幼儿园中班圣诞节活动总结范文（精选30篇）
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2024-08-15
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幼儿园中班圣诞节活动总结范文（精选 30 篇）
幼儿园中班圣 活 范文 篇诞节 动总结 1
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样
的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感
受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相
互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并
且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
一、区域活动：
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加
的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：
废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们
在玩区域的.过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创
作。开发了幼儿大脑的想象空间。
1、圣诞老人、麋鹿：
——在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作 麋鹿，孩子
们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创
作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
2、装饰圣诞树：
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞
树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
3、雪房子：
在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在
创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
4、长卷画：
5、松子娃娃：
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创
作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
二、教学活动：圣诞老人的面具
——在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作 《圣诞老人的
面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在
活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
三、送礼物活动：
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋
友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，
使孩子之间建立了更好的关系。
四、环境创设：
在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子
来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地
来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每
个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，
并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
五、家园互动：
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家
长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体
验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
幼儿园中班圣 活 范文 篇诞节 动总结 2
一、思想方面
工作学习方面：通过这一学期的教育教学，使我更加深刻的认识到教育的过程是自我
学习，自我探索，自我提高的过程。每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴
小事都能使我从中反思，获取不同的经验，不同的知识。
二、安全工作
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼
儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方
法，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿产
“ ”生初步的自我保护意识，让不利于安全的一些 隐患 远离幼儿。
三、保教工作
(一)保育工作方面
“ ”我们在日常生活中本着 一切为了孩子 的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上
去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥
……夺孩子户外活动的权利虽说中班幼儿的自理能力提高了，但冬天的衣裤太多，为了力
求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一
项工作，另外每天都对幼儿进行都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的
消毒工作，对工作特别的认真，每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好
的管理，在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的
手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境
保护意识比较强。所以本学期我班的幼儿生病的也较少，出勤率也比较高。
(二)幼儿的自理能力方面
幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿
渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大
多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，
幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮
助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力
下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中
也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材
料互动。
我们利用每天空余时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，并制
作了保龄球。投篮。折纸。等玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起跳，一起玩，我的
热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和
灵敏。
三)教育教学方面
除了完成正常的教育教学任务以外。努力搞好区域环境布置。还积极丰富区域活动材
料，利用了许多废旧物品制作半成品供幼儿活动使用，发展了幼儿的想象力和创造力，使
他们在游戏中学习、在娱乐中学习。本着低成本高质量的环境创设理念努力为幼儿创设一
个适合其游 、学 、活 的 境戏 习 动 环
四、家园共育
用微笑服务家长，用爱心、耐心和细心服务幼儿。用多形式、多途径地开展家园工
作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有
特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，也马上和家长取得联
系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表
示了认可。
在家长半日开放活动中，我们也积极进行准备，家长反应非常好，都说不知道当一名
幼儿园老师这么不容易，我们在家看一个孩子都费劲，老师要看四十多个孩子，真太辛苦
了!通过半日活动家长们理解了幼儿园老师工作的辛苦，能够充分的换位思考，这使我们
老师和家长的距离更加贴近了。
五、认识不足，努力学习，争取更大的进步
通过这一年的工作，我学到了不少东西，业务上也有所提高，在这里我要感谢各位领
导和同事的帮助。我将继续积累经验，在经验中学习，将理论运用于实践，做到多学、多
思、多试，努力把工作做得更好。
摘要：
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幼儿园中班圣诞节活动总结范文（精选30篇）幼儿园中班圣活范文篇诞节动总结1 满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。 一、区域活动： 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧...
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