读后感怎么写600字（精选12篇）
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2024-07-12
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读后感怎么写 600 字（精选 12 篇）
后感怎么写读600 字 篇 1
九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠
铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在
冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那
样对待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑暗的。在莫斯科是
富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，
我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运......
凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在
社会主义新中国，衣食无忧。想到这儿，我不禁热泪满面，顿时感到一股暖流流遍了全
身。
九岁的凡卡正在受着百般折磨，而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯
德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个
温暖、舒适的家。他是个孤儿，没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡却
只有几件打了补丁的破衣服，打着赤脚。我们一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡却只能
啃那干巴巴的面包，喝一点稀粥，甚至没有吃的。跟凡卡比，我们是生活在蜜罐里，却常
常不珍惜，浪费粮食。对父母一句不中听话，还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累
了。这是多么的不应该。我们太幸福了!
想想《凡卡》，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股
斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报
答祖国呢?
后感怎么写读600 字 篇 2
今日再观闻一多先生的<死水>，似乎又有所感悟，每一次的品读，或许都会带来一点
小小的不同。
从<死水>中，我们似乎能够感知诗人对黑暗现实社会的厌恶，憎恨，灰心和失望；他
对旧世界，旧事物的辛辣讽刺和无情诅咒折射出他希望打破旧世界，渴望创造新生活的强
烈愿望。
全诗透露出诗人的感情是强烈饱满的大义凛然，是拍案而起的义愤填膺，是严峻的冷
“ ”酷中夹杂着火一样的热情。诗人先是痛斥 这是一沟绝望的死水，寓指当时死气沉沉，腐
“ ”烂透顶的黑暗社会，进而清风吹不起半点漪沦 ，再次表明这是一个毫无生机，不知人情
冷暖的社会，对于这样一个缺乏生机，缺乏人情温暖的社会，诗人毫不留恋，而是索
“性不如多扔些破铜烂铁/”爽性泼你的剩菜残羹 ，以恶制恶，以毒攻毒，让糟粕去破坏糟
粕，诗人自此充满着置之死地而后生的义愤和兴奋。
“ ”“ ”“ ”“ ”在这样一个污浊黑暗的社会中，即便 铜成翡翠 铁锈桃花 油织罗绮 霉蒸云霞 ，
也断然粉饰不了满目疮痍的病态社会，这种以美写恶，以美好的事物来反衬邪恶的本质，
“ ”这种鲜明的对比，使丑恶更加暴露无遗，不管在 死水中注入什么新鲜的活力或者如何改
造它，如果不从根本的体制上去加以改善，都是不可取的，都终将逃避不了泡沫破灭的美
梦，即使它偶尔发出几声吼叫，也显得那么声嘶力竭而苍白无力。
“在最后的一节中，诗人再次发出这是一沟绝望的死水/”这里断不是美的所在 ，与第
“ ”一节首尾呼应，既强调 死水 腐烂透顶，死气沉沉，不可救药的现状，又表达出诗人嫉恶
如仇，愤慨绝望的心情。
“ ” “ ”“然而诗人在 这是一沟绝望的死水后分别写道 清风吹不起半点漪沦 这里断不是美
”的所在 ，此语一出，掷地有声，斩钉截铁，犹如朝堂断案，镇木一响，无可置辩，也毋
“ ”庸置疑，立马宣判 死水的罪恶死刑。诗人或用夸张描绘，或断然否定，犹如雪上加霜，
火上浇油，毫不留情地诅咒鞭挞腐败黑暗的社会。诗人在绝望之余而生愤激之语，写
道:“不如让给丑恶来开垦/”看他造出个什么世界 ，既然这样一沟绝望的死水无法改造，
无法挽救，而且腐烂透顶，恶贯满盈，那就不如顺其自然，任其灭亡。
诗人偏激尖刻的言语，巧妙地传达了作者对黑暗现实和反动军阀的咬牙彻齿之恨。
“ ”在看他造出个什么世界 的言外之意其实是说让丑恶来开垦，只能是丑上加丑，恶上添
恶，他只能把这个世界搞得乌烟瘴气，暗无天日，只会加快他的灭亡步伐。从而迎来诗人
“ ”期盼的富有生机，政治清明，充满真善美的人情温暖的光明社会，让 绝望的死水变换
“ ”成 希望的活水 。
后感怎么写读600 字 篇 3
小说总是能表达出各种情感:悲伤快乐又或是残忍，本周若说起最大的收获除了课堂
上老师们的谆谆教导就是看了<<追风筝的人>>这样残忍而又美丽的故事，作者以温暖细腻
的笔法勾勒人性的本质与救赎，读来令人荡气回肠，给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔
使心间顿生暖暖的感动。
人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸，不要总在抱怨生活，而要学着应对人生。
本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人。他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾
父亲。他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光，他们难过悲伤但并没有放下生活的期望依旧
在这阿富汗这片土地上找寻着他们自我的天地。
“童年就像糖果的香味那样甜，那样完美。 我的整个童年，似乎就是和桑一齐度过的
某个懒洋洋的悠长夏日，我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警
……”察与强盗，玩牛仔和印第安人，折磨昆虫 追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的
痕迹真期望这一切能够定格在那一瞬间。
杯具是什么?” ”鲁迅先生说 杯具就是把完美的东西毁灭给人看。阿米尔和仆人的儿子
哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利，还务必追到被他最后割断的风
筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手，他替阿米尔去追，承诺阿米尔必须追到。然而，风
筝追到了。哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑。阿米尔目睹一了，格软弱的他却选取
了袖手旁观，并再次错误地选取了逼哈桑离开家门。
“ ”萧瑟秋风今又是，换了人间。苏联入侵阿富汗，阿米尔和他父亲亡命出逃，，阿米
尔远迁美国，但他对哈桑的负罪感未减，之后他知晓了有关家庭的巨大秘密，原先哈桑是
“ ”他同父异母的弟弟。为了找回 再次成为好人的路，阿米尔重返阿富汗，而哈桑已死，阿
米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动，那是一种勇敢，一道动人的风景线，一瞥惊
“ ”鸿的亮光。阿米尔最终救出哈桑的孩子找到再次成为好人的路 ！
在《追风筝的人》中，风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、完美的感
……情，也是忠诚、友善、勇敢 而对阿米尔而言，童年时的那次追风筝，他的自私、怯懦
伤害了哈桑，他在对友情的背叛中也丧失了自我的最完美的心；而他为哈桑的儿子追风筝
其实是获得救赎的途径，追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对期望的寄予，我
相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自我失去的完美
后感怎么写读600 字 篇 4
"功名富贵无凭据，费尽情绪，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。"这
就是《儒林外史》开头的几句。能够说，这也就是整本书的灵魂所在。
这些话虽然已就是老生常谈，可真正能明白人的又有几个"学而优则仕"，正就是这句
话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖"书中自有黄金屋，书中自有圆如
……意，书中自有美娇娘"。为了金钱，为了财富，他们能够废寝忘食地读书，能够从黑
发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还就是"小友"的周进，考了几
……十年一朝中榜，欢喜疯了的范进儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也
不为过了。
读书，其实强调的就是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境
界："昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路"这就是立志。"衣带渐宽终不悔，为伊消
得人憔悴"这就是奋斗。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"这才就是最
——后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步立志，就走错了。(l)在我看
来，读书就就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自
身的力量。 与一日三餐的功效就是一致的：吃 ，吸收 养，再促 自身生 。只可这饭 营 进长
惜，儒林中的某些学子们只注重"食"，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他
们来说，只就是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦到达目的，这个工具也就毫无价值
了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书，除了造
成他 的们"营养不良"，别无他用。清正廉洁的名言
当然，"世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清"的人在儒林中也不就是没有。王冕就就是
其中的一个。他从小就正因家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学
成 了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知 主都来索画。但王冕性情不为县财
一样，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人
提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前，心如止水，不为
所动，也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
几百年后的这天，捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹
息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言，把封建社会科举
制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有"慎勿读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬
酢之间，无往而非《儒林外史》"之叹。
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读后感怎么写600字（精选12篇）后感怎么写读600字篇1 九岁的凡卡，本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的，而他却在一个鞋匠铺里打工，这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物，反而随时打凡卡，还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩，铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会，社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里，我的心情由平静变为愤怒，憎恨那不合理的社会制度，同情凡卡的命运...... 凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会，像凡卡这样命运的人成千上万，而我们生活在...
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