《窗 的小豆豆》小学 后感边 读 500 字作文 篇 3
我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下
来,书中的小主人小豆豆已经和我成了好朋友。今天,我又一次翻开它,去体味,去挖
掘,去寻找它的精华。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学
“ ”后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成一
个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。 书中的小林校长,给我留下了深刻
“ ”的印象。他是一个教育有方的人,他使小豆豆从一个 坏孩子 变成一个好学生。这是因为
小林先生非常关心、了解她,他的关爱打动了小豆豆;因为从来没有一个人耐心地听小豆
“豆说四个多小时的话,小林校长竟然一点不觉得烦,并不时还会问: 然后呢?”,这让小
„„豆豆像遇到了知音般感动 我虽然没有像小豆豆那样幸运,但是我有一个像小林校长一样
的妈妈。无论我做错什么事,妈妈都会非常耐心地教育我,关爱我。我也是一个非常幸运
的孩子!
巴学园是一所充满快乐和自由的学校,我真羡慕不已。我羡慕淘气的小豆豆碰到了关
爱学生的小林校长,羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习,羡慕在巴学园里能遇到
这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校学习那该多好啊!
《窗 的小豆豆》小学 后感边 读 500 字作文 篇 4
窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事,故事的主人
公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世
界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。这所学校十分的奇怪,校门是
两根大树做的,教室是几辆废旧的大巴,而且上课时,你想学哪一门就学哪一门。小豆豆
在这生活的既快乐又难过。
快乐的是,在这里小豆豆教到了许多好朋友,也参加了许多的有意义的活动。难过的
“ ”——是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的 朋友 洛基死了。最有趣的要数他们的
暑假生活了:有一次,巴学园校长带着巴学园 50 多名学生去野炊。小豆豆妈妈要帮小豆
豆准备一些肉和蔬菜,因为要做肉汤。在野炊的地方,小豆豆学会了如何烧菜和如何在野
外生活。当小豆豆上完二年级时,美国就和日本打起来了。在一天晚上,从 B29 飞机上数
枚炸弹投向巴学园,把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。
读完了这则书后,我想,要是现在小林校长还活着,我一定要去巴学园上学,但小林
校长已与世长辞了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是个名人。我也希望在长沙
也有几所向这样的小学。这样的小学既能给我们快乐,也能使我们好好学习。
《窗 的小豆豆》小学 后感边 读 500 字作文 篇 5
——上学期,同学给我介绍了一本书 《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录好词好
句,当看完这本书我感动得热泪盈眶。
——“ ”这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在她的新学校 巴学园 学习所发生的故
事。她的校长在第一次见面时就能耐心地听小豆豆不停地说四个小时的话。这所学校的课
“ ”程、时间、吃饭、教师都与众不同。他们的教室是废弃的电车做成的, 巴学园 的教学方
式多样,如:同学们可以在黑板上写出自己喜欢的课程,然后老师再来授课,如果课程上