新版暑期教师培训心得体会精品（精选26篇）
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2024-07-12
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新版暑期教师培训心得体会精品（精选 26 篇）
新版暑期教 培 心得体会精品 篇师 训 1
作为 X学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师，能够有幸参加师资培
训，我感到非常荣幸，由于我教授的专业是商务谈判和会计，而且本科和研究生专业基本
上没有接触过旅游管理的专业知识，考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点，
我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来
充实一下自己在旅游知识方面的认知，有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管
理方面的专业知识，所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。
培训地点是在 X学院，转眼间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我
们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言，我认为这次培训班举办的
非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识和实践体验，更让我开
阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从理论学习到实地考察，从听课到交谈，还
是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，并获得了许多无法用言
语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂，
相互交流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧等，较全面的提高了自己的理论水平和工作
能力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会：
一、多种形式的学习模式，提高了理论基础和认识水平
作为一名刚刚参加工作的普通教师，通过两个学期的工作历练，我积累了一定的理论
知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅
出的讲授，不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面，我都感觉豁
然开朗，许多问题从理论上也找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题
也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察，让我强化了服务学生
的意识，同时让我更清晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨
以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科学意义。
总的来说，各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次
难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同领域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了
思路，不仅对自己授课的本专业本领域有了更加深入的认识，同时也对相关专业和不同企
业实地考察的经营理念也有了一定的了解，此外，还对开放先进的国际职业教育和理念有
了进一步的了解，极大地扩充了我们的知识面，进一步提升了我们的文化修养和职业素
养，开放的思维模式，灵活多变的授课和学习、交流方式对每一位学员而言，都产生了极
大的震撼效应。
“ ”狄书记的德国职业教育对我们的启示 ，结合德国的教育模式，重点介绍了德国职业
教育理念与教育方式，让我们站在了更高的台阶
上重新地认识、学习职业教育的基本范式，反思我们现在的教育模式是否合理，是否
得当，是否符合社会发展对人才的需求，是否有利于学生终身事业的发展？通过思想理念
的碰撞，让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足之处，看待我
们今后努力的目标与方向。
——到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触 一个高的酒店或景区都有自
己的一套经营方式和经验理念，如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂，作为
教学案例，让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例，甚至是去不同企业体验实习，
将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册，总结实习心得，作为学校教师教学素材，应
该是值得采取的一种教学方式。
对喜来登大酒店的参观，让我们感受了高酒店的生命力和自身文化。更认识到一个企
业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思
维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们
看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人
生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的
酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时，我们在着重培
训学生的专业技能的同时，也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观，保持一种积
极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态，做一个能够适应社会发展需求，在
历练中不断提升自我价值，逐步实现
个人社会价值的有效合格的中国公民，乃至上升至世界合格公民的更高标准。
三、案例的分析，警惕了自我
培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例，并
通过案例分析与现场模拟教学、课堂讨论交流的形式，使我们对这些案例有了更深刻的印
象和理解，也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极的引导和启发作用，使我们
能够更深入地分析问题背后的知识链接，能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解
惑，让学生在思考中学习，在学习中进步，从而加深对课本知识的理解，并有效提高学生
对所学知识的实际应用能力。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在，也让
我们在思考中解决问题的过程中查缺补漏，不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往
往，我们在给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候相对来说要比较难一
些，所以授课老师让我们通过案例，查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决
问题的能力，通过分析案例中的不足之处，设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似
的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关
系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，
在阳光心态下工作。
四、相关的座谈，找准了差距
在与授课老师、同学的座谈过程中，我学到了作为一名年轻的教师如何把所学的理论
知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，
如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差
距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己
的方法。
结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能
力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻
执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当
有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管
理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要
以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实
践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备
这六个能力，因为作为新世纪的人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社
会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角
度获得了知识，感谢教育厅、学校和系部给了我这么一名普通的年轻教师这次学习的机会
和锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、
思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做
人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训
学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
新版暑期教 培 心得体会精品 篇师 训 2
我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我带给了这个再学习、再提高的机会。
这次培训资料丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进
行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲资料
深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动搞笑、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几
次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这
次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独
到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这
次培训之后，更增添了我努力使自我成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻
的理论引领。下方是我在培训中的几点心得体会：
透过培训，让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在
“ ”教育领域广泛运用， 教书匠式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱
离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活
动中的研究。务必具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝
着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学
生成为主角，充分相信学生，用心评价学生。
透过此次培训，我在教学观上有了必须的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说
过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重
“”“”在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生 学到什么 还让学生 学会学习 ，学生掌握
了方法，终身受用，能够自我获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充
分的空间、时光，发挥出他们的想象力和创造力。
透过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，用心进行知识的更
新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为
核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破
摘要：
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