三国演义读后感小学生优秀作文（精选19篇）
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2024-07-12
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三国演义读后感小学生优秀作文（精选 19 篇）
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 1
“ ” ——滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 这个寒假，我又重温了一遍四大名著之一
《三国演义》。
这本书主要讲了在东汉末年，由于汉灵帝昏庸无能，社会黑暗，以张角为首的黄巾军
起义，诸侯割据。曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起，形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，
最后三国归晋的历史故事。
书中塑造的谋臣武将各具特色，性格鲜明。谋臣既足智多谋又人格完美，如诸葛亮、
荀彧、郭嘉;武将虽勇冠三军，却有明显的缺点，如无情无义的吕布、性格暴躁的张飞
等。
“ ”我最欣赏的人物是刘备。他虽然没有诸葛亮那样 上知天文下知地理 的过人才华，也
“ ”没有关羽、张飞那样 以一敌百 的高超武艺，但是他弘毅宽厚，知人待士，揽得天下英雄
——豪杰 关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等大将抵死相拥，神机妙算的诸葛亮毕生相助，
终于成就了蜀汉大业，称帝成为三国鼎立之一足。
为了请诸葛亮出山，辅佐自己完成统一天下的大业，他两次前往隆中，拜访诸葛亮，
都没有见着。但是刘备却没有放弃，不顾张飞、关羽的反对，决定第三次到隆中去拜访诸
葛亮。刘备恭恭敬敬地等待诸葛亮醒来。终于，他的诚心打动了诸葛亮，诸葛亮将他的毕
生才华都献给了刘备。在刘备临终之时，又将自己的儿子托付给诸葛亮。诸葛亮鞠躬尽
瘁，辅佐后主刘婵，统一大业却未能成功，刘备和诸葛亮的故事却成为了流传千古的一段
佳话。
通过刘备的故事，我懂得了：一个人成功与否，最重要的不是他的才能有多高，而是
“他的胸怀有多宽广，人品有多正直，待人有多宽厚。否则，就会像吕布那样，虽为 三国
”第一猛将 ，却轻率狡猾，反复无常，唯利是图，最后却落得走投无路的悲惨下场。
合上书，我还沉浸在三国人物的精彩故事中，其中蕴含的人生道理值得我慢慢去体
……会，细细去品味
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 2
这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故
事!
那正是在罗贯中笔下的着作《三国演义》。
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的
艺术才华。
“ ”在这本书里面我最喜欢的是被评为治世之能人，乱世之奸雄 的曹操以及才华横溢的
诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄
“ ”邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以 公兵不满万，伤者十二三 的情况战
“ ”胜 众十余万 的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有
人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄
“ ”们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，挟天子以令诸侯 正说明
了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写
出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的
时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 3
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。 《三国演义》是一部长篇章
回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写
战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、
董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波
澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十
六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
“ ……” “我喜欢像 滚滚长江东逝水 这一类脍炙人口的诗句。话说天下大势，分久必
”合，合久必分。 这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、
刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的
教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象
最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，
而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，
足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧
摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人
物的优秀品德、智慧值得我学习。
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 4
……人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服 那些令人难
忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三国演义》。
三国演义，是罗贯中写的着作，是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时
间，看一下《三国演义》，可是，这书一拿起来，就像有着强力的磁力一样，让我再也不
“ ”“ ”“ ”“ ”“想放手了。书中 桃园三结义青梅煮酒论英雄 温酒斩华雄 三英战吕布 赤壁之
”“ ”……战草船借箭故事一个连一个，一个比一个更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟
然是在许昌，这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。
看以前的书，我就只是看看开头几页和结尾，可是看《三国演义》，我不再囫囵吞枣
地看，几乎每一个字都逃不出我的双眼。
……书中的人物。如：刘备、关羽、张飞、黄盖、马超、赵云、孙权、曹操 这些人的
性格、作风、一个个都深刻地印在我的脑海里，难以忘却。
第一次看这本书，让我改掉了看书囫囵吞枣的毛病。这个第一次，让我受益匪浅。
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 5
最近，我读了《三国演义》，《三国演义》是我国四大名着之一，它是一本历史长篇
小说，描绘了东汉末年群雄纷争到三国归一西晋期间一百多年的历史这本书的作者是罗贯
中，他用那如椽的大笔，塑造了一个个栩栩如生的人物，让故事的情节妙趣横生。
看了这本书，有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞，有人崇拜一身是胆的赵云，有人崇拜
……胸怀大志的刘备 而我，和众多人一样，崇拜足智多谋的诸葛亮。他做的最神奇的事就
“ ”要数草船借箭了。赤壁之战前，周瑜 请 诸葛亮十天之内造出十万之箭。可诸葛亮却说曹
操这几天就要进攻了，要求三天之内完成，还立下了军令状。看到这儿，我不由地想说诸
葛亮自讨苦吃，加上周瑜又吩咐后均不准给诸葛亮造箭的材料，我真觉得诸葛亮死定了，
谁知诸葛亮居然算到三天后有大雾，在鲁肃的帮助下，用二十条船、六百名军士、青布稻
草等，借了曹操十几万支箭。三国鼎立后，他七擒孟获，五出祁山，却为能重扶汉室，反
“ ”……而病逝五丈原，真可谓 鞠躬尽瘁，死而后已
“ ”分久必合，合久必分 ，最终，三国归一西晋。
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 6
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的
艺术才华。
“ ”在这本书里面我最喜欢的是被评为治世之能人，乱世之奸雄 的曹操以及才华横溢的
诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄
“ ”邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以 公兵不满万，伤者十二三 的情况战
“ ”胜 众十余万 的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有
人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄
“ ”们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，挟天子以令诸侯 正说明
了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写
出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的
时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
三国演 后感小学生 秀作文 篇义读 优 7
三国演义这本书大家都知道，它是古代四大名著之一。
书中主要内容是;东汉末年天下大乱，汉灵帝昏庸无道，后被董卓夺权，曹操等地方
诸侯组成联盟，推举袁绍为盟主起兵讨伐董卓。董卓后被吕布杀死。再经群雄割据，刘
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三国演义读后感小学生优秀作文（精选19篇）三国演后感小学生秀作文篇义读优1 “”——滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。这个寒假，我又重温了一遍四大名著之一《三国演义》。 这本书主要讲了在东汉末年，由于汉灵帝昏庸无能，社会黑暗，以张角为首的黄巾军起义，诸侯割据。曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起，形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，最后三国归晋的历史故事。 书中塑造的谋臣武将各具特色，性格鲜明。谋臣既足智多谋又人格完美，如诸葛亮、荀彧、郭嘉;武将虽勇冠三军，却有明显的缺点，如无情无义的吕布、性格暴躁的张飞等。 “”我最欣赏的人物是刘备。他虽然没有诸葛亮那样上知天文下知地理的过人才华，也“”没有关羽、张...
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