读后感怎么写500字（通用12篇）
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2024-07-12
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读后感怎么写 500 字（通用 12 篇）
后感怎么写读500 字 篇 1
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的
大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥)，使我明白
“ ”了 世上无难事，只怕有心人 。
《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续 84 天没捕到鱼的情况
下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋
疲力尽，老人把它杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大的勇气和意志啊!
他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道：不以成败论英雄，他
那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，
值得每个人倡导。古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，
“ ”他 知其不可为而为之 ，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几
“ ” “ ” “ ” “座山。还有 水滴石穿 ， 铁杵成针 ， 冰冻三尺 等等，不都意味着 有志者，事竞
”成 吗?
《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以
被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要
的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友
的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，再想想自己，
就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇
敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
“我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。 人不是为失败而生
”的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。 当我们大家碰到困难而灰心丧气时，一定要
坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为
我相信成功永远属于我们自己!
后感怎么写读500 字 篇 2
鲁迅的著述浩如烟海，我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》，它描述了鲁迅先
生儿时在百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。
“在文中，作者充分描绘出百草园充满着无限的乐趣，那儿有碧绿的菜畦，光滑的石
井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的
叫天子(云雀)”忽然从草间直窜向云霄里去了 ，这里无疑是一个儿童的乐园，无一不充满
生机，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜欢百草园了。
当鲁迅先生到了要上学的年龄时，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生老
“师家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学习生涯， 每天只读书，正午识
”字，晚上 ， 便是 迅先生的生活内容。 迅先生和同窗 常到屋后的园里去对课这鲁 鲁 们经
玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园里自由、
快活。
通 将百草园与三味 屋比 ， 我感 到童年是那么美好，令人留恋。过 书 较 让 觉
鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间玩耍，这束缚了学生爱玩的天性。而我
们现在上的学校，每节课下课都会有时间玩，也还算得上自由。跟三味书屋比起来，我们
像在天堂。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私
塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
我觉得，在让儿童接受教育的同时，也应该让他们玩好。
鲁迅的名字家喻户晓，读到他的文章却是在课本里，课文《从百草园到三味书屋》是
散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直都是高不可攀的偶像，加上
“ ”他是 家喻户晓 的世界上都有名气的大作家，更是不敢轻易读他的书，怕读不懂，自己太
俗了。但自从读了鲁迅的《闰土》、《从百草园到三味书屋》等文章，一下子，似乎把我
和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在与一位和蔼慈祥、平易近
人的爷爷亲切地交谈。
暑假期间，利用空闲时间读了《朝花夕拾》，其中我感触最深的便是那篇《从百草园
到三味书屋》了。这篇文章记录了鲁迅在无忧无虑的童年时代所发现的乐趣。
那个荒芜的百草园，生长着各种不知名的杂草和虫蚁鸟兽，而鲁迅却从中发现了无限
的乐趣，这有高大的皂荚树，也有矮小的珊瑚珠，还有轻盈的叫天子。偶尔翻开石头，还
能发现其中的虫虫蚁蚁，更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里发现探求感受大自然的和谐与
美妙，满足了那颗好奇的童心，他置身于百草园中，抛开一切烦扰，尽情感受大自然带来
的乐趣。
后感怎么写读500 字 篇 3
读《夸父追日》我才知道：夸父不喜欢黑暗，他喜欢光明，《夸父追日》读后感 400
字。他看 太阳每天都是从 方升起，在西方落下，接着就是漫 的黑夜。见 东 长
一直到第二天早晨太阳才又从东方升起，夸父便决定去追赶太阳，把太阳抓住，想让
它永远的固定在天上，想让大地一直充满阳光。
夸父追到了太阳那儿，忽然间，夸父的喉咙干的直冒烟。于是，夸父俯下了身子，把
黄河、渭河的水喝的一滴不剩。可他还是渴，就向北方跑去，想喝大泽里的水。
可是，夸父还没有到大泽，他就像一座大山一样的倒了下来。大地和山河都因为他的
倒下而发出了巨响。夸父看着西沉的太阳，叹了一口气，把手杖向前一扔，就闭上眼睛长
眠了。
第二天早上，太阳普照大地的时候，昨天倒在原野上的夸父，已经变成了一座大山。
山的南边，是一片鲜果累累的桃园，是夸父的手杖变的。树上有鲜美的桃子，可以为追寻
光明的人解渴，让他们精神百倍，奋力前行！
后感怎么写读500 字 篇 4
九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠
铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在
冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那
样对待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑暗的。在莫斯科是
富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，
我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运......
凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在
社会主义新中国，衣食无忧。想到这儿，我不禁热泪满面，顿时感到一股暖流流遍了全
身。
九岁的凡卡正在受着百般折磨，而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯
德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个
温暖、舒适的家。他是个孤儿，没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡却
只有几件打了补丁的破衣服，打着赤脚。我们一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡却只能
啃那干巴巴的面包，喝一点稀粥，甚至没有吃的。跟凡卡比，我们是生活在蜜罐里，却常
常不珍惜，浪费粮食。对父母一句不中听话，还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累
了。这是多么的不应该。我们太幸福了!
想想《凡卡》，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股
斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报
答祖国呢?
后感怎么写读500 字 篇 5
“ ”作者憎恶的 死水 不仅仅是路旁的一个臭水沟，而是有更深刻的象征意义。从诗人闻
一多创作、发表、出版<死水>“ ”的有关情况可看楚 死水 象征的社会现实:
一、从<死水>“ ”的创作时间看， 死水 是美国社会的象征。<死水>创作于1925 年4月
“ ”的芝加哥，华美外表的下面是污秽和罪恶。这样的 死水 ，不正是美国社会最真实的写照
吗?
二、从<死水>“ ”的发表时间看， 死水 象征的是北洋政府。1926 年3月18 日，震惊中
“外的 三?”一八 惨案发生。闻一多先生怀着满腔义愤，声援学生的爱国斗争。他选择此时
发表<死水>，正是用以表达自己对北洋政府的深恶痛绝。也就是说:“这个北洋政府已是 一
” “ ”沟绝望的死水 ， 这里断不是美的所在 ，那就让它见鬼去吧。
三、从<死水>“ ”诗集出版时间看， 死水 象征的是黑暗的中国现实。1927 年，轰轰烈烈
的大革命失败了。闻一多先生对于祖国的美好希望破灭了。1928 年，他编成他自己的第二
“ ”部诗集，取名 死水 出版，封面与封底，采用的是通盘的黑纸。整个封面封底散发着忧
“ ” “郁、沉闷的气息。人们看到这以 死水 命名的黑色诗集，心中就会浮起这是一沟绝望的
” “ ”死水 的诗句。这个时候，在闻一多先生心目中， 死水 象征的是黑暗的中国现实。
诗歌中反映的厌恶、失望是作者理想中美丽的祖国形象在现实面前碰壁后产生的一种
过激情绪。而隐藏在揭露丑恶的背后，是对祖国无比强烈的眷恋之情和为祖国利益而献身
的决心。
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读后感怎么写500字（通用12篇）后感怎么写读500字篇1 轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥)，使我明白“”了世上无难事，只怕有心人。 《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，老人把它杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大的勇气和意志啊! 他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成...
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