《昆虫记》读后感500字小学作文(精选24篇)

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《昆虫记》读后感 500 字小学作文(精选 24 篇)
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 1
    近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
    这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕
食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
    昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿 衣服 ,不知道松蛾虫
会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维
方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀
“ ”死毛毛虫,这样,就可以给食物 免费 保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这
样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
    作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老
师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一
队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝
里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白
了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处
不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
    生活是写作的源泉,应该仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆
虫记》后,我深刻体会到的。
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 2
    午夜的风打破了寂静,屋外渐渐的下起了绵绵小雨,我躲在床上打开那明亮的灯,用
那几乎冻僵的手翻开语文书,开始读起了《昆虫记》。
    这篇课文讲了一个叫法布尔的人,他小就是个昆虫。有一次,他着头观察屋
下的蜘蛛捕蚊子,一就是三四个小时!
    布尔出生在一个贫苦农民家庭。他的在法国南部一个偏僻的小山村。小时候,
他没上过一个样的学。他的学问是苦自学得的。法布尔曾: 学习这
”“事,有没有有人叫要,关键你自己有没有觉。 有师的言行指导的人是何等
幸福!”“在他前的是一条坦途一种人巍峨山崖上的一条小由于两眼
,经常摔倒;慢慢摸索进入一个知的世界不知所他的有有毅力根底浅
者的伴侣。我的命运便是如此 。后他成了。
    布尔九十二岁时去世在即将离开人世的时候,他出了这样感人肺腑: 我要
做的事还有很多很多!”
    读到这里,我的眼眶不经湿润了,法布尔给我留下深的印象是他那内心坚强和对
昆虫的着,如没有这着的信念就没有现在的法布尔;没有这信念,可
能现在的法布尔还在那个破的屋里;没有这信念,可能现在的法布尔还在为了
理想不知所云着。
    大了我一布尔一样到大然的遨游,去漫步。去为祖国奉献!
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 3
    了《昆虫记》后,我才知道原昆虫世界有这么多奥秘在地下待四年才能
蟋蟀善于建窝、管;蜘蛛很会织网;……螳螂心理战术让对方害怕
这本书我们身临其境不出就能感到昆虫世界的奇妙。
    《昆虫记》时,一到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,他不顾危险捉黄
蜂,他一步推断毒针的作用时间与效果的捕食过,捕蜂处理猎物的方
……法,孔雀蛾的远距离联络 一次实验失了,他收集数据分析原因,设计下一
“ ”次。严谨的实验方法,大质疑勤勉的作风。这一次,我感觉到了 学精神 及
其博大精深的内涵。但是我没有这种作风,相反我做任何都总是马马虎虎草草
事,很做完再检查
    有一次语文老师我们回家背课文,那天作不多,但是我却磨蹭好长,到了
10 点钟才写完,我刚准备上床觉,但是被妈妈叫我课文。我本不会妈妈
。我不多就可以了,就去觉,结果第二天起就只记得几个字,老师
了。现在读了这本书,我一要向法布尔学习,要有认真严谨的想学习态度
    服法布尔探索出的精我感到了昆虫与环境息息相关,又
到了作者的细观察。我觉得无读一下《昆虫记》,一喜欢的。
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 4
    天,我读了法布尔所写的《昆虫记》。法布尔一个为虫历史的人,他
的精都在一本书上,那本书就是《昆虫记》,法布尔一生都在环境中对昆虫
观察实验,实的记下昆虫的本能和习性,完成了《昆虫记》这昆虫学着。
    布尔苦钻研牺牲自己私有的时去了解昆虫。《昆虫记》细的描写了昆虫
的生活:如蜘蛛、密封螳螂蝎子虫、蟋蟀等等。这些给后世做出了很大的
贡献,使人类社迅速走向了现文明。
    布尔不是随随便便就成的,他的成是用的,他出生于农民家庭
生活靠自学先后得了多个学。他前生一,后勉强温饱,但法布尔
从来都没有放弃过,他倒从,他认真方向,向那个方向大
去,他的观察昆虫物,不获取,法布尔最大的趣就是在于探
世界的真面,发现然界蕴含着的真理。他正因为如此才写《昆虫记》。
    我也想布尔一样在知的世界里,可是我学题都不认真,怎样在知
世界里?所以我要认真学习,向上!
    读了《昆虫记》,我明白了:做任何定好目标去做,比如写日记,
,不要,如路而那前所做的一切都白做了。所以我们不
管做么事,都一,要为了想而奋斗!
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 5
    我是一个非常书的小女孩,所以,小到大读了许许多多的课外书,如时读的
……世界大师,丹麦安徒爷爷写的《白雪公主》、《》、《灰姑娘》 前
……读的著名写的《贾梅》、《逃逃》、 。还有近才开始读的
《小丫林晓梅》。过的这几本书里,就知道了我是一个好看种书的
。没,我就是一个不好看书和书,讨厌看历史名著
系列的书的女孩。可前不老师安排我们读一些书,这可了我!学以
后,经过几小时的选,我《昆虫记》!回到里,原本是着无心情
《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下吸引了。
    《昆虫记》这篇作是法著名困布尔心血才完成的。这本书里介绍
了毛虫、螂等种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自
杀之》这一。有人蝎子危险就会杀。是,作者就做了一个实验。他用
木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子火墙里。热浪烤蝎子身上,它倒退
,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人清楚然,阵抽搐
着,就一动不动了。作者用到一块凉沙土上,过了一个多小时,人不相信
的是,蝎子然奇的活过,和以前一样得生气勃勃了!这个实验明,本就
没有蝎子自杀的这种事,无非是人们乱猜测而
    读了这一,我不绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生东西都不会
实不管杀都是一种现。大为生是一种
宝贵东西然上天赐予了我们小小的生,那我们就应该勇敢苦难
珍惜,也回他人。在电视上,我们经常会多人因为种原因杀了,著名艺
也在多跳楼了。我为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢此,我
想到我们时的学习生活,我就是一个例。我经常会因一道学题不会做就生气,
,有时候甚至干脆不做,去问答案,这应该也是一种怯懦现吧!我们应该学习
蝎子的这种勇往直前的精,做一个坚强而又勇敢的人!
    没想到,我一本普系列的书给吸引了。我为,我读了这一本《昆虫
记》,简直比读几本书和小书要的多。以后,我要老师的,多读读历史
,也还会有一些不小的呢!
《昆虫 》 后感记 读 500 字小学作文 篇 6
    《昆虫记》又《昆虫世界》、《昆虫的事》,是法著名昆虫学布尔所写的
关于昆虫的科普文学作品。
    我读了这本书,一下子被它新有趣的文字,幽默轻松的语吸引。这本书用
” “介绍多昆虫的、习性。书了 会唱歌、会盖房蟋蟀美丽
” “ 勇敢 蝈蝈, 聪明会蛛以及让想不到然是食动物的虫。
    读了这本书我感到了大然的奇、动物生奥秘我知道了无物还是动
物都是有生的,我们不要去随意伤害它们,因为们和我们一样都是不怕苦、不
“ ”

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《昆虫记》读后感500字小学作文(精选24篇)《昆虫》后感记读500字小学作文篇1  近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。  “”昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀“”死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这...

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