三国演义读后感400字小学生（精选31篇）
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2024-07-12
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三国演义读后感 400 字小学生（精选 31 篇）
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 1
……人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服 那些令人难
忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三国演义》。
三国演义，是罗贯中写的着作，是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时
间，看一下《三国演义》，可是，这书一拿起来，就像有着强力的磁力一样，让我再也不
“ ”“ ”“ ”“ ”“想放手了。书中 桃园三结义 青梅煮酒论英雄 温酒斩华雄 三英战吕布 赤壁之
”“ ”……战 草船借箭 故事一个连一个，一个比一个更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟
然是在许昌，这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。
看以前的书，我就只是看看开头几页和结尾，可是看《三国演义》，我不再囫囵吞枣
地看，几乎每一个字都逃不出我的双眼。
……书中的人物。如：刘备、关羽、张飞、黄盖、马超、赵云、孙权、曹操 这些人的
性格、作风、一个个都深刻地印在我的脑海里，难以忘却。
第一次看这本书，让我改掉了看书囫囵吞枣的毛病。这个第一次，让我受益匪浅。
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 2
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的
艺术才华。
“ ”在这本书里面我最喜欢的是被评为 治世之能人，乱世之奸雄 的曹操以及才华横溢的
诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄
“ ”邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以 公兵不满万，伤者十二三 的情况战
“ ”胜 众十余万 的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有
人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄
“ ”们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代， 挟天子以令诸侯正说明
了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写
出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的
时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 3
暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我
脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演
义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三
国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟
妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故
事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的曹操，东吴的主公孙权，还
有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义
薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们
“ ”“ ” “ ”的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的 空城计 草船借箭 赵云的 单骑救主 现在
我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就
是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。就像人
“ ”们所说的 一次不忠，百次不用一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算
不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。
“读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的 机智
” “ ” “ ”冷静 学习刘备的 谦虚 学习鲁肃的忠厚 我今后一定会做得更好。
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 4
《三国演义》主要讲的是从东汉的灭亡，再到三国鼎立，最后三国归晋。
其中，我最喜欢关羽，关羽传说原名叫冯贤、字长生。因为他杀地主吕雄和其他七个
地主而遭官府抓捕，无奈他咬破舌 用血涂 ，便 姓埋名改 关羽字云 。关羽和刘头脸 隐 为长
备、张飞桃园三结义之后，关羽打造了兵器青龙偃月刀(青龙偃月刀又称冷艳锯)。关羽过
五关斩六将、水淹七军、收服颜良使他登上了五虎上将(最厉害的)。俗话说骄兵必败就是
出自于关羽败走麦城的，其子关平将潘章斩杀，报了杀父之仇。
诸葛亮是三国里面最聪明的了。因为他在空城计的时候，司马昭的父亲司马懿知道他
只有五千老弱残兵却撤退了。其实这里面有一段隐情，诸葛亮在城墙之上弹琴告诉他这一
“切： 我只有五千兵，如果你把我杀了，你也活不了，因为曹操是个多疑的人，只要我一
”死，蜀国就容易攻破了，曹操害怕你抢权，就一定会把你干掉。 司马懿一听，急忙说撤
“兵，司马昭说： 父亲，里面只有五千人，为什么不进攻?” “司马懿说 这里有敌兵包围，
”快走。孔明凭着自己的才能把司马懿给吓跑了。
《三国演义》是我最喜欢的书，你要不要看一看?
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 5
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻
画了 200 多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮
等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个
时代。
刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情
义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，
三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，
就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮
的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联
吴抗曹。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补
短，就能战胜一切困难。
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 6
我认认真真地阅读了《学雷锋，做有道德的人》这本书。这本书让我们学习雷锋精
神，在家庭，做个好孩子;在学校，做个好学生;在社会，做个好少年。
读了这本书，让我对雷锋有了更深的了解。雷锋是平凡的，他只是一个普通的中国
人，普通的农民，普通的工人，普通的战士，学历也不高。雷锋又是伟大的，他短暂的一
生虽然只有 20xx 年，却谱写了一部壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰
碑。
读了这本书，让我深深体会到雷锋精神是一座丰富、意蕴深刻的精神宝库。它以其与
民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力，哺育和激励了一代又一代人
成长，内化为中国人民共有的精神财富。
读了这本书，让我的思想和行动有了很大的变。在家里，我会主动帮妈妈做一些力所
能及的事，如洗菜，刷碗，拖地等。在学校里，对同学更加友好了，对老师更加尊敬了，
更加积极地为班级、为同学服务，如上个星期级段跳绳比赛时，我虽然不是参赛选手，但
我为参赛选手保管衣服，为他们呐喊助威，忙得不亦乐乎。外出游玩时，我会自觉地做到
保护环境，不乱扔垃圾。
“不积跬步，无以至千里;”不汇细流，无以成江海。 我们要由小极大，从大处着眼，
从小处着手，把学雷锋行为变成一种习惯，让自己成为一个有良好修养和公德心的人。
三国演 后感义读 400 字小学生 篇 7
《三国演义》是我国四大古典名著之一，是我百读不厌的一本书。今天我给大家介绍
的是我最喜爱的人物诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，生于181 年，死于 234 年，享年54 岁。诸葛亮一生匡扶汉室，辅佐
“ ”刘备、刘禅成就霸业。真可谓：鞠躬尽瘁，死而后已！想当初，刘备 三顾茅庐 ，请得诸
“ ” “葛亮出山，开始了他恢复汉室的征程。诸葛亮一生很会用计谋，如： 火烧博望 、 火烧
” “ ” “ ”新野 、火烧赤壁 、 空城计 等，一计连一计，计计让人叫绝。诸葛亮一生为蜀国亲率
“ ” “ ”大军南征北战， 七擒孟获平定南方之乱；六出祁山 北伐曹魏，最后积劳成疾病逝五丈
原。你知道吗？诸葛亮发明了木牛流马为蜀国大军运送粮食，发明了一次能发十支箭的诸
葛连弩，还有传递信号的孔明灯。他还喜爱书法，擅长绘画，精通音律，喜欢抚琴吟唱。
各方面都那么优秀，实在是太厉害啦！
“我想他小时候学习功课的时候肯定很用心，要不怎么会成为一个 上知天文，下知地
” “ ”理的大军事家呢？ 静以修身，俭以养德，我要向他学习这种可贵的精神！
摘要：
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三国演义读后感400字小学生（精选31篇）三国演后感义读400字小学生篇1 ……人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服那些令人难忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三国演义》。 三国演义，是罗贯中写的着作，是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时间，看一下《三国演义》，可是，这书一拿起来，就像有着强力的磁力一样，让我再也不“”“”“”“”“想放手了。书中桃园三结义青梅煮酒论英雄温酒斩华雄三英战吕布赤壁之”“”……战草船借箭故事一个连一个，一个比一个更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟然是在许昌，这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。 看以前的书，我就只是看看开头...
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