草房子读后感作文(精选31篇)

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草房子读后感作文(精选 31 篇)
草房子 后感作文 篇1
    今年寒假我读了作家曹文轩写的《草房子》这本书。书中的主人公是桑桑,他顽皮、
聪明有爱心。
    桑桑从小学一年级开始来到了油麻地。在这时,生活了六年的时间。他认识了很多朋
……友有秃鹤、纸月、杜小康 。他是一个有爱心的孩子。六年的时间很快过去了。桑桑考
上了中学,告别了油麻地和他的朋友们。
    给我印象最深的是桑桑把秃鹤的帽子抢走了,结果让蒋一轮老师发现了。老师让他给
秃鹤道歉。我觉得桑桑不应该戏弄别人,因为戏弄别人是不好的行为。
    《草房子》这本书给我留下了十分深刻的印象,小朋友们快来读读吧!
草房子 后感作文 篇2
    今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫《草房子》。他讲述的是在我姥姥生活的那
个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。
    桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽
子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他
把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思
妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、
桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催
人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑
桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐
观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。
    虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快
乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了
生活中的轻松与沉重、欢乐
    希望与失落
草房子 后感作文 篇3
    在这些天我读了《草房子》这本书,《草房子》读后感--姚欣妍。这本书的作是曹
文轩。他用诗的的语言把那麻油地描述成一
    那里面主要介绍了桑桑、鹤、纸月、细马和杜小康这年的小学生活,桑桑是
一个很活泼的小男孩他能把家里的蚊帐做成渔网,还把碗柜为鸽子做一个温暖。他
还十分勇敢,一次他的了一种怪务必要用烧红了的针扎进去,桑桑却并没有叫。鹤是
一个秃上的学都嘲笑他但他记仇。纸月是一个漂亮的小孩而还很事。
细马是个很有主的孩子,在这个生的坏境里他选逃避但心里很想朋友。杜小
是一个很傲慢的人。
    草房子给我了很多做人的道理。
草房子 后感作文 篇4
    /艾地
    这一章节讲的是秦大奶奶喜欢这地,校长不让他在这里,想尽办法把他走,秦大
奶奶是很倔强,不走。校长又在别处盖了一间房子,一个木板把秦大奶奶过去,到
里,秦大奶奶又跑回来。来都是这校长他们也了,就不他了。有一个叫
孩,忘了上看见河里有一个,就身的里,花没弄到,自己也
危险中。秦大奶奶看见乔乔,把她救了上来。有一,秦大奶奶看见油麻地小学的
一个南瓜里,想下去把南瓜弄上来,谁知脚下一进了里,死了。
    秦大奶奶真是一个倔强、乐于助人的人。
草房子 后感作文 篇5
    暑假里,我读了一本让我受益匪浅的书,叫《草房子》。在书中,我得秃鹤为
弥补之前的过重新找回间的友,在一年一的全中小学文艺汇演中,
主动请求并功扮演一个别人不愿扮演角色 头伪军,从而给学校争得了荣誉
时,我真为秃鹤高兴;当道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨放羊时,
我不为自己感到羞愧;我得桑桑为考中学,不得不开这片朝夕相处金色的草
房子时,我已经眼模糊了。
    《草房子》是出自曹文轩的作曾获得过第四届国第九届冰儿童图
奖等很多荣誉
    我从中明了什么记住,什么需要,什么是感动,什么是永恒,什么是
年,什么是成,什么是美,什么是善良。
草房子 后感作文 篇6
    自从我读了草房子这本书后,明了什么是朋友什么是理想。和别人是朋友,
有个朋友得子,福同享有难同当,不能有难一个人下朋友一个人
,有福你和朋友一块享受。这就不的朋友。有一个大的理想,就
这个理想而奋斗。比如说自己家没钱上学你偏要上学,这个时为了这个
理想而努力先帮爸爸妈妈点活,让自己上学,够实现自己的理想而感到
    草房子是一本很不的书,反正,我读了这本书明个真理,再仔
这本书,将受益非浅
草房子 后感作文 篇7
    假期里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵的桑桑,有坚强
杜小康,有倔强鹤。妈妈这本书写的就是年。那时的物质生活是那样艰苦,
他们的心灵世界却是那丰富。从这孩子的身上我味到情友情的甘甜
“ ”奋斗的乐深深的理解了妈妈常常对我的 吃得苦中苦,为人上人 的
    主人公桑桑气,富于幻想,他得自己生命垂危毫无希望时,他抱怨
“ ”暴躁。这时 桑桑对都比以得善良 ,享受下苦,他从这奇苦中
“ ”得那鼠疮 消除破生死的使他认识了生夺目的美
    杜小康从小就。杜家然一千丈,他和三百打芦荡
狂风孤独忧伤,这一切困扰他。厄运降临,杜家一时,
“ ”杜小康 他有悲伤却没。 在挫折较量中,他更坚强,他自己在学
门口摆摊,他成了生活的强者。我校长说后,麻油地最有出的孩子,也
就是杜小康。 还有鹤、细马多的苦、难,他们都以顽
的精神现出人生的精
    自己有麻油地孩子那的自信吗?拼搏精神?从小到大,
“ ”生活在 蜜罐里 ,伸手张口,一难就爱发气,想家人给我解
“ ”。难妈妈一遍遍地对我吃得苦中苦,为人上人 。我是这拼搏
精神!
    《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我明了。我这本书从新起
“ ”有吃得连苦,蜜糖。 我们告别年,来的学生活会充满
充满压,但是我像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为 吃得苦中苦,
人上人 。
草房子 后感作文 篇8
    这个寒假,我在家里读了着名作家曹文轩的作《草房子》,让我感动。
    《草房子》的故事并没有多么,甚至那背景都年,我们
    这是一写了男孩桑桑,作为油麻地小学校长子的
刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参了一连串似寻,但
催人泪下的震撼人心的故事,这事情既清楚朦胧现在年桑桑的世界里,这六年
里,是他了人生启蒙教育的六年。
    《草房子》这始至终充满了美感。在人间的关系日趋疏、情感日趋
冷漠世界中,也珍贵格外感人。而我们在写文的时美感,
枯燥乏味。我们在写作的时,也渐渐由此写作平,让人了不味。
    《草房子》是永恒的,因为他代表;情感的;智慧的力量和美
!
草房子 后感作文 篇9
    草房子是一
    写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹
直接参了一连串似寻催人泪下、动人心的故事 少女之毫无瑕疵
情,不厄运时的悲怆老人在最后一闪耀的人格光,在死
……中生而优美的领悟,大人们扑朔迷离又充满画意的情感纠葛

标签: #读后感

摘要:

草房子读后感作文(精选31篇)草房子后感作文篇读1  今年寒假我读了作家曹文轩写的《草房子》这本书。书中的主人公是桑桑,他顽皮、聪明有爱心。  桑桑从小学一年级开始来到了油麻地。在这时,生活了六年的时间。他认识了很多朋……友有秃鹤、纸月、杜小康。他是一个有爱心的孩子。六年的时间很快过去了。桑桑考上了中学,告别了油麻地和他的朋友们。  给我印象最深的是桑桑把秃鹤的帽子抢走了,结果让蒋一轮老师发现了。老师让他给秃鹤道歉。我觉得桑桑不应该戏弄别人,因为戏弄别人是不好的行为。  《草房子》这本书给我留下了十分深刻的印象,小朋友们快来读读吧!草房子后感作文篇读2  今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫《...

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