20xx年12月大学生思想政治总结
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2024-08-15
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20xx 年12 月大学生思想政治总结
我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首
位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中央、国务院关于进一步加强和改进大
学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思
想政治教育列入学校规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚
持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全
面素质的提高。
准确定位 创新教育思想观念
“ ” “ ”培养什么样的人 、 怎样培养人 是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。
在近 50 年 学育人的 程中，特 是中央办历别16 号文件颁发以来，我校始终重视发挥思想道
德教育、思想政治工作的优势，深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，把
“ ”大学生的思想政治教育工作摆在首位，坚持 育人为本，德育为先 的教育理念，不断创新
“ ”思想道德教育内容和方法，培养了一批批具有 勤奋、自强、求是、创新 科院精神的合格
人才，为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。
“ ”学校与时俱进，不断更新教育思想观念，逐步确立了 创优质、办特色 的办学理念，
“ ”形成了 勤奋、自强、求是、创新 的优良校风。树立以学科为基础，培养适应社会需要的
“ ”人才，为区域经济和纺织行业服务的办学观；树立 规模、结构、质量、效益 协调发展的
科学发展观；树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量观；把培养
“符合自身目标定位，适应社会需要的人才作为重要的质量标准；确定了 以人才培养为根
”本，以学科建设为龙头，以教学为中心，大力开展科学研究，积极推进教育创新 的办学
思想，指导办学实践。
学校领导高度重视教育思想观念的指导作用，以科学发展观为指导，不断深入学习、
“研究，积极探索先进的教育思想观念，形成了 在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发
”展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平 的科学发展思路。近三年，学校领导出
版专著近十部；在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论
研究文章近二十篇。
在长期教育实践中，我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校
教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制，把思想道德教育渗透到人才培
养的全过程，学校领导率先垂范，进行教育机制创新，充分发挥教师在思想政治教育中的
主力军作用，实施全员育人；学校全方位开发各种教育资源，进行教育途径创新，实施全
方位育人；把握大学生成长成才规律，进行教育环节创新，实施全过程育人。形成了我
“ ”校 全员育人、全方位育人、全过程育人 这一重要的办学育人特色。
“ ”我校注重以学生工作特色活动为载体，大力实施特色品牌工程，不断增强学生工作
的吸引力和感染力，提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点，创造性
“ ”地开展工作，打造学生工作特色活动品牌，形成了 院院有亮点、个个有特色 的学生工作
格局。
近年来，我校认真贯彻落实上级文件精神，全面、深入、创造性地开展了一系列大学
生思想政治教育工作，促进了在校大学生的思想境界、人生理想、道德水准与行为素养的
全面提升。在学校党委的领导下，学生工作部和学生思想政治工作干部适应新形势，努力
对学生工作管理体制、运行机制、工作模式、建设载体等进行了大胆改革创新，实施学生
“ ”工作 十大工程。
领导重视 完善思想政治教育工作机制
学校党政领导一贯重视大学生思想政治教育工作。党委书记和校长作为大学生思想政
治教育工作第一责任人，责任明确，责任意识强。凡涉及人才培养、学生稳定的大事主要
领导亲自抓。学校党委和行政将大学生思想政治教育工作列入重要议事日程，经常专题研
究和解决大学生思想政治教育工作中的突出问题。每学期开学初，召开学校学生工作专题
会议，对大学生思想政治教育工作进行专项部署。每学期进行学生工作期中检查，对大学
生思想政治教育工作进行专项检查，梳理工作思路，查找工作中存在的问题，进一步提高
大学生思想政治教育工作水平。
摘要：
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20xx年12月大学生思想政治总结 我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全面素质的提高。 准确定位创新教育思想观念 “”“”培养什么样的人、怎样培养人是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年学育人的程中，特是中央办历别16号文件颁...
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