教师转正自我鉴定短文（通用32篇）
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教师转正自我鉴定短文（通用 32 篇）
教 正自我 定短文 篇师转 鉴 1
在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认识到支教的重要意义，为了促进
教育的均衡发展，充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务，通过支教不断探索缩
小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服
一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳，脚踏实地。
在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中，把新课
改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，
带头讲示范课和课改阶段汇报课。在我的带动和引领下，语文组的__老师很快地成长起
来，能胜任语文教学的大循环工作;__老师在知识的运用上有了一定程度的提高;__老师在
课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生，因材施教，对待学生
有耐心和爱心，同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建
议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。
对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的事，还是老师个人的事，只要
自己能够帮上忙，都会鼎力相助，比如，利用打字比较快这一特长，经常为学校和老师打
印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。
总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了，做到了对教委负责，让__领导放
心，__一中领导满意，对__一中语文教师队伍起到了一定的引领作用，受到学生的欢迎并
让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页，是对我人生经
历的极大丰富，不可多得，让我受益非浅，终生难忘。
教 正自我 定短文 篇师转 鉴 2
本人是名一名中学教师。为综合知识得到进一步提高，我进行了三年的进修生活。毕
业之际，我将对三年的学习成果进行一个进修自我鉴定，
“ ”参加华中师范大学专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照
学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项
作业。通过三年学习，现已认真完成了《社会主义思想概论》等数门课程的学习，掌握了
所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导中学教学实践，大大提高了自己组织课堂
教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。我还结
合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇
论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过__市教育论文交流，得到
了学校和上级机关的高度评价。
业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意
做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解
决矛盾的方法。
身为一名老师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践
中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程
师，为国家和人民贡献出自己毕生的精力。
教 正自我 定短文 篇师转 鉴 3
从20__年_月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益
良多。
“ ”学为人师，行为世范 。这一年来我坚持学习教育教学理论和师德建设论著，提高自
身的品德素养。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培训
活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的
人，并一直努力自己能做到。我除了做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样
以外，还对学生开展了多次的思想道德教育。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习
阶段：即对社会开始有所接触，对人在社会中的作用开始逐渐了解，很多坏习惯也有很多
——好习惯都是在这个阶段养成的。因此，我班逐渐开展了《康乃馨之爱 献给母亲的
—— —爱》、《无言的爱 献给父亲的爱》、《心之约 亲子对话》等等一系列的教育活动。
另外，在专业教学技能方面，我也有很大提高。当了快一年的教师了，虽然教学方法
还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级十六、十七、
十八三个班的物理教学工作，工作比较充实。我经常思考物理教育教学方法，教学手段的
设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。同时我也一直花比较多的时间在教学
研究上。我研读了许多物理教学书籍，并积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感
觉受益良多。还有，我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都
努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意义的进行学习。同时，也不忘
把知识教育与情感态度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。
当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如，作为老师，我的自身条件不足，声音
有一点障碍。刚刚来到__，对__的气候条件适应的不是很好，影响了教学。因此，我以后
会努力做好这些，使自己全身心投入到高中教学中去，为学校的建设和发展贡献一份力
量。
教 正自我 定短文 篇师转 鉴 4
成为教师的那一刻，我的心中不停燃着亮光，因为这是我的愿望，我实现了。我深知
接下来我所要做的便是努力再努力，将教育事业做好，不愧为天底下最光辉的职业的称
号。自参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我
鉴定一下近半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清
前面的路。面临工作转正之际，以下是我的教师转正个人鉴定：
在做高中教师自我鉴定时，我道德认为品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好
的思想品德，其它的一切都是空谈，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值
观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大
“人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记 学为人师，行
”为世范 ，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，
“ ”共同学习，共同进步。尽职的 动物园管理员，如果将这些尿渍清洗掉，生物又会立刻再
“ ” “ ”撒尿 护盘 ，如此反复进行尿液的清除与保卫战，直到因撒尿太多脱水 而死，管理员才
悟出其中的道理。
这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是
九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差
异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现
在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易
模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏
跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因
此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一
个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但
在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来
说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重
要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。这也
是我一个新老师工作自我鉴定的重要部分。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部
分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚
刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来高
中英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒
浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩
展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，
还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在
这一年里，我担任高英语七年级和八年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任
务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作
仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们
农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的
工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与
每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，鉴定出自己的想法。非常让我高兴的是
我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我
将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
教 正自我 定短文 篇师转 鉴 5
时光飞逝，转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程，忙碌伴随着充实，汗
水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生的每一天成长，
我也感到无比的快乐。过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校教师
同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项
工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等情况做一下
鉴定。
首先，作为一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切认识到自己责
任之重大。在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，我深知自身的学识有限，需要不
断补充知识。
摘要：
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教师转正自我鉴定短文（通用32篇）教正自我定短文篇师转鉴1 在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认识到支教的重要意义，为了促进教育的均衡发展，充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务，通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳，脚踏实地。 在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，带头讲示范课和课改阶段汇报课。在我的带动和引领下，语文组的__老师很快地成长起来，能胜任语文教学的大循环工作...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-16
