《昆虫记》小学读后感400字作文(精选33篇)

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《昆虫记》小学读后感 400 字作文(精选 33 篇)
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 1
    当我一看到这本书时,页面那里写着那句, 影响孩子一生的经典丛书 陪伴孩子成长
“ ”的朋友 我这就把这位知心的 朋友 介绍给你们吧。
    这本书的作者是法国的法布尔,这本书是说昆虫的,整本书介绍了不同昆虫的不同习
性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称
得上是这本书的主人公。其中,我对《螳螂》这篇感到害怕,你们别看螳螂那貌似真诚的
“ ”样子其实都是骗人的,它有一个称号叫 丛林杀手 ,昆虫中谁要是没反应过来就成了螳螂
“ ”的食物了,无论是什么虫都无法逃脱螳螂的 火眼金睛 ,最是可怕的是,它还会吃了同
伴,连兄弟姐妹也不放过,听说雌螳螂还会吃自己的丈夫呢。
    最后,我想说法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,
    因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观
察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成
绩一定会更好的!
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 2
    读了《昆虫记》这本书,我的脑海里浮现出了许多可爱的小昆虫。《昆虫记》的作者
法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都写得活灵活现。他把那些小昆虫的外貌,生活方
式都写的一清二楚,明明白白。他还把那些可怕的螳螂、凶狠的蜘蛛、恶心的苍蝇都写得
栩栩如生。在这些昆虫里面,我印象最深的就是大孔雀蝶和红蚂蚁。
    大孔雀蝶是一种很漂亮的昆虫。它全身披着棕红色的绒毛,脖子上面还有一个白色的
领结,翅膀上洒着灰色和褐色的点点,横贯中间的是一条淡淡的锯齿状的线,翅膀周围又
灰白色的,中央又一个大眼睛,又黑亮的孔和许多色彩镶成的眼包括黑
色、白色、色和色的弧型线条。这种孔雀蝶不漂亮,而且还是昆虫间的 性
中虫 。孔雀蝶一生中一的的就是找配偶。为了这一目标,它们缩短寿命也在
惜。
    红蚂蚁的身红色或暗红色。腹部触角、各个足腿间为褐色,一3.2
毫米,你可别小看这些小东西,它们可是一群打架高!是它们很,不愿意寻找
物,不愿意养儿育女,就食物在它旁边,它也不会吃,它们的住行都要靠仆人来
它们成。为了到它们的的,它们就去抢邻居不同种的蚂蚁,蚂蚁,把别
人的蛹抢走并运回自己的里。不后,来的蛹蜕皮了,就成为了积极干活的
人。
    《昆虫记》是本好书,它新认识到了许许多多的有的昆虫。
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 3
    怀着一种轻松愉悦的心,我读了昆虫记,我书里面的的小色深深的吸引了,
是螳螂,还是蜜蜂,我都很喜欢,这本书我身地感了一大自重新认
了小虫子们。
    书中,我知么脱的,屎壳郎是如何滚粪球的,更要的是,我感
到了昆虫和人也一样,都有感。他一讲述着生死亡就是那么的吸引
我,我为大一定要读一读这本书,说不定一读就爱不手了。
    忽视的这本书,没想到它有这么大的能够使我用尽精力读,作者这种
细致入微的写法,是他的精妙之处,他几乎把一生都在观察虫子,研究虫子身上了,
这种爱虫子的精是值得我们学习的。他把它们的一个作、一个表情,都
淋漓尽致
    我们应该尊重每一条生,更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉
察,才能够正体验财富
    充满人性的昆虫,在这本书里演绎着大自故事。《昆虫记》真是一本好书啊!
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 4
    昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕研究和人生感悟于,昆虫学法布尔
人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下座富含趣味
感和想的宝藏
    文生语调轻松诙谐充满盎然情趣。在作者的笔下杨柳牛像
吝啬鬼,身穿"缺了布料"燕尾礼服;"为它的后作出无奉献
儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小雀,也会"愉快食,如我们
了,他甚至像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!怪鲁迅把《昆虫记》"昆虫生
"楷模
    法布尔的《昆虫记》,我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时我感到放
潮湿星辰,还有虫子在,仿佛置一样。忽视了的昆虫
的身影,它们嚣张叫,一聚拢过来,我后,它们穿了我心灵
。是法布尔,我看到了昆虫我们人在生,劳与掠夺等许多问题上都有
人的似。《昆虫记》不是作创造出来的,它不同小说,它们是最本的
!是法布尔生活的一天,是自的,安静的,几乎隔绝寂寞与艰。我
仰起,这一,我非常仰起我的仰望星空一样,来对昆虫们在的奥秘
    的大自,更法布尔为探索大自出的精我感到了昆虫
与环息息相又让我感到了作者的心和细微的观察。
    《昆虫记》中所描述的昆虫,大也不是指头所能得来的,所以我也不
说,是有震撼的生,在此非提不可。
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 5
    看了《昆虫记》后,这本书使我十分来昆虫有这么多的奥秘,我知
:凌晨样脱屎壳螂是如何滚粪球蚂蚁是虫的分泌物。还
“ ”清了: 螟蛉子 是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的是为自己的后安排
物。
    读《昆虫记》,现这是一法布尔写昆虫们的科普书。过法布尔的生
幽默写,我看到了昆虫我们人在许多方面都有着人的似,的昆虫们
着我在一个尽情徜徉
    在读书的过中,我了了许许多多的昆虫,他们小,在法布尔的
述下生活却显得那样的。昆虫们在大自怀生活得那样的无、自
自在,暴风雨更多的是阳光它们的生活,少破坏环
污染环昆虫们在自己的天地里繁衍
    继续下去,我看到法布尔细致入微地观察虫的,我看到他不顾危险捕捉
塔蓝图拉蛛,我看到他反的观察和实寻找量例证,反复推敲,一步推断舍
……腰峰窠巢材料的捕食过和捕蝇的捕食过,蜜蜂的人的记力 一
失败了,继续设计我深的感追求科学的不
    《昆虫记》我感很深,我要学习法布尔严谨态度,为学一
、反复求真的精探索追求勇气力。坚持 准确
察得到的实,添加什么,也不什么 。在后的学习中,我要这种精
对学习真,对学一观察,如实记胡乱敷衍
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 6
    ,我看了《昆虫记》这本书,对我益匪浅。这本书向我现了一个五缤纷
昆虫,看着这本书,就在和书中的昆虫一样。这本书是作者法布尔过对昆虫
的观察,回家动描述的结。记了昆虫的点、食性、好、
捕食和繁衍技巧。。。。。。在昆虫的里,有着许许多多的建筑师
最出拔萃建筑师和蜘蛛个大了。说说蜂吧,它们有的
岩石泥篱笆石头再垒后,在顶层开
眼,就成了一个小。有的团队合作的精,把木头转化成一种性的灰色
“ ”它来,蜂的各都有这种纸片叠成的大 毛毯 即厚多孔,能够保温
地。还有最焦叶蜂,把自我的身圆规,一剪树叶出的
一个模行出来的,它子来建巢所以,在几何学上,我们还真给向焦叶
这位不几何学习呢!说说蜘蛛这一吧,一听到蜘蛛这个,大
都会感到很害怕,是,你明白?它不仅仅仅是会织网而且还是一个建筑手呢!它们
,在洞口竖起防御,它一都会就材做。有的还会在
一个大大的网丝心的,会分泌黏液粘猎物,蜘蛛能够涂油脂
防止被粘住。
    大自仅仅给了昆虫的智慧,也给了昆虫的品质,如子夫人的作精
毛虫的无私奉献给朋友线的精。都是值得我们学习的。就文里《去打
绿色的本》告诉我们的一样,大自然留给我们的宝藏有很多,务必心,
眼睛观察,探索会成,《昆虫记》的作者法布尔成了,他现了大自
。这就是《昆虫记》告诉我的一个我们去发现大自宝藏!
《昆虫 》小学 后感 400 字作文 篇 7
    《昆虫记》是法国的昆虫学、作家让·亨利·法布尔生的作。法布尔的
《昆虫记》有

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《昆虫记》小学读后感400字作文(精选33篇)《昆虫》小学后感记读400字作文篇1  “„当我一看到这本书时,页面那里写着那句,影响孩子一生的经典丛书陪伴孩子成长”“”的朋友我这就把这位知心的朋友介绍给你们吧。  这本书的作者是法国的法布尔,这本书是说昆虫的,整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《螳螂》这篇感到害怕,你们别看螳螂那貌似真诚的“”样子其实都是骗人的,它有一个称号叫丛林杀手,昆虫中谁要是没反应过来就成了螳螂“”的食物了,无论是什么虫都无法逃脱螳螂的火眼金睛,最是可怕的是,它还会吃了...

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