读后感怎么写500字（通用20篇）
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2024-07-12
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读后感怎么写 500 字（通用 20 篇）
后感怎么写读500 字 篇 1
九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠
铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在
冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那
样对待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑暗的。在莫斯科是
富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，
我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运......
凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在
社会主义新中国，衣食无忧。想到这儿，我不禁热泪满面，顿时感到一股暖流流遍了全
身。
九岁的凡卡正在受着百般折磨，而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯
德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个
温暖、舒适的家。他是个孤儿，没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡却
只有几件打了补丁的破衣服，打着赤脚。我们一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡却只能
啃那干巴巴的面包，喝一点稀粥，甚至没有吃的。跟凡卡比，我们是生活在蜜罐里，却常
常不珍惜，浪费粮食。对父母一句不中听话，还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累
了。这是多么的不应该。我们太幸福了!
想想《凡卡》，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股
斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报
答祖国呢?
后感怎么写读500 字 篇 2
今年寒假，重拾《西游记》，一幅幅精彩的画面又浮现在眼前，第一次看到西游记还
是在电视上，那曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者雷讲述了唐僧以及三个徒弟一路历尽艰辛，经历了九九八十一
难取经的故事。
故事中的孙悟空是男一号，在我的眼中他是一个了不起的英雄，他敢于斗争，有无穷
的本领，无所畏惧，他敢与至高至尊的玉皇大帝斗争，敢与妖魔鬼怪斗争，敢与各种困难
做斗争。孙悟空那正义在胆，不屈不挠的精神。
虽然取经路动不动就嚷嚷散伙，但一路上却十分团结，一直不离不弃。
在战争时期，红军战士们团结一志，他们要过大渡桥的时候，被人包围了，他们还是
坚持着，又不放弃，他们背着木板，一块一块铺上去，他们下过可是水流啊，要是掉下去
连尸首也不见了呀，两边都还有敌人。
在生活中，也有这样的人。停电了，停电可是一件困难的事，尤其是夏天，天气炎
热，总有人会中暑，可是还有人坚持着，还有人在与干旱抗斗，还有清洁工人和建筑工
人，清洁工人每天都在工作，不因为太热而不去了，他们在坚持着。
唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，我们的学习也一样，小学毕业升初中，
初中毕业升高中，高中毕业考大学，正如西游记中的九九八十一难。
唐僧在故事中就是一个唠唠叨叨的人，没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤
快、白龙马的速度，但他却有坚强的意志，不为财色所迷惑，不为死亡而屈服，正如我们
的父母，不是伟大的、神通广大的，但却永远是为我们操心最多的。
九九八十一难，是如何的持执，不畏双难险，锲而不舍的精神，而我不禁惭愧自己当
初为何不能像他们一样坚持。到底呢？这正是我缺少的，只要能把一件事从头做到尾，我
想这也是一种成功。
后感怎么写读500 字 篇 3
传说古代有个叫夸父的人，他曾经跟太阳赛跑。他拿着木杖，死命的追赶太阳。途
中，他感到异常地焦渴，便喝干了黄河和渭河里面所有的水，却仍无济于事，于是便往北
想去渴一个叫大泽里面的水，但是他还没有走到那里就在半路里渴死了。
夸父是一个有决心、有毅力的人。他死命地追赶太阳，从不放手。这种坚定不移的精
神是值得我们好好学习的。但是夸父也是一个不自量力的人，和太阳赛跑，想比太阳跑得
更快？不可能！
上一个暑假的时候，我打算每天写一篇日记，结果只写了 16 篇就 得没有意思了。觉
有一次，我下决心要把整个房间都打扫一遍，结果只收拾了一些书就不想再干了。等等。
这些事情都是因为我没有毅力的表现。但是我却知道取长补短的道理，我想我应该学
习夸父身上的那种坚定的毅力，让自己能够在做事情时变得持之以恒起来。
夸父或许是人民心中的英雄，或许是后人的笑柄。但是夸父逐日这个故事正是人类征
服大自然的过程中坚定信心的真实写照。
夕阳如血，照耀着大地。有一个身材高大的人，流着汗水，咬着牙齿，死命的追赶着
……天空中的太阳。他的身后有一大串脚印，清楚地记录下了这位英雄所走过的每一步
后感怎么写读500 字 篇 4
利用暑假，我好好学习了《弟子规》。《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质，
对我们与人、亲友、社会交往，培养良好的品质有着很大的帮忙。在学习《弟子规》的过
“程中，令我印象最深的一句是：读书法，有三到，心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，
”此未终，彼勿起。
“当我读到只一句时，对这句中的 心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿
”起。 不怎样明白，于是便好奇地翻开这句的解释：读书的方法要注意三到，就是信道、
眼到、口到。这三到都要实实在在地做到。读书是正在读这一段就不好想到别的一段。这
段还未读完，不好应为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到别的一段，而东翻西阅，比坑定
写信来，按部就班地读完。读书是要有规范，读一本书或一门功课，要有比较宽裕的期
限，但是不能正因时刻剩余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，因此一
规划好就要开始赶紧用功。原来是这意思。看来，《弟子规》中的文言文字虽少，但表达
的意思却很深奥，值得我们去学习，探究里面丰富多彩的人生哲理。
平时，我在写作业时经常分散注意力，一会儿玩笔，一会儿喝水，一会儿想别的事。
记得有一次，我汗流浃背地走回家，喝了水，吃了东西后，就急忙打开语文评价手册来订
正。没有仔细看原文，草草地看了题目就盲目地把答案写了下来。结果，第二天老师批改
完后发下来，我打开本子，上方写着三个鲜红而又醒目的字：看原文。我只好仔细的熟读
“ ”原文。找到了，找到了。 就是这句，我高兴地说。看来，只有认真仔细地明白、思考才
能把每一件事做好，做完美。
“ ”《弟子规》里还有着许多规矩 ，等着我们去学习，去明白，去体会。
“ ”《弟子规》里这些规矩 看似平常无奇，但做起来却不容易，如果我们认真去践行，
给父母开来的快乐是无限的，给自己带来的收获也是巨大的，因此，我们从小就要养成好
的言行举止、生活习惯、学习习惯，将来，必须会有令人意想不到的成就。
后感怎么写读500 字 篇 5
我读了《夸父追日》的故事，我觉得夸父有伟大的理想、敢于实践，还有伟大的奉
献，这三个的做法值得我们学习。
故事的大概是这样的：夸父他不喜欢黑暗，而喜欢光明，所以，他就去寻找光明，他
要把太阳永远固定在天上。在一天夜里，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了两千里，跑
到了虞渊，也就是太阳落下去的地方。阳光照在他身上，阳光在他身上的时候，喉咙直冒
烟，弯下腰去和黄河和渭河里的水，但是两条和里的水都和光了以后，还是没有止住渴。
夸父又向北面的大湖奔去，可是，还没有到，就倒下了。就在他倒下的时候，最后一缕光
明照在了他脸上，他遗憾的看着太阳，倒下了。夸父倒下以后，他的手仗变成了桃林，他
的身体变成了一座大山。那鲜美的桃子带给后来寻找光明的人解渴。
我觉得，我们要像夸父一样奋勇向前，有伟大的理想，敢于实现理想。
后感怎么写读500 字 篇 6
《凡卡》这篇课文是俄国作家契柯夫写的，这是我学过的最喜欢的一篇课文，也是印
象中最深刻的，它让我心血来潮。
它叙述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的学徒生活，反映出了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭
遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪恶。读完课文，我为凡卡的悲惨遭遇感到难过。
“当我读到 吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，
”至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。 的时候，我想到了自己，不仅有的吃，还
要挑三拣四的，是在惭愧。跟凡卡相比，我觉得自己十分的幸福了呢。
“ ”当我读到 我的生活没有指望了，连狗都不如！我体会到凡卡那极度痛苦的心情，顿
时我仿佛看到了凡卡悲伤痛苦生活的场景，流下了泪水。
我的心颤抖着，一个九岁的孩子，才九岁！此时他应该伏在母亲的怀抱中，倾听着那
充满神奇色彩的故事。然而他那惨白的记忆中却从未有过如此温馨的往事，只有和爷爷一
起替老爷砍圣诞树那一段极其愉快的回忆。凡卡渴望着温暖，期盼着欢乐，然而他仍一无
所有，渴望带来的是孤苦，期盼换来的是泪水。曾记得儿时的我在写第一封信的时候，是
……在爷爷的帮助下、教育中写下了地址和收信人的姓名郑重地贴上邮票，和凡卡一样，
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读后感怎么写500字（通用20篇）后感怎么写读500字篇1 九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运...... 凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在...
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