团队述职报告格式（精选3篇）
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2024-08-15
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团队述职报告格式（精选 3篇）
述 告格式 篇团队 职报 1
一学期来，学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指导下，继续坚持以*理
论和*“ ”同志 三个代表 重要思想为指导，以全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重
点，不断加强日常行为规范养成教育，用心开展丰富多彩的活动，全面扎实地推进学区团
队工作的顺利开展。现就一学期来的主要工作总结如下：
一、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育
一学期来，在学区团总支和少先队大队部的带领下，各校少先队大、中队组织和各级
辅导员始终把少年儿童思想道德教育放在首位，把养成教育作为少先队工作的重点。认真
学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为
把这项工作引向深入，学区在 4月份以开展清明节系列活动为契机，在全学区少年儿童中
“ ”广泛开展了 革命先烈永不忘，民族精神代代传 活动。活动包括三个阶段：一追寻革命先
烈的足迹，二传承精神礼貌新风尚，三立志奋发有为建小康。学生从历史中寻找民族精
“ ”神，从身边小事中体验社会新风尚，从 奋发有为建小康 读书征文中表达自己对完美未来
的向往，充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童，弘扬和培育民族精神的重要好处。
同时，今年 9月1日，新颁《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》即将正式实施，
学区抓住这一契机，结合各校实际，自行修订了一份《小学生日常行为规范实施细则》，
并在各校中广泛开展学习宣传活动。各校均能透过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等
途径组织全体学生开展各种形式的学习教育活动，比先进、找差距、促提高，有效地加强
了学生的日常行为规范水平，促进了良好校风的构成。在 4月30 日举行的《中小学生守
则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动中，埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达煌两位
同学分别以98 分和 89 分的好成 得中、高年段第一名。绩获
二、重视业务培训，提高团队工作效率
在当前课改形势下，广大团员教师、各级辅导员大部分能重视学习，用心探索新时期
团队工作的新思路、新做法，不断地提高自己的工作潜力，提高思想素质。其中，多位老
师撰写的团队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。
当然，在对团队学生小干部的培训方面，各校普遍重视不够，其中包括大、中、小队
“ ”干部的培训、校园礼貌督导队的培训和指导、每月 三赛 评比员的指导和评比制度的落实
等。期望在以后的工作中，能引起各校的重视。
三、进一步建好、用好少先队教育阵地，充分利用社会各种教育资源，保证少先队事
业可持续发展
本学期，结全学区教学常规管理检查工作的开展，德育处、少先队联合推出了《德育
工作常规管理检查记载表》。这一检查记载表采用量化评分的方式对学校德育常规工作做
了指导性评价。突出了少先队工作在学校德育中的重要地位。其中，关于少先队工作方面
的检查项目就有 27 项，资料涉及绿化美化、班级布置、礼仪推普、队干培训、思品班队
等方面，为学校行政、各级辅导员顺利、有效地开展少先队工作带给了努力的方向，促进
了少先队教育阵地建设的进一步深入。
伴随着《德育工作常规管理检查记载表》的实施，我们迎来了许多令人欣喜的成绩：
“ ”其中，做为少先队工作与新课改衔接的图书角 已走进大部分班级，成为队员获取课外知
识的一个窗口;中心小学升旗仪式以阵容强大、训练有素、服装整齐获得各级的好评;“景
” “ ”观大道保护行动 深入开展，拓展成除 警校共建 外我学区德育工作的又一特色阵地，获
得县团委、教育局的好评;鼓号队和腰豉队的训练成果初显，在 5月份举行的观摩评比活
动中，中心小学、后店小学分获鼓号队和腰鼓队比赛第一名。
四、以体验教育为主要途径，深入开展各项教育活动
“ ”一学期来，学区少先队组织以少年儿童为主体，以 养成好习惯我能行 为主题，以学
校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的体验教育活动。为进一步引导和激励
“ ”少年儿童弘扬雷锋精神，学区在三月份开展了 学雷锋，见行动 系列活动，各校结合实
际，组织学生开展了故事会、主题中队会、绿化美化、清除白色污染等活动。在此后举
“ ”办 我身边的小雷锋 征文活动中，我们从队员们的字里行间欣喜地发现，一个又一个的小
雷锋正在我们身边茁壮成长。后西赵莹婷、中心陈小霞、下坂郑杰婷等三位同学还获得本
次征文一等奖。
“ ”另外，围绕体验教育这一大主题，本学期学区还组织开展了 让地球妈妈重现光彩 主
“ ”题中队观摩活动、一年级 做诚信好儿童 讲故事比赛、小学生校园歌手比赛、小学生美术
“ ”书画比赛、环保征文活动、保护景观大道手抄报展评、爱国爱乡 社会实践活动等。个性
是尾园小学林燕玲同学的环保征文还获县级一等奖。
由于我学区少先队工作始终持续蓬勃向上的朝气，开拓创新的作风，有着一支团结协
作的辅导员队伍，得学区少先队工作稳步走在全县的前列。在各级评优评先活动中，也涌
“ ”现出一系列先进群众和个人。如：中心钱伟豪同学获省 四星雏鹰奖章 ;中心陈云龙、后
“ ”店何文彬两位同学获市 三星雏鹰奖章 ;陈煌山、林凯丽、杨杰鸿、钱婉霞、陈学超等五
位同学获得县级三好学生;陈慧萍、朱婷婷、郑杰婷、钱伟豪等四位同学获县优秀学生干
部;埔兜 301、荣西 501、松溪 501、中心 403 等四个班级获县先进班群众。
五、存在问题及努力方向
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足。主要体此刻：
1、各校团队工作开展层次参差不齐;
2、部分辅导员职责意识不强，工作缺乏激情和创意;
3、主题中队活动普遍受到忽视，队员活动机会少，队干素质得不到切实提高，少先
队向心力不足;
4、上级文件及学区少先队活动方案不能有效地传到达广大辅导员中，导致部分活动
不能有效开展等。这些问题我们要在今后工作中努力解决，以促进我学区团队工作再上新
台阶。
述 告格式 篇团队 职报 2
学校工作在教育，教育工作在教学，教学工作的好坏也能够从教研教改方面体现出
来。在本学期中，我组遵从教学规律，遵照国家的教学方针，用心致力于教研教改工作，
经过全组教师的共同努力，圆满的完成了学校安排给我组教研教改工作任务，并取得了必
须的成绩，此刻总结如下：
一、拟好教研教改计划、明确工作任务。
在学校教研室的指导下，开学初制订各项工作计划，写出工作要点，每位教师制订自
已工作目标和岗位职责。人人做到心中有教学工作，心中有教研工作，做到从上到下都重
视教研工作。
二、加强思想认识，培养工作职责心。
随着教改工作的进一步开展，新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推
广运用。在社会经济的冲击下，每位老师都采用了多种方式进行教学交流，大家都在抓教
学质量和教研教改工作。为此，在本学期调整教学思路，加强教育教学工作，使每位教师
认识到教学质量对学校生存的重要性，使每个教师都有高度的职责感，都充分认识到新课
改新教法的必要性。在多次的讨论中，各学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。
经过每位老师的共同努力，我们的教师在教学中提高了思想认识，工作职责心得到加强。
三、加强教研教改日常工作的组织管理。
学校由教务处专抓教研教改工作，老师们认真依据各个学科教学特点，制定本学期的
各科计划。制定好教研教改工作计划，教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和
教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。
在本学期中我们进行了常规教研活动 10 次以上。在教研活动中我校主张形式多样的
教研活动，杜绝走形式不合学校实际状况的活动。按照教务处要求，抓好教师的日常教学
工作的督导检查工作，在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听
课记录、学生对教师上课状况评价等，在检查中务必做到认真检查记录并总结反馈。年轻
教师或者骨干教师上公开课、示范课，课后授课教师作了说课，听课教师对授课教师的教
学状况作了全面的评课。老师们还用心利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利
用，在公开课中安排了7节多媒体教学课，展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时
“ ”还采取了走出去，引进来，推广开 的教学办法，透过相互交流和派遣教师到其他学校听
课教师们在亲身体验和应对面的直接学习中得到了启示和锻炼，这些很好的促进了教学水
平的整体提高。
四、用心开展形式多样的教研教改活动。
在本学期为了使教师全身心用心投入教学活动中来，教务处在开学计划中拟定了各种
各样的教研教改活动。教学论文、教学设计、多媒体教学课件评选活动，9―12 月组织本
校教师上公开课、示范课、观摩课合计到达了 10 多节次。组织开展校内传帮带活动，组
织教师进行专业业务学习等。经过师生的共同努力，这些活动的开展在很大程度上带动了
教师们的教学热情，也丰富了我校教学活动。
摘要：
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