假如给我三天光明的读后感范文1000字（精选24篇）
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2024-07-12
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假如给我三天光明的读后感范文 1000 字（精选 24 篇）
假如 我三天光明的 后感范文给 读 1000 字 篇 1
这个暑假里，我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，因为
它使我百读不厌，里面记述了她一生中的精彩故事。
海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病，这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙
利文的帮助下，她学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊
五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学
士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海
伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
我读完这本书的时候，感到一股前所未有的心灵震撼。连健康的正常人都很难做到的
事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了奇迹。啊！这是怎么样的一种坚韧不拔
的意志力啊！她的那种顽强不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和妈妈在看一个电视节目，里面我看见一位没有双手的大哥哥，他在用脚趾
头弹钢琴。这何尝不是用坚强的意志力来做到的呢！我还看见一位像天使般的大姐姐唱了
一曲非常好听的歌，她自我介绍的时候我才知道她居然八岁就得了可怕的癌症但她顽强地
与病魔抗争了十八年，终于战胜了病魔，还当上了一名护士，来帮助更多得癌症的病人。
在她的脸上，我看到了坚强的笑容。他们也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇
迹。
可是在这个世界上还有一些人，拥有健康的身体，却因为生活中的一点小挫折，就自
暴自弃。就像去年有位同学，因为考试的成绩不理想，就跳楼自杀了。这是多么可惜的
呀！不知道珍惜自己的生命，这是多么可悲啊！
海伦·凯勒让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸运啊！我们要珍惜宝贵的生命，
珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对。
假如 我三天光明的 后感范文给 读 1000 字 篇 2
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在
黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活
的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦·凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在 19 个月大
时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20 岁的莎莉文老师费尽心思
的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦
·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完
成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦·凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋
人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分
利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？是的，我们太幸运了，
—— ……我们拥有美好的一切健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师从今天起一定要
抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不
埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服
困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如 我三天光明的 后感范文给 读 1000 字 篇 3
“ ”这个寒假，学校举办了遨游书海，畅想未来 读书活动，我有幸读到了《假如给我三
——天光明》这本书，被书中的主人公海伦·凯勒自强不息的精神所震撼。从她身上，我
领悟了精神力量的强大与光明的宝贵，汲取到了无穷的力量。
海伦·凯勒是 20 世纪轰动全世界的最伟大的人物之一。海伦·凯勒非常不幸地拥有
盲、聋、哑三种生理上的缺陷，她虽然仅仅拥有十九个月的光明，但她所创造的成就却令
世人震惊。她克服了语言障碍，学会了说话；她用 11 年的时间完成了大学前的学业，顺
利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学；她打破了心理束缚，与许许多多伟大的人
物愉快地交流；她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波；她用爱去
拥抱世界，倾听世界，感受世界，终于找到了属于自己的人生光明。
她之所以伟大，并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就，而且还在于她的精神魅
力：她成功地超越了自己的，成功地挑战了生命的极限，成功地证实了自己的人生价值。
书中书中字里行间都洋溢着作者对自然与光明的渴望，以及对生命的热爱，生动地展现了
作者丰富、真实、不同寻常而又伟大的一生。
在生活中，有数不清的人不珍惜眼前的光明，不珍爱属于自己的有限的生命，只顾吃
喝玩乐，虚度光阴。海伦·凯勒却是多么渴望光明，多么热爱生命啊！我想，或许人类就
是这样的吧，根本不懂得珍惜眼前拥有的东西，却对那些遥不可及的事物渴望不已，对那
些毫无意义的事物感兴趣。在我们所处的光明世界之中，视觉，可以说是一个能是我们的
生活丰富多彩起来的一种天赋，却仅仅被遗憾地视为了一种便利。但我们又何尝知道那些
处在黑暗世界里的盲人们心里的感受呢？
有时候我常常想，如果人们都把生命中的每一天都当作最后一天来过得话，应该会有
一种不一样的感受吧。这样，我们会更珍爱生命中的每一天，珍惜眼前的光明。每天，我
们都将以一种昂扬的姿态和充沛的经历来面对生活。
最后，我希望大家都做到珍惜光明珍爱生命，过好每一天！
假如 我三天光明的 后感范文给 读 1000 字 篇 4
俗话说：书中自有黄金屋。这也是我读完《假如给我三天光明》的感受。
书中的主人公海伦是一个生活在黑暗里却又给大家带来光明的人类，她十九个月大的
时候，一场疾病带走了她的听力和视力，但是她没有抱怨命运的不公平，她怀着一颗感恩
的心，感谢父母给了她生命，顽强的与病魔做斗争。在她的家庭教师莎莉文小姐和家人、
朋友的帮助下，她先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校进行学习。她用优美的
词句写了一部又一部的文学作品回报社会、父母。因为有一颗感恩的心，使海伦变得更加
坚强和勇敢，她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己所经历的记录下来，勉
励后世。
比起海伦，我能自由的唱、痛快的听、放声歌唱，而这就是命运的恩赐，这就是人生
的最大幸福!
而且，我们也要关心和帮助身边的其他残疾人，只要爱和温暖共存，那么世界上所有
的生命都会像彩虹般绚烂夺目!
《假如给我三天光明》读后感[300 字]作文大全
《假如给我三天光明》这本书选自《名人故事集》中的一本，也是我最喜欢的名人故
事。
这本书讲述了一个度过生命中 88 个春秋，却熬过了87 个无光、无声、无语的孤独春
秋的女子，这位女子就叫海伦·凯勒。
海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院。毕业后又四处奔走，为了残疾人的
幸福，又建立起一家慈善机构，被美国的《时代周刊》评为十大偶像之一。
书中有许多让我感慨的地方，其中让我感慨万千的是海伦的老师：安妮·莎莉文。因
为海伦她是一个盲聋哑人，所以很难教。其他老师建不好教就不教了，可是安妮老师没有
这样做，而是耐心的开导、教育海伦，让海伦有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老
师的开导，让海伦找到了助于自己的光明。
创造这一奇迹，全靠一个不屈不挠的心，和旁人的默默帮助。海伦接受了命运的挑
战，用爱心拥抱这个美丽的世界，用惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了属于自己的光
明。
假如 我三天光明的 后感范文给 读 1000 字 篇 5
在暑假的时候，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我印象深刻。这
本书主要记叙了主人公海伦?凯勒，在小的时候，她因发高烧失去了听力和视力，后来父
——母找了位老师 安妮?莎利。她就在安妮?莎利老 的帮助关 下，克服了常人无法想象师爱
的困难，她还自学了五种语言，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她
始终致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他
们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善
家、演讲家和教育家的故事。
当我读到，海伦?凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业
时，我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人，竟比我们一些正常人还要优
秀，有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人，能看能听，却比她一个残疾
人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这，我想，我一
个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学
习，我要像她一样那么成功!只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的!
当我读到，海伦?凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原
来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，夏天听着那些蝉在那鸣
叫，我会觉得很吵，可在海伦?凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不
到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着
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假如给我三天光明的读后感范文1000字（精选24篇）假如我三天光明的后感范文给读1000字篇1 这个暑假里，我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，因为它使我百读不厌，里面记述了她一生中的精彩故事。 海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病，这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙利文的帮助下，她学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。 我读完...
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