高中生昆虫记读后感(通用27篇)
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2024-07-12
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高中生昆虫记读后感(通用 27 篇)
高中生昆虫 后感 篇记读 1
这几天老师叫我们去读《昆虫记》,我到了书店,买了一本《昆虫记》,听说总共有
十卷呢!我先看一卷,以后再慢慢看。我看到封面上写着:让亿万儿童天天熬夜看的书
——《昆虫记》,我想:有那么神吗?看完以后,我已经非常佩服法布尔了。
“ ”今天,我读完了《昆虫记》这本书,书里讲的 萤火虫 故事,我既为萤火虫的机敏、
勇敢而感到惊奇,又为蜗牛的无助和牺牲而感到悲哀。
《昆虫记》写的是用肉眼观察出来的昆虫世界,法布尔把它写得很形象、很具体,这
已经足以让我很佩服了。
《昆虫记》的观察没有用什么仪器,只是用肉眼观察,还观察得那么仔细法布尔真不
愧是一个中学教师。
“ ”萤火虫和蜗牛相对来说,萤火虫比较小, 弱肉强食 ,这是各种动物生存的规则。以
前,我还以为萤火虫害怕蜗牛呢!现在,看完这个故事后,我才明白,啊,是我错了,我
的想法恰恰跟现实相反,看来,最渊博的博士是书啊!
对于萤火虫来说,最好吃的山珍海味数蜗牛了,你想知道如此弱小的萤火虫是怎样捕
捉蜗牛呢?那就让我们来看一看吧:
首先,萤火虫要给蜗牛打上一针麻醉药,就像人们做手术一样,在病床上,医生要给
病人打一针麻醉药,渐渐的,病人就失去了知觉,自然就感觉不到疼痛。而萤火虫就有这
样的本领,它的前面有两个钩子,一个比较小,另一个比较大,你不要小看那两个钩子,
那可是它们的秘密武器,当萤火虫遇见蜗牛的时候,它先把那两个钩子合在一起,形成一
个钩针,然后再飞到蜗牛的背上,用它那个钩针反复刺击蜗牛的颈部,使蜗牛失去知觉,
蜗牛就会渐渐地趴下,就连它的胡须也会慢慢地倒下,这时,蜗牛就失去了反抗的能力,
再也动弹不了,最后,它就变成了萤火虫的美餐了。
假如,我是蜗牛,当萤火虫冲下来的那一瞬间,我一定会把身体缩进蜗牛壳里,
“ ”把窗口 封闭好,然后,使出吃奶的劲,使劲滚动自己的身体,不停的绕圈子,等把萤火
虫转晕时,它自然也飞不动了,自然就会掉下来,我再滚到它身边,把伸出双手,把它的
两只钩针拔下来,让它醒来后,再也捉不了别的蜗牛。这样,我就为蜗牛家族除了一害。
虽然我是这么想的,但是,我多么希望萤火虫和蜗牛成为一对好朋友,没有战争和仇
恨,只有和平和友爱,这样,萤火虫以后就不会再攻击蜗牛啦!动物们能够和平相处,快
乐的生活。
读了《昆虫记》,我懂得了仔细观察+认真写作=著作;一个小事物经过仔细观察,一
定会有许多奥妙。
《昆虫记》花了法布尔整整 30 年的时间,我们一定要多读几遍《昆虫记》!
高中生昆虫 后感 篇记读 2
法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放
在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起
身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳
伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛拼死挣扎,
但是它和蝎子还有一段距离,所以根本无法对蝎子造成任何威胁。接着蝎子从容地将尾巴
伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,
好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。
除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟
肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书
了。
高中生昆虫 后感 篇记读 3
今天,我终于读完了这本《昆虫记》,它是法国著名科学家、科普作家亨利。法布尔
最得意的作品。
法布尔 ,他出生于一个农民家庭,所以生活极其贫穷。他非常喜欢观察昆虫和植
“ ”物,曾经发表过很多出色的论文,也获得了他人的肯定。但是他想登上大学讲台的梦想
却没有实现,自己的昆虫学实验室愿望也得不到支持。
可你们不知道,法布尔的前半生一贫如洗,后半生勉强还算得上温饱生活。可就是因
“ ” “ ”为这样,他才并没有向他人的 偏见 和自己的贫穷 屈服,之后,他便详细的观察昆虫的
——生活、习性和它们的劳动,用了他一生的时间和精力,完成了这本伟大的书 《昆虫
记》。
在这本书中,我读到了我们平时看不到、不知道的故事。比如蝉是怎么产卵的、迷宫
蛛是怎么哺育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······
还有,我一直以为,故事书中蝉在夏天是一直在树上唱歌,蚂蚁再勤劳地备食,而蝉
一直不储备粮食,等到冬天再去蚂蚁家要食物。可我看了书才知道,原来,每次蝉找到了
食物,都会被蚂蚁抢去,导致它不得不重新找食,蚂蚁是顽强的乞丐,勤劳的生产者是
蝉!
《昆虫记》,记述了昆虫之间的情感和生命,这一伟大的创举,你值得去看一看!
高中生昆虫 后感 篇记读 4
法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、
……螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛
让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工
呢?因 它会收集牛、羊等 物的 便,将 便 成 球,当作它 的晚餐。有一只名叫为 动 粪 粪 滚 粪 们
小丽的母圣甲虫,她还搓过像苹果那么大的粪球,而且她还邀请其它的圣甲虫一齐共进丰
盛的晚餐,多么好客啊!
我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红
蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子,把它们当作奴隶,自我就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜
了,因为它们失去孩子,它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁,真坏啊!
让我最感动的是蝉。你们明白吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但
她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,
最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。
法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识,原先昆虫是那么神奇、那么可
爱!我真想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。
高中生昆虫 后感 篇记读 5
我在这个寒假里喜欢上了一本书 , 叫《昆虫记》 , 他的作者叫法布尔 , 其中, 我最
喜欢的一种昆虫 , 就是蝉。这里讲述了蝉和蚂蚁之间的战争,蝉的地穴,蝉的音乐,蝉
的卵。
蝉 仿佛是夏季的一个永恒的 志,然而, 又曾想 歌声的来 ?蝉以地下漫鸣 标 谁 过这历长
的四年的黑暗生活,来挽取一个月的日光中的歌唱。想要完成这样的一次观察 , 又需要
怎么样的耐心与热忱?
首先是自我努力。这本书开头就告诉我们,一个人能否成器不在遗传,而在自我努
力。将来能否成器,能从小时候很爱玩什么,喜欢关注什么看出来,法布尔也是这样,他
小时候迷恋昆虫,长大以后就成了享誉世界的昆虫学家,文学大师。(.)
其次是执着和自信。这本书里几乎每一处都在告诉我们昆虫世界时多么神秘有趣,大
自然是多么丰富多彩。你若是有法布尔一样的执着,自信和满腔热情,去探索自然界中的
奥秘,也会有和他一样惊人的发现。
我要学习法布尔那种认真观察,不惧艰难困苦的精神。从小处着手。做将来某一方面
伟大的法布尔吧!
高中生昆虫 后感 篇记读 6
《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他
用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充
——满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘 昆虫世界的真面目,
更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了
昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现
了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似
乎缺了布料的短身燕尾礼服;“ ”小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心; 而
“被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会 愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般
” ……哭闹 。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀 林林总总,一个个
妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交
配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。仿佛置身于现场一样,一次又一次
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高中生昆虫记读后感(通用27篇)高中生昆虫后感篇记读1 这几天老师叫我们去读《昆虫记》,我到了书店,买了一本《昆虫记》,听说总共有十卷呢!我先看一卷,以后再慢慢看。我看到封面上写着:让亿万儿童天天熬夜看的书——《昆虫记》,我想:有那么神吗?看完以后,我已经非常佩服法布尔了。 “”今天,我读完了《昆虫记》这本书,书里讲的萤火虫故事,我既为萤火虫的机敏、勇敢而感到惊奇,又为蜗牛的无助和牺牲而感到悲哀。 《昆虫记》写的是用肉眼观察出来的昆虫世界,法布尔把它写得很形象、很具体,这已经足以让我很佩服了。 《昆虫记》的观察没有用什么仪器,只是用肉眼观察,还观察得那么仔细法布尔真不愧是一个中学教师。...
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