读后感怎么写400字(通用16篇)8368
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2024-07-12
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读后感怎么写 400 字(通用 16 篇)
后感怎么写读400 字 篇 1
学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。这
天,在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统
圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂
……得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容超多,什么是亲情,友情等等
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,
喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐
“ ” “烦的回答: 你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。 妈妈说: 饭快凉了,快点来吃
”吧! 我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫
我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊
“ ” “了: 你把地扫了没有啊? 我还是没有听见。妈妈生气的说: 你这孩子,没有听见我叫
”你吗!
这天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿
“缓。父母命,行勿懒。意思是说 父母叫我们,就应及时回答,不好慢吞吞的。父母有事
”交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。 反思我自己的行为,羞愧之心悠然而
生。勇于承认错误是一种美德,此刻,我已经认识到了自己的缺点。
《弟子规》是一面镜子,我要发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。
后感怎么写读400 字 篇 2
“ ” “ ” “ ”读 ,是指在文章开头交代读了何人何文,有何感发点; 感 ,是在 读 的基础上,
通 想 自己的感受。而 后感,一般采用两种形式:一是 述 (交代所 内容)过联 谈 读 边 读 读 边
发感;二是先述读后发感。
写好读后感,除了掌握基本的文体知识外,还必须把握五个写作步骤和注意事项。
第一,要研读原文。
只有研读好原文,才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握,才能从中有
所感悟。这是学生写好读后感的基础。
第二,确立感发点。
“ ”也就是文章的理论基础或中心论点,又是写文章的 入手处 ,千万不能马虎。选好了
“ ”这一 入手处 ,文章会写得不仅感动自己,也能感动别人。
第三,述读与发感。
述读,包括所读文章的出处、篇名及作者的交代,用简洁的话概括有关文章的内容和
总体感受,也可提出明确的感发点,也有开头交代一下所读作品写作背景的,目的是使读
者明白这篇读后感的由来,要发什么感。
第四,读后感的结尾
“ ”结尾可概括中心,总结全文,或提出问题,发表看法,发人深思。 文无定则、内容
决定形式,根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。
第五,写读后感常见的毛病。
① “ ”读原文多, 无感或感少,喧宾夺主。有的同学写读后感,主体部分完全是复述原
文的情节,或加进几句不痛不痒的评述,这些都违反读后感的最基本要求。
② “ ”评述原文多, 感而发,牵强附会 ,这类文章混淆了读后感与文学评论的界限,把
无关紧要的内容勉强地扯在一起,也是有些同学最易犯的一个毛病。
后感怎么写读400 字 篇 3
利用暑假,我好好学习了《弟子规》。《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质,
对我们与人、亲友、社会交往,培养良好的品质有着很大的帮忙。在学习《弟子规》的过
“程中,令我印象最深的一句是: 读书法,有三到,心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,
”此未终,彼勿起。
“当我读到只一句时,对这句中的 心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿
”起。 不怎样明白,于是便好奇地翻开这句的解释:读书的方法要注意三到,就是信道、
眼到、口到。这三到都要实实在在地做到。读书是正在读这一段就不好想到别的一段。这
段还未读完,不好应为没有兴趣,失去了好奇心,就跳到别的一段,而东翻西阅,比坑定
写信来,按部就班地读完。读书是要有规范,读一本书或一门功课,要有比较宽裕的期
限,但是不能正因时刻剩余,等期限快到了才开始用功,一急之下反而耽误事情,因此一
规划好就要开始赶紧用功。原来是这意思。看来,《弟子规》中的文言文字虽少,但表达
的意思却很深奥,值得我们去学习,探究里面丰富多彩的人生哲理。
平时,我在写作业时经常分散注意力,一会儿玩笔,一会儿喝水,一会儿想别的事。
记得有一次,我汗流浃背地走回家,喝了水,吃了东西后,就急忙打开语文评价手册来订
正。没有仔细看原文,草草地看了题目就盲目地把答案写了下来。结果,第二天老师批改
完后发下来,我打开本子,上方写着三个鲜红而又醒目的字:看原文。我只好仔细的熟读
“ ”原文。 找到了,找到了。 就是这句,我高兴地说。看来,只有认真仔细地明白、思考才
能把每一件事做好,做完美。
“ ”《弟子规》里还有着许多 规矩,等着我们去学习,去明白,去体会。
“ ”《弟子规》里这些规矩看似平常无奇,但做起来却不容易,如果我们认真去践行,
给父母开来的快乐是无限的,给自己带来的收获也是巨大的,因此,我们从小就要养成好
的言行举止、生活习惯、学习习惯,将来,必须会有令人意想不到的成就。
后感怎么写读400 字 篇 4
我读过很多书,学到了很多知识,也让我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本书
让我受益匪浅,它就是著名作家海明威的是小说《老人与海》。
《老人与海》讲述了一个故事,一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,被同
行看成失败者,可是他坚持不懈,终于钩到一条大鱼,大鱼把他的小船在海上拖了三天,
最终被老人杀死了,绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击,但他仍然斗志
昂扬,像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻。虽
然老人捕的鱼,在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,但丝毫没有减退老人的坚
强意志。这本书告诉了人们一个道理,人不是为了失败而生,人可以失败,但绝不能在意
志和精神上被打败!
以前,我做事情不顺利的时候,就会退缩,有时候还会垂头丧气。在学习上,只要有
几次考试不理想,就失去了信心,认为自己的成绩不能进步了。看来《老人与海》的主人
公以顽强的毅力,想方设法,永不气馁,最终战胜鲨鱼的袭击,他依靠的就是坚定的信
心。因此,如果你做任何事,不管有多少困难,只要有了坚定的信心,就成功了一半。我
深受启发,心里默默发誓,我要向老人学习,树立自己克服困难,坚持不懈学习的信心,
急起直追,在期末考试中,我终于取得了优异的成绩。
故事告诉我们,在人生的长河中,不管会遇到多少艰难险阻,风风雨雨,都要以坚定
的信念,顽强的意志,坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切,我们就能赢得最
终的胜利!
后感怎么写读400 字 篇 5
今天,我读了美国著名作家斯托夫人写的一本小说《汤姆叔叔的小屋》,书中着力刻
画了具有崇高牺牲精神的黑奴汤姆,他的主人谢尔比先生为抵债不得不将其变卖,汤姆最
终被第三任主人毒打折磨而死。这本书揭示了奴隶们的悲惨命运,控诉了奴隶制度的罪
恶。
读完这本书,我既愤慨,我又伤心,为什么白人就可以过着不愁吃穿,雍容华贵的生
活,而黑人就要过着悲痛,痛苦的生活,今天卖给你,明天卖给他。在像雷格里庄主的眼
里,黑人的命一文不值。这个世界应该是公平的!黑人和白人不应该有区别,我们要反对
这种种族歧视,为自由奋斗。
由此我想到了《三毛流浪记》里的三毛,他到哪里都会被人看不起。别的小孩都是吃
饱穿暖,而三毛却在大街上流浪。
三毛和汤姆都受到不公平的待遇让人欺负,但他们都在黑暗社会里保持天真的心,而
我希望世界上每个角落都人人平等,让人们没有饥饿寒冷。但愿这样的罪恶和歧视永远消
失。
后感怎么写读400 字 篇 6
——昨天,我读了一个故事 《夸父追日》。这里面讲述了一个震动人心的故事。
古时候,有一位大英雄,名叫夸父。他的身材很好,为人很正直,所以人们都喜欢
他。那时候,很多人向太阳神祈求一个愿望,让太阳走得慢一点,这样他们才有更多的时
间做工。看到这样,夸父帮他们跟太阳神讲。但是太阳神不要听他的话,读后感《《夸父
追日》读后感 400 字》。因此他决定要把太阳追回来。在追太阳的 候,因 口很渴,所时 为
以他死了。当太阳看到这动人的情景后,便放慢了脚步,把白天变得长了一点。
一开始读这个故事就深深地吸引了我,特别是夸父的性格。他具有坚贞不屈的精神。
在碰到困难,也就是他觉得口很渴的时候,还继续追太阳。如果我是他,我可能不要这样
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读后感怎么写400字(通用16篇)后感怎么写读400字篇1 学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。这天,在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂……得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容超多,什么是亲情,友情等等 以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐“”“烦的回答:你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。妈妈说:饭快凉了,快点来...
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