毕业实习目的与要求（精选15篇）
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2024-08-15
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毕业实习目的与要求（精选 15 篇）
目的与要求 篇毕业实习 1
(一)实习目的
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步
提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把
学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在如下几方面：
1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分，学生社会实践虽然安
排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教
学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性
地应用于实际工作中，并从理论的高度对医疗的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出
教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
3 、预演和准备就业工作。通过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以
后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩
短从校园走向社会的心理转型期。
(二)实习要求：
实习学生具有双重角色。既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，
我们对学生提出了三个方面的要求：
1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格
遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成老师交办的各项任务，从小
事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培
养实际工作能力。
2 “ ”、以 旁观者的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排给指定的老师，工作可
能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从全
局出发，了解医疗运行的基本规律、病人的基本心态等，这种观察和训练能够使学生在更
广的层面熟悉，增强适应能力。1 “ ” “、以 研究者 的身份实习。要求学生在实习前通过 双
”向选择(指定、自定)方式确定一些研究课题，积极探索理论与实践相结合的途径深入，
实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
目的与要求 篇毕业实习 2
(一)实习目的
1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理
论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提
高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过
程的认识;2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的
适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工
作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门
的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的
职业生涯规划起到关键的指导作用。
(二)实习要求
1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重
理论与实践相结合，善于发现问题;2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时
间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单
位同事和谐相处; 3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰
写实习日记。
目的与要求 篇毕业实习 3
不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工
作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟
不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样，频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工
作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。
(一)实习目的
1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理
论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提
高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过
程的认识;
2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应
性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人
员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工
作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
(二)实习要求
1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重
理论与实践相结合，善于发现问题;
2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心
向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处;
3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。
目的与要求 篇毕业实习 4
实习目的：认识熟悉整个行政单位工作的过程，巩固公共事业管理专业的专业知识，
通过实践学习，使所学理论知识得到验证，提高实际操作技能，工作协调能力，丰富实际
工作经验，增长和扩充知识面，将所学的知识付诸于实践，从而使自己得到全面提高。
目的与要求 篇毕业实习 5
毕业实习是交通工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节，通过实
习应达到下列目的：
1、使学生了解道路桥梁建设得的现状和交通建设的发展方向，认识交通工程在国民
和国家建 中的重要地位，增 学生的 任感和使命感。经济设强 责
2、通过实习，认识本专业的性质和任务，以及它在社会发展中的作用，加深对本专
业的了解和热爱，进一步认识交通建设对国家建设的重要意义。
3、通过对已建和在建桥梁、道路工程的实习，使学生认识到建筑平面、建筑立面、
结构平面布置等工程设计的科学性、复杂性、重要性。
4、通过实习，使学生将所学理论知识与实际工程联系起来，培养其分析问题、解决
问题的能力，理论联系实际的工作作风问题和吃苦耐劳的精神。
5、通过实习调研，取得工程设计第一手资料，未毕业设计作准备。
目的与要求 篇毕业实习 6
实习目的：认识熟悉整个行政单位工作的过程，巩固公共事业管理专业的专业知识，
通过实践学习，使所学理论知识得到验证，提高实际操作技能，工作协调能力，丰富实际
工作经验，增长和扩充知识面，将所学的知识付诸于实践，从而使自己得到全面提高。
目的与要求 篇毕业实习 7
实习不只是实习
不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工
作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟
不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样，频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工
作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。
用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号，认为这样的求职者缺乏稳
定性、 划性。 于企 的 工 定和文化 展有着不好的影响。规 对 业 员 稳 发
实习不必专业对口
“ ”对于很多大学生而言，如果自己所学的专业能够 学以致用 是最理想的事情。可眼
“ ”下， 工作与专业不对口 也是大学生就业的现状之一。
“ ”在选择实习工作时，大学生其实不必过于 执着 专业的对口性，应更多地考虑兴趣尝
试，在摸索中寻找自己的职业兴趣点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳
槽的状况。
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毕业实习目的与要求（精选15篇）目的与要求篇毕业实习1 (一)实习目的 安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 具体表现在如下几方面： 1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作中，并从理论的高度对医疗的现...
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