教师培训心得体会模板_2（精选31篇）
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2024-07-12
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教师培训心得体会模板_2（精选 31 篇）
教 培 心得体会模板师 训 _2 篇1
8月15 日在本校举办的新进教师培训已接近尾声，虽然时间紧促，但在领导和各科室
主任的精心准备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关知识，作为受训的一员也从中得到了
一些新的认识和感受，现呈现如下：
在师德认识方面，从问心无愧向全身心关注教育转变。虽然一直以来都是以学生作为
自己工作的重心，把学生的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容，力求不让自
己在学生成长过程中留有遗憾，做到问心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的
深入体会和认识，以及本次培训的深入剖析，越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的
重要性。诚然，无愧于学生和自我很重要。但是倘若仅仅是当事实凸显出来了进行解答、
解决，并不能全方位地培养自我能力，促进自我成长。只有时时刻刻关注学生及其家庭、
社会及相关事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色，唯此才能在教育中体现出发自心底的
关怀，对学生的启迪也将更具震醒力。
教学方面，对学科教学有进一步反思。经过一年的教学，对备课、上课、反思和作业
方面有了一定的进步，但在学生成效上仍有困惑。而困惑的主要来源在于作业的设计、实
施和完成效果上，自己的经验匮乏，操作效果不明显。经过李玉国老师的作业指导和司彩
贞主任关于教学工作常规的深入剖析，对教学常规特别是作业建设方面有了更深入的认
识，希望在以后的教学工作中能积极应用并取得成效。
从教学管理方面，从原来的客观关注到现在的有能力并且敢于积极参与。刚进入岗位
时，更多地关注自我生存能力，将备课、上课、学生的听懂与否作为自我的生命点。但是
随着教学工作的开展，意识到教学管理的重要性，唯有课堂上氛围好了，学生的信任度和
积极性上去了，知识才有传播的空间和价值。自己在上一年的工作中也经常询问其他老师
或参阅书籍搜集方法、策略，也会在问题出现时积极尝试，但毕竟经验不足，有事仍会在
处理问题之后，自我认为处理的不够完美或者让学生心里不尽顺畅，因此在管理上仍有待
学习。本次讲座中段校长、讲到了相关的内容，特别是在楚校长的做专家型教师专题讲座
中，认识到了管理的灵活性和艺术性，受益匪浅。特别是在楚校长讲到不同的学生学习困
难问题时，他对不同学生的类型分析之准确之到位，听了之后让我茅塞顿开，有种跃跃欲
试的冲动，希望在以后的教学中能充分利用。
从教学信念上，自己在教学信念上更加坚定执着。一直以来就特别佩服段校长的魄力
和精神，她自上任 18 中以来的努力和奋斗有目共睹，她本身就是一座激励塔，也可以说
是一个榜样，让人奋斗不息，不断想法克服困难勇往直前。在 13 号下午的培训会上，段
校长再次讲了学校的各种情况和发展规划，在讲到风格教师说到，应先明确干什么，以后
再广泛涉猎，结合班情况后，选择一个最终实践并实现自我特色。我觉得不单单是对于我
们的事业是这样，对于我们的人生也是这样。既然我已经教师作为我的立身之本，那么做
好做精做透是最根本的要求。只要坚定选择、信念结合自己的能力，加之坚持不懈地付出
和外在的各种经验外力，这样一定能成为一名优秀的教师。
在班主任管理方面，进一步认识到了其职能、使命和责任。班主任是一个班级文化的
塑造者和引导者，在学生的成长中扮演着犹如向导、朋友或长者等多方面的角色。因此，
其能力之要求、其事务之繁杂是一个普通教师不近所不能知的。经过大半年的副班主任工
作，在崔老师的指导帮助下自己对事务处理有了一定的实战经验，但在一些事件上仍然会
没有头绪或心有余悸，这次倪海军主任关于班主任的各种生活、学习实例的讲述和寓言故
事的揭示更让我对班主任工作有了深一层的理解和认识，并对以后的管理工作有了更强的
信心。希望自己在以后的教学中多读书、多实践，从中也能悟出、摸索出更多的班级管理
方法。
最后，感谢这次班主任培训给了我如此之多、之全方位的指导，我将不遗余力地在以
后的教学中充分实践，相信定能在努力配合促进学校发展的同时，实现个人的专业化成
长。
教 培 心得体会模板师 训 _2 篇2
20xx 年8月26 至9月3“日，莫旗教研培训中心为全旗小学数学教师开展了 有效课前
” “准备 训练活动，而我有幸以团队指导教师的一员参与其中，与全旗的教师们有效课前
” 准备 训练培训心得体会共同学习，共同交流，收获颇多。
有效课堂教学能力训练共分 3个阶段：一是课前准备阶段，二是课堂实施阶段，三是
评价与反思。本次培训是以有效的课前准备为主题，在活动中，教师们以有效课前准备的
6个环节，即《课标》解读及教材分析、学习者学习特征、教学目标的叙写、最近发展区
分析及确定教学流程、教材处理及策略的选择、展示教学预案着手备课。经过三期的跟踪
“ ”指导，也让我对有效课前准备的各个环节有了新的认识，尤其对 最近发展区的分析这一
环节，在此谈点自己的感受。
“ ” “培训中多数教师对 最近发展区 这个新的数学名词比较困惑，不理解什么是最近发
” “ ” 展区，为什么要分析最近发展区 ？不知道从何处着手去搭建阶梯，导致教师们最后为
了完成最近发展区分析而分析，失去了分析的真正意义，常常阶梯搭建语言描述不准确，
阶梯搭建变成了叙述教学流程。
最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明：教育对
儿童的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平：一种是已经达
“到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，表现为 儿童还不能独立地完成任
”务，但在成人的帮助下，在集体活动中，通过模仿，却能够完成这些任务。余教授在什
“么是最近发展区一文中写到： 只有针对最近发展区的教学，才能促进学生的发展，而停
留在现在发展区的教学，只能阻碍学生的发展，发展的过程就是不断把最近发展区转化为
”现有发展区的过程，即把未知转化为已知，把不会转化为会，把不能转化为能的过程。
了解了最近发展区的意义，我们就要为学生搭建适用的阶梯，并用准确的语言描述每
个阶梯。就我个人的理解，我们在最近发展区中所搭建的阶梯其实就是我们为了实现本节
课的教学目标而在短期内所要实现的过程性目标。如以《四边形》一课为例，
最近发展去分析图（略）
从上面的最近发展区分析中，我们发现学生的现有水平和即将达到的教学目标之间是
“ ”有差距的，为了缩小这种差异，图中共搭建了三个阶梯。在第二个阶梯中如果用 归纳 这
样的词语表述，语言使用的就不准确，显然把最近发展区的分析变成了教学流程的叙述，
“ ”这也是多数教师在搭建阶梯时最易混淆之处。在此我们要明白 归纳 只是我们为了实现某
“”“”“一目标而做的活动，是一种过程的体现。所以我们要把 归纳 改为掌握 ，掌握四边形
” “的特征才是我们第二阶梯所要达到的过程性目标目标。就好比第一个阶梯中 感知四边
”形这样的表述，就把我们在短期内所要达到的目标定位清楚一样。
“ ”以上是我对 最近发展区分析 一点儿粗潜的认识，希望能为大家有效课前准备时分析
最近发展区有所帮助。在此也非常的感谢旗教研室能给我们搭建这样的互相学习、互相交
流的平台，也希望这样的活动越来越多，越办越好。
最后想说的是虽然每位教师的起点水平不一，来自不同的学校，学习交流起来有一定
的困难，但大家求知的欲望是一样的，每位教师都能珍惜参与这种学习活动的机会，都称
这样的学习活动更具实效性。尤其老教师们的积极参与，常常让我感动，让我明白什么才
“ ”是真正的 活到老学到老 。
教 培 心得体会模板师 训 _2 篇3
从事幼儿教育工作一年半多经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了
自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是这种琐碎的平凡，却是一种
神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长
和快乐!
这一年半多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就
感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来
指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师
风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
通过培训，我反思以往在工作中的不足之处，使我的教育教学观念进一步得到更新，
真是受益非浅。下面是我在培训中获得的几个方面的一些体会：
一、 以爱为本，尊重理解幼儿
“ ”霍姆林斯基说过： 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。尊重孩子是建立平等、友
好、和谐的师生关系的基矗尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特
性，并为他们提供更大的、独立的生活空间作为幼儿教师必须具备一颗爱心，这是衡量一
名教师最起码的标杆。
作为一名幼儿教师，更需要具备这样的爱心，或者说，需要具备比其他年龄段教师更
多的爱心和包容。我们要学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。记得刚接触幼儿，他们
纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足，无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他
们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。
孩子在老师爱的教育下轻松快乐的学习，生活。即使他们有时候违反了纪律，严厉批
评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他们明白：老师师关心你，爱护你的，是为了你
……着想才如此严格要求 这样，在严师面前他们就不会产生逆反心理或歧视情绪，而是理
解了老师的一片苦心。学会爱每一个孩子，但要注意爱不要偏爱，偏离的爱有可能会害了
孩子，比如孩子自己能吃饭，你为了爱孩子就喂它吃，什么都不让他做这不是爱，这样的
爱就偏离了，所以孩子能做的尽量让他自己做，一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩
子，从小事做起，做到每时每刻让孩子不离开自己的视线，善于观察孩子;尊重每个孩子
建立孩子的自信心，做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以
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教师培训心得体会模板_2（精选31篇）教培心得体会模板师训_2篇1 8月15日在本校举办的新进教师培训已接近尾声，虽然时间紧促，但在领导和各科室主任的精心准备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关知识，作为受训的一员也从中得到了一些新的认识和感受，现呈现如下： 在师德认识方面，从问心无愧向全身心关注教育转变。虽然一直以来都是以学生作为自己工作的重心，把学生的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容，力求不让自己在学生成长过程中留有遗憾，做到问心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的深入体会和认识，以及本次培训的深入剖析，越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然，无愧于学生和自我很...
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