跟岗教师心得体会（通用3篇）
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2024-07-12
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跟岗教师心得体会（通用 3篇）
跟 教 心得体会 篇岗 师 1
年超不惑，愈益困惑;反思自我，渴望超越。十分幸运，我参加了 xx 年广 省 骨干东 级
教师培训，10 月25—11 月14 日走进深圳特级教师杨特的名师工作室跟岗学习。
“已经失去了初为人师的激情。这次跟岗学习，特别是吴泓老师的 博客引领教师成
”长 的讲座;“ ”程少堂教授 名师成长与语文教学 的讲座;杨特老师对阅读教学、作文教学的
见解和做法等。我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。走出
了 的倦怠。 我以后的 堂教学指明了一条新的阳光道， 到只有多 、多思职业 给 课 认识 读书
考、多反思。才能真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，相信今天的收获，会在不久的明天编织
“ ”一幅 喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声 的丰收图。
跟 教 心得体会 篇岗 师 2
一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工
作。在教学中严格要求学生、尊重学生、发扬教学民主、使学生学有得。同时自己的教育
教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情
况总结如下：
一、主要工作和成绩
我始 注意培养学生养成良好的学 。在教学中，虚心向有 的教 学 ，切终 习习惯 经验 师 习
实做好一切教学常规工作。作为科任教师的我不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注
重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师
的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状
态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中，我始终尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自
觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时
间。重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
了提高学生的思想品德，我 合 生活中的 象， 善 、多方面、多角度去培为 结 现实 现 层层 诱
养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个
性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积
极面 人生对;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上、再接再厉、再创佳绩。通过现实生活
中的典范， 学生 立自 地从德、智、体、美、 全方面去 展自己的 念， 立崇高让树觉劳发 观 树
远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己
创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自
己价 的体 。在教育教学 程中，始 以自己的良好形象、人格品 、作学生的表率。值现 过 终 质
多读书、读好书，丰富自己的头脑，不断充实自己、提高自己、看新闻看报纸，与时俱进
跟上时代的脉搏。因为我相信，教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学
“ ”水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为 为人师表的教师，我时刻
——注意修养自己的人格 师德。
作为教高 x年 政治 的老 ，我明白自己任 重要性，故在 前做到 真 ，多级 课 师 务 课 认 备课
方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，
把握好基 、重点 点外， 广泛搜集材料以多种多 形式授 ，努力提高学生学 政治础 难 还 样 课 习
的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
本学期，我在自学、自修反思的基 上， 行了探究式教学的 ，取得了比 好的础进尝试 较
效果，学生的自学能力大大提高了。在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教师学
习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好，看报纸、杂志、听新闻、广
播、到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血
液。
二、经验和体会
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点。多采用
直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲
解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学、互相监督，以好帮差、以差促好，以利于
大面积提高该科成绩。
跟 教 心得体会 篇岗 师 3
我是一名普通的教 ，回 自己的教学之路，老老 教 、扎扎 做人。随着师顾实实 书 实实 时
间的推移，已经走了十八年的教育之路，今天听了全国十佳老师的精彩报告，心中豁然开
朗，我渐渐懂得，教师工作是一门艺术。
讲座里的一句话让我深有感触，教育家和教书匠只差爱，他们的报告，给了我们
“ ”对爱的教育 很好的诠释。爱就是一种生活，一种原生态的生活。它如同空气，无处不
在，如影随形。虽然你摸不到它，更看不到它，但它确实存在。没有了它就没有了生命万
物。如阳光雨露一样珍贵，如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、
更科学，少一些批 ，多一些表 ，我 的学生中一定会有瓦特、 迪生、 白石评扬们 爱 齐 -当优
秀教师，要学会学习。
是教 人格的核心，首先 学生就要了解他 的 好、才能、了解他 的个性特爱师爱 们 爱 们
点，了解他们的精神世界，把每个学生作为自己的子弟，平等相处，用自己的信任与美激
发他们的求知欲、创造欲，用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸
上都充满爱的阳光，充满微笑，我们必须以欣赏者的身份来看待他们，以宽容真诚的心去
接纳他们。
身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊
重学生，平等对待学生，调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败，老师的一个
微笑，一句问候，一句警语，一句鼓励的话，一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动
力， 极的心 ，幸福的感 。 学生在 美中快 的成 ， 他 插上自信的翅膀，去积 态 觉 让 赞 乐 长 为 们
学会独立生存的知识本领吧!
今后我 会努力的学 ，在 争中自下而上 展， 教育事 奉献 身。还习竞发 为 业 终
摘要：
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跟岗教师心得体会（通用3篇）跟教心得体会篇岗师1 年超不惑，愈益困惑;反思自我，渴望超越。十分幸运，我参加了xx年广省骨干东级教师培训，10月25—11月14日走进深圳特级教师杨特的名师工作室跟岗学习。 “已经失去了初为人师的激情。这次跟岗学习，特别是吴泓老师的博客引领教师成”长的讲座;“”程少堂教授名师成长与语文教学的讲座;杨特老师对阅读教学、作文教学的见解和做法等。我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。走出了的倦怠。我以后的堂教学指明了一条新的阳光道，到只有多、多思职业给课认识读书考、多反思。才能真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。 培训时间是有限的，但我所得...
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