大学生学校实习目的与要求
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2024-08-15
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大学生学校实习目的与要求
学校 告（一）实习报
一、实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步
提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成
为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：
运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地
应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设
想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，
找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重
要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，
并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，
从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习基本情况
我于 20xx 年10 月8日至 11 月18 日在 xx 市第七中学进行了为期六周的教育实习。在
这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个
星期实习对我来说是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师
的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
在这一个多月里，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩
负的责任。在实习期间，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言
行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同
时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听
取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很
好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印
象。
三、实习主要内容课堂教学工作
(1)听课
按照学校的统一安排，我于 10 月10 日开始了 生活。 里的老 教学 丰富，实习 这 师 经验
上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择
――逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听教师的课 写教案
―― ―― ――试讲 修改 试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于
“心为止。听课期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体会了： 台上十分钟，台下十年
”功这句话的深刻内涵。
(2)课堂教学
(3)课后辅导
我 用了自 的 和晚自 去 一些基 比 差的同学 他 明白学 的还习课 时间 习 给 础 较 们补课让 们习
重要性，让他们可以跟上别的同学的脚步，这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不
去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。
(4)期中考试工作
在11 月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考，改
卷，试卷的质量分析。监考期间我工作认真，做到公平公正，按时收发试卷。各个考生在
考场都遵守考场纪律，在改卷的时候我也可以做到认真公平。争取每份卷都评改计分准
确。最后我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了学生的哪里掌握得比较
好。哪部分丢分比较多，为日后改善自己的教学方向提供有力的依据。
2、班主任工作
班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时，我深切体会到管理一个班级
的不易。班主任不仅要做学生的良师，也要做学生的益友。在进入七中的第一天，学校就
安排我和我的搭档为高一(7)班的实习班主任。与搭档协商好，前面三周我上课，后面三
周做班主任工作。我在陈娟老师的悉心指导及帮助下，顺利的完成了班主任的各项任务。
(1)在工作准备方面
我担任高一(7)班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和
个别调皮学生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟
通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早、午、晚读和晚自习我都会去
教室巡堂在日常工作中，尽力做好学生的良师，督促学生学习，想办法改掉学生的坏习
惯。我努力地融入学生当中，做学生的朋友。每天我都会在晚自习前提前二十分钟来到教
室和学生交流。学生也很喜欢实习老师，喜欢和我们交流。渐渐地，学生也能像朋友一样
和我们聊天，诉苦。和学生熟悉之后，我的班主任工作开展得更加顺利。我也开始着手做
差生的思想工作。通过与差生进行沟通，我了解了他们的困扰。因为基础太差，他们想听
课也听不懂，久而久之他们就不再努力了。于是便在课堂上睡觉，玩手机等等。对于差
生，我除了做他们的思想工作之外，还利用晚自习时间给他们补习。在补习的过程中我看
得出他们很用心在学习，我感到很欣慰，同时也很难过。因为我的能力是有限的，并不能
帮助他们很多，关键还要看他们自己的努力。
(2)在班级日常管理方面
在三周的时间里，我的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早课室提醒科代
表带读，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早读效率。
登记好迟到的同学，进行时间观念教育。
学生的纪律方面，自习课常有吵杂声，偶尔有看杂志的，课前课后五分钟较吵，影响
到周围同学学习。根据观察，问题主要出在某些学生身上，只要管理好那些学生，整个班
就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那些学生的
一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们
重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。对他们
进行指导教育，让他们真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改
进。
此外，是对班干的培养，留心值日班干的工作，召开班干会议，强调他们要严格要求
自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会服从班干的管理，才能在同学中树立
威信，有利于接下来的工作。
学校 告（二）实习报
一、实习单位简介
学校地处大庆市市中心经六街妇女儿童活动发展中心,三楼为办公区，楼为教学区，
总使用面积1600 平方米，比邻市政府、大庆艺校、中国银行、大庆日报社、市交警支
队、沃尔玛、新玛特购物休闲广场等，位置优越,交通便利。
学校院落宽敞安全，室内环境洁净明亮，家长有等候区域。原版英文挂图装点的教室
营造了浓厚的英语学习气氛和活动空间，孩子学习快乐，家长放心满意。全程外教授课,
课堂内有中教协助。
学校创建于 20xx 年，自开 以来办,以其完善的管理体系,独到的教学特色,优越的位
置、环境,深受广大学员及家长的认可和好评，在私立学校中独树一帜。
建校八年来，已有五十多位外籍教师为大庆孩子搭建了希望之桥、成功之桥、飞跃之
桥，培训学员已达两万六千多人次。目前在校外籍教师十四人，专职中教及管理人员二十
八人。
从建校之初，三桥英语就向社会树起了全程外教授课的品牌。外教进入课堂，是学习
英语的需要，也是时代的产物。孩子从小就能学习标准的语音语调，长大成为社会上应用
型人才。也正是因为有外教走进了课堂，才使剑桥少儿英语培训系统增添了学习魅力。外
教课堂内，师生之间通过讲解、会话、活动，融入一个轻松、活跃的英语氛围，让孩子大
开眼界，在学习运用中真正掌握了语言这一交流技能，一点一滴积累，不爱学的陡然来了
兴趣，基础不错的得到了提高，孩子脱口而出的流利英语让家长惊叹不已
二、实习内容
我通 大 台《教育新世界》 目李秀萍 系 入大 三 英 学校 ， 然过庆电视栏 联 进庆桥语实习 虽
实习的时间不长，我却在这宝贵的时间里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知
识，同时也深感自己知识面的匮乏，定了我积极学习的信念。在工作中，工作态度的转变
是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间，我虚心学习，认真工作，认真完成工作任
务，并与同事建立了良好的关系，得到了同事的一致认可。在实习中，我看到了大庆民营
企业发展的成果，学习了其中的很多东西，并结合自己的专业知识，将理论与实践相结
合，获益匪浅。
经过在学校的 1个月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认
识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是了解
民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程，完成招生任
务。
摘要：
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大学生学校实习目的与要求学校告（一）实习报 一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实...
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