让它醒来后，再也捉不了别的蜗牛。这样，我就为蜗牛家族除了一害。
虽然我是这么想的，但是，我多么希望萤火虫和蜗牛成为一对好朋友，没有战争和仇
恨，只有和平和友爱，这样，萤火虫以后就不会再攻击蜗牛啦!动物们能够和平相处，快
乐的生活。
读了《昆虫记》，我懂得了仔细观察+认真写作=著作;一个小事物经过仔细观察，一
定会有许多奥妙。
《昆虫记》花了法布尔整整 30 年的时间，我们一定要多读几遍《昆虫记》!
高中生昆虫 后感 篇记读 2
法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放
在一个大口玻璃瓶里，两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇，狼蛛便半直起
身，张开淌着毒液的毒钳，摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢，只是将两个长长的蟹钳
伸出来，不慌不忙地靠近对手，轻而易举得抓住了狼蛛，让它动弹不得。狼蛛拼死挣扎，
但是它和蝎子还有一段距离，所以根本无法对蝎子造成任何威胁。接着蝎子从容地将尾巴
伸向狼蛛，不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体，同时微微抖动着身子，并轻轻转动毒针，
好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。
除了狼蛛，朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟
肖，让我感觉身临其境，我感觉昆虫记这本书，对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书
了。
高中生昆虫 后感 篇记读 3
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作。法布尔的
《昆虫记》有十卷，直到才出齐。
第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中，法布尔把各
种各样的昆虫描述的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡，平实的文
字，清新自然;……幽默的叙述，惹人捧腹 人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、搞笑的
故事，让我没有梦幻感，那些具体的文字，不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰，还有虫子
的气味存在，仿佛置身于现场一般。从中，我明白了禅是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪
球;……蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的
是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上这个
真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。
我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地
“阅读一下，读出滋味，读出感想，必须能够开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样： 《昆
虫记》是一个奇迹，是由人们杰出的代表_法布尔与自然界众多的平凡子民_昆虫共同谱写
的一部生命的乐章，是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大
门、地球即将迎来
”生态学时代的紧要关头，也许会为我们带给更珍贵的启示。
高中生昆虫 后感 篇记读 4
读《昆虫记》是老师布置的寒假作业，我于是例行公事地翻开它，首先映入眼帘的是
……简介：它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰苦写成的巨著，文体基本为散文，
又是枯燥无味的文字!
“我无聊地一页页翻看着，一目十行，我的眼睛定在了名家点评的一处，茅盾说： 现
——在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品什么?中国作家那么享誉世界，冰
心，叶圣陶之类的名作家数不胜数，难道都比不过小小的这本《昆虫记》吗!?我按捺住自
己的浮躁，开始一页一页仔细地阅读。
写蝉的前两章是介绍蝉的生活和起居，细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下
——“读蝉是非常喜欢唱歌的。的确，有种蝉，为了满足音乐嗜好，牺牲了很多。因为有
”这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。 ，
——我合上书 小小的昆虫为了自己的梦想，可以缩小内部的器官去去安置乐器，这不正是
我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗?我的脑海中浮现出电视中的选手一次次
……败而挑战，年轻的演员为了演出梦放弃了高考
继续读《昆虫记》，我发现昆虫并非我所想得那么简单，它们有灵活的头脑和严谨的
思维，经历着与人类一样的优胜劣汰，享受着与人类一样的七情六欲，遵守着与人类社会
一样的生存法则。在书中，我能感受到蝉看见自己的卵被破坏而无法补救时，为人母的无
助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的执著;我能看到萤火虫无论何时都亮着自己的灯，
相比起自暴自弃的人们的勇敢;“我能感受到冬天来临之前，工蜂对幼虫的屠杀中，一种 长
” ……痛不如短痛 的明智
“ ——”吃饭啦妈妈在餐厅喊到。我应声走了去，见桌上摆的是两盘青菜和一盘炸得黄
灿灿的金蝉。若是在往常，我肯定会把盘子吃得干干净净，甚至舔个底朝天，但今天却没
有了胃口，只吃了点青菜便回到自己的房间，准备读完我的《昆虫记》。
——手指滑过《昆虫记》的最后一页，我竟哭了 在后一篇记叙黄蜂的篇章里，处处透
露出作者对大自然中优胜劣汰的无奈和悲悯，处处体现的是人类一样的生活，一样的制度
——我闭上眼，人类大量捕捉昆虫幼虫的场面，紧接着便是昆虫的灭绝、生物圈的不平
……衡、世界的荒凉 这一切，是多么可怕呀!
学会尊重大自然吧!在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊，敬畏自然
界中的大小生物，才会共同拥有光明的坦途。
高中生昆虫 后感 篇记读 5
在任何地方，任何时间，都有昆虫的影子。而法布尔作为一位昆虫学家，他为我们记
载了关于各种各样的昆虫的知识，那便是《昆虫记》。
在《昆虫记》中，有美丽的孔雀蛾、防不胜防的寄生虫、清理尸体的碧蝇、贪吃的卷
心菜毛虫、像柴堆的柴把毛虫、可爱的松毛虫、住在地下的斑纹蜂、生生不息的黄蜂、吃
蘑菇的甲虫、擅长咬的白脸螽斯、会发光的萤火虫、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、网像迷宫
一样的迷宫蛛等各种各样的昆虫。
在这本书中，法布尔观察昆虫时是那么的认真、仔细，把昆虫的世界描写的生动有
趣，而且详细介绍了每个昆虫的特点，让我们对昆虫们有了新的了解。
其中，最让我感到新鲜的，是有关昆虫的感情。在现实生活中，我所遇见的一切昆
虫，虽然也会去怜悯它，但因为不了解昆虫的习性，并且没有深入地观察它，也不是带着
问题去观察它，因此，对于昆虫的感情我并不了解。但在这本书里，昆虫是有感情的。首
“ ”先，成千上万的孔雀蛾用它仅仅两三天的生命去守候被法布尔抓住的孔雀蛾 公主 ;还
有，工蜂们无微不至的照顾不是亲生的黄蜂宝宝;蜘蛛妈妈们用尽最后的一丝力量去帮助
孩子们出生;“最令我深思的是，在写寄生虫的章篇里，法布尔写道 与昆虫的寄生相比，有
时候我们人类的做法反而更让人难过呢。因为昆虫，无论它们自己有多么狡诈，永远不会
”把诡计用在同胞的身上 。
摘要：
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高中生昆虫记读后感（精选19篇）高中生昆虫后感篇记读1 这几天老师叫我们去读《昆虫记》，我到了书店，买了一本《昆虫记》，听说总共有十卷呢!我先看一卷，以后再慢慢看。我看到封面上写着：让亿万儿童天天熬夜看的书——《昆虫记》，我想：有那么神吗?看完以后，我已经非常佩服法布尔了。 “”今天，我读完了《昆虫记》这本书，书里讲的萤火虫故事，我既为萤火虫的机敏、勇敢而感到惊奇，又为蜗牛的无助和牺牲而感到悲哀。 《昆虫记》写的是用肉眼观察出来的昆虫世界，法布尔把它写得很形象、很具体，这已经足以让我很佩服了。 《昆虫记》的观察没有用什么仪器，只是用肉眼观察，还观察得那么仔细法布尔真不愧是一个中学教师。...
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