《窗边的小豆豆》小学读后感500字范文(通用34篇)

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《窗边的小豆豆》小学读后感 500 字范文(通用 34 篇)
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 1
    窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事,故事的主人
公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世
界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。这所学校十分的奇怪,校门是
两根大树做的,教室是几辆废旧的大巴,而且上课时,你想学哪一门就学哪一门。小豆豆
在这生活的既快乐又难过。
    快乐的是,在这里小豆豆教到了许多好朋友,也参加了许多的有意义的活动。难过的
“ ”——是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的 朋友 洛基死了。最有趣的要数他们的
暑假生活了:有一次,巴学园校长带着巴学园 50 多名学生去野炊。小豆豆妈妈要帮小豆
豆准备一些肉和蔬菜,因为要做肉汤。在野炊的地方,小豆豆学会了如何烧菜和如何在野
外生活。当小豆豆上完二年级时,美国就和日本打起来了。在一天晚上,从 B29 飞机上数
枚炸弹投向巴学园,把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。
    读完了这则书后,我想,要是现在小林校长还活着,我一定要去巴学园上学,但小林
校长已与世长辞了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是个名人。我也希望在长沙
也有几所向这样的小学。这样的小学既能给我们快乐,也能使我们好好学习。
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 2
    在这个漫长的暑假里,我看了许多书籍,但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆
豆》。
    这本书是日本着名的女作家黑柳彻子的着作。
    小豆豆是作者儿童时代的昵称,而 窗边的 这三个字充分体现了作者在第一所学校上
‘ ’学时,被老师和同学排除在外,而不是处于主体地位的感觉。上课时, 我 总是站在窗边
“ ’ 等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过 我 ,一直都被老师视为 问题学
”“”生 。 我 隐隐约约地总是有一种被排斥感。
    这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被第一所学校退学
—— “后,来到了一个很特殊的学校 巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里 怪
怪 的小豆豆逐渐变成一个大家都能受的好孩子,并奠定了一生的基
    读了这本书,同时使我理解到了小林校长作者的用心良苦 如,小林校长一直
“ ”断鼓励作者: 你真是一个好孩子。 一直支持着作者。我想:如作者没有来到巴学
园,没有到小林校长的,也许也就没有作者天的成就了。
    读完这本书后,我想:要是现在还有巴学园这样的学校那有多好!教室是一辆
,上课时的位都由自己,能和好朋友在一起,上课的课任自己选,想
什么课就上什么课,还有许多有趣好的活动,而且还有一位小林校长那样的校
……
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 3
    《窗边的小豆豆》是日本名作家黑柳彻子的,是一本十分经的书,是日本销量
最大的书,累计销量达938 万册。
    《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事,因为小豆豆(
)在上课时把书有上!还有一次站在窗边宣传艺人
„„招呼 所以因为淘气被退学了,来到了一个十分神秘的巴学园,巴学园的大门是矮矮
做成的,树上还长绿油油子,小豆豆的就是从地上长来的校门,巴学
园有着与不同的教室,们是一个个废电车车厢。巴学园又有着与不同的校
长,小豆豆见面,校长生就微笑小豆豆讲了 4个小时的,这期校长
“ ”“ 只是微笑的问几后来呢 原来是这样没有一耐烦,没有一丝厌倦后,
校长生站了起来用温暖的大手摸小豆豆的头说 好了,从天起你就是这个学校的
学生了。 无论前还是以后也没有一个大人这么认真地小豆豆说话了。
    读到这里,我觉校长生是一个十分爱孩子的大人,在我的生活,如,我和
爸爸妈妈讲 4个小时的,他们都会没有耐心这些都是废。没有校长生一
„„ “ 样,在 巴学园 的幸福童年影响了小豆豆的一生,这本书不仅影响了小豆豆,还
影响了我。
    《窗边的小豆豆》我喜欢!
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 4
    ——上学期,同学给我介绍了一本书 《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录
,当看完这本书我感动得热泪盈眶
    ——“ 这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在学校 巴学园 学习所发生的故
事。的校长在第一次见面时就能耐心小豆豆不说四个小时的。这所学校的课
“ ”程、间、吃饭、教师都与不同。他们的教室是废电车做成的, 巴学园 的教学方
多样,如:同学们以在黑写出自己喜欢的课后老师课,如
完了,下组织大家去散步。晚上,大礼堂中间起了许多帐篷
“ ”来是小学校长给孩子们帐篷,校长还会给在 巴学园 的孩子们讲他的
“ ”  “亲身的故事。 巴学园 的午餐也受到校长的关注都会问同学们带没带
” “ 味道 味道 。同学们都会异口带了 ,才开始吃。校长小林生这
样做是因为孩子们爱上吃饭,不厌饭
    “ ” “ ” “ ”从小豆豆在 巴学园 学习以来,从 孩子 变成了 好孩子 ,这都是因为校长能
小豆豆坚持爱。
    我真希望我的学习内容小豆豆那样丰富,同时我也希望能有多的老师能
小林生那样信任、尊、关一位学生。
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 5
    小豆豆是一个一年级的学生,已经是被老师退过一次学了,因为是上课时好
自己不好好学还影响全班同学,以于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被
“ ”的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生 巴学园 。
    巴学园是一所与不同的学校,50 多个学生所成,而的教室是由六辆废
电车车厢组成的,的校长竟然能一不发而微笑小豆豆讲了小时而没有
耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变了成了上第一个起床嚷着去学校的小孩。
“ ”巴学园的午餐使味道味道 来校长是不想小朋友偏食,所以蔬菜,肉
鱼类,都得吃,巴学园的教使自己喜欢的课学起,只要上把课学完了
学生就以去散步,一边一边学习地自然,巴学园的动会让每个孩子发
们的特长,让残疾孩子到了自尊自信。特殊的露营等活动充孩子的欢声笑语
    第二次世界大战毁了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开她热爱的巴学园,期待
着还会有再见的一天。
    读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会老师,同
甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校自己的巴学园,
挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 6
    我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好去,其妙喜欢上了。几天下
来,书的小主人小豆豆已经和我成了好朋友。天,我又一次翻开它,去体,去
,去寻找它精华
    《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被学校退学
“ ”后,来到巴学园。在小林校长的爱护和导下,一般人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成一
 个大家都能受的好孩子,并奠定了一生的基。 书的小林校长,给我下了深
“ ”印象。他是一个教有方的人,他使小豆豆从一个 孩子 变成一个好学生。这是因为
小林非常关心、解她,他的爱打动了小豆豆;因为从来没有一个人耐心小豆
说四个多小时的,小林校长竟然不觉得烦不时还会问: ?”,这
„„豆豆像遇到了知音般感动 我虽然没有小豆豆那样幸运,但是我有一个小林校长一样
的妈妈。无论我做错什么事,妈妈都会非常耐心地教我,爱我。我也是一个非常幸运
的孩子!
    巴学园是一所充快乐和自由的学校,我真羡慕不已。我羡慕淘气的小豆豆到了
爱学生的小林校长,羡慕她进入这样一所与不同的学校学习,羡慕在巴学园里能
有趣的事情!我们也能在这样的学校学习那多好!
《窗 的小豆豆》小学 后感 500 字范文 篇 7
    天,我一气读完了日本名小《窗边的小豆豆》,这本书是日本名作家黑柳
彻子的。
    小豆豆在来的学校总是捣乱,一会儿路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得
安宁。但是,从小豆豆来到巴学变了一个人的,上课讲。可她
皮依然,有一次,小豆豆准备家时,看到一张报纸后退几,飞报纸
“ ”用力踩下去, 扑通 ,小豆豆一下子了下去,来这儿是掏粪口掏粪有事
去了,为了不让臭味散去,掏粪员用报纸盖上了,小豆豆: 我以后绝对不会
报纸了。 那么说,除了报纸还会踩其它东西?小豆豆在巴学勤奋好学,这都归功

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摘要:

《窗边的小豆豆》小学读后感500字范文(通用34篇)《窗的小豆豆》小学后感边读500字范文篇1  窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。这所学校十分的奇怪,校门是两根大树做的,教室是几辆废旧的大巴,而且上课时,你想学哪一门就学哪一门。小豆豆在这生活的既快乐又难过。  快乐的是,在这里小豆豆教到了许多好朋友,也参加了许多的有意义的活动。难过的“”——是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的朋友洛基死了。最有趣的要数他们的暑假生活了:...

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