三国演义读后感小学生十篇
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2024-07-12
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三国演义读后感小学生十篇
三国演 后感小学生 篇义读 1
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的
艺术才华。
“ ”在这本书里面我最喜欢的是被评为 治世之能人，乱世之奸雄 的曹操以及才华横溢的
诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄
“ ”邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以 公兵不满万，伤者十二三 的情况战
“ ”胜 众十余万 的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有
人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄
“ ”们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代， 挟天子以令诸侯 正说明
了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写
出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的
时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
三国演 后感小学生 篇义读 2
……人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服 那些令人难
忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三国演义》。
三国演义，是罗贯中写的着作，是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时
间，看一下《三国演义》，可是，这书一拿起来，就像有着强力的磁力一样，让我再也不
“ ”“ ”“ ”“ ”“想放手了。书中 桃园三结义青梅煮酒论英雄 温酒斩华雄 三英战吕布 赤壁之
”“ ”……战草船借箭 故事一个连一个，一个比一个更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟
然是在许昌，这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。
看以前的书，我就只是看看开头几页和结尾，可是看《三国演义》，我不再囫囵吞枣
地看，几乎每一个字都逃不出我的双眼。
……书中的人物。如：刘备、关羽、张飞、黄盖、马超、赵云、孙权、曹操 这些人的
性格、作风、一个个都深刻地印在我的脑海里，难以忘却。
第一次看这本书，让我改掉了看书囫囵吞枣的毛病。这个第一次，让我受益匪浅。
三国演 后感小学生 篇义读 3
《三国演义》中，周瑜可谓是一个塑造很成功的人物，他的小肚鸡肠、嫉贤妒能给无
数读者留下了深刻的印象，但历史上的周瑜是不是也如此呢?换句话说，《三国演义》是
不是历史呢?
“ ”作为一本历史小说，经过毛泽东 四大名著的评判，《三国演义》确实是名声在外，
“ ”它在人物个性的塑造上也有可取之处，但窃不可当作正史来看，否则 误人子弟四个字就
是专门为罗贯中设计的了。 三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着
不同的感受。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它
不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的
诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡
„„诈的曹操、软弱无能的刘禅
再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨
作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、
空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导
致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮
尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因
为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应
该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的
地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，
只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺
杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国
名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五
丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态
度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的
一本好书。
三国演 后感小学生 篇义读 4
《三国演义》是我国四大古典名著之一，是我百读不厌的一本书。今天我给大家介绍
的是我最喜爱的人物诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，生于181 年，死于234 年，享年54 岁。诸葛亮一生匡扶汉室，辅佐
“ ”刘备、刘禅成就霸业。真可谓：鞠躬尽瘁，死而后已！想当初，刘备 三顾茅庐 ，请得诸
“ ” “葛亮出山，开始了他恢复汉室的征程。诸葛亮一生很会用计谋，如：火烧博望、 火烧
” “ ” “ ”新野 、 火烧赤壁 、空城计 等，一计连一计，计计让人叫绝。诸葛亮一生为蜀国亲率
“ ” “ ”大军南征北战， 七擒孟获 平定南方之乱；六出祁山 北伐曹魏，最后积劳成疾病逝五丈
原。你知道吗？诸葛亮发明了木牛流马为蜀国大军运送粮食，发明了一次能发十支箭的诸
葛连弩，还有传递信号的孔明灯。他还喜爱书法，擅长绘画，精通音律，喜欢抚琴吟唱。
各方面都那么优秀，实在是太厉害啦！
“我想他小时候学习功课的时候肯定很用心，要不怎么会成为一个 上知天文，下知地
” “ ”理的大军事家呢？ 静以修身，俭以养德，我要向他学习这种可贵的精神！
三国演 后感小学生 篇义读 5
“ ”天下大势，分久必合，合久必分 ，这是从周朝以来对于天下的定义。而《三国演
义》一书所呈现的便是东汉末年分三国的史诗。读罢后，我陷于遐想之中。
“东汉末年，卖草鞋为生的贵族刘备，与杀人而逃的关公和杀猪卖酒的张飞 桃园三结
”义 ，共创大业。三分天下时，因为刘备文有卧龙、凤雏等经天纬地之贤臣;武有关公、张
飞、赵云、马超、黄忠等虎将。所以，刘备也有一席之地。
曹操虽然兵少粮少，可是他却讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张绣、灭袁绍、攻刘
…… “表 可见，曹操他十分聪明，正如他《短歌行》所写的 山不厌高，水不厌深。周公吐
”哺，天下归心之豪情壮志。刘备他虽然兵也少，但他仁义宽厚、爱民如子、礼贤下士、
…… ……知人信人所以有陶谦三让徐州、临难时携民渡江、风雪中三顾茅庐、白帝城托孤
因此，有民心的刘备成就了伟业。
“ ” “ ”当我看到东吴和曹操打 赤壁之战 ，诸葛亮 草船借箭，一下子收了十万有余的箭
时，我觉得诸葛亮十分聪明，而周瑜是多么惊讶，又多么想杀了诸葛亮呀!他以为诸葛亮
“ —— ”日后会成为江东大患。当看见周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨 时，马上在脑海中想
“ ”到：江东的将士们对周瑜如此忠心耿耿，赤壁之战 的胜利也是理所当然的了。
三国中，我最喜欢的还是关公了，他温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、刮骨
……疗毒、单刀赴会 可惜关公败走麦城，被东吴杀之，一世英明画上了一个句号，可惜、
可叹、可恨。
在三国的最后时候，三分归一统，司马炎成了这个世界的主人。
“纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。
三国演 后感小学生 篇义读 6
三国演义中的人物各具其态，读过这本书之后我大开眼界。三国演义刻画了近200 个
人物形象。
我最敬佩的要数诸葛亮了，诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋。他火烧新
野，借东风，草船借箭，三气周瑜，巧摆八阵图，七擒七放孟获，空城计，以木偶退司马
懿，这些是常人所想不到的，他的聪明就是让我学习的最好榜样！
再说关羽，个红脸，大胡子飘在胸前的大将军，也是五虎大将之首。他千里走单骑、
过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主，因战败降敌。我
认为关羽虽降了敌，但最后还是回来了，真是种难得可贵的忠。
曹操在三国演义中被称为奸雄，而且我对他的感觉也不好，虽然说他是个人才，非常
聪明，而且善于打仗，但他有谋权篡位之心。虽然当时刘备正是他的瓮中之鳖，不过他说
刘备与他是并世英雄，而且没有杀刘备。这使我感觉到了曹操并不是很坏，毕竟他还很大
度。但是周瑜目光短浅，气量狭小。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮，
与诸葛亮誓不两立。他想只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
我特别爱看三国演义这本书，看完之后还想看，真是让人回味无穷。
三国演 后感小学生 篇义读 7
寒假期间，爸爸在佛山图书馆买了四大名着的连环画，其中我最感兴趣的是《三国演
义》，而且爸爸说这本书最好是趁年少读多几遍，会懂得很多很多做人和做事的道理，于
是我就在假期里读了这本连环画。
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三国演义读后感小学生十篇三国演后感小学生篇义读1 三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。 “”在这本书里面我最喜欢的是被评为治世之能人，乱世之奸雄的曹操以及才华横溢的诸葛亮。 曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄“”邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以公兵不满万，伤者十二三的情况战“”胜众十余万的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄“”们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，挟...
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