三国演义读后感小学生作文400字(通用26篇)
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2024-07-12
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三国演义读后感小学生作文 400 字(通用 26 篇)
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 1
……人生中有好多第一次,第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服 那些令人难
忘的第一次,我忘不了的是我第一次看《三国演义》。
三国演义,是罗贯中写的着作,是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时
间,看一下《三国演义》,可是,这书一拿起来,就像有着强力的磁力一样,让我再也不
“ ”“ ”“ ”“ ”“想放手了。书中 桃园三结义 青梅煮酒论英雄 温酒斩华雄 三英战吕布 赤壁之
”“ ”……战 草船借箭 故事一个连一个,一个比一个更吸引人。故事中提到,曹操的古都竟
然是在许昌,这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。
看以前的书,我就只是看看开头几页和结尾,可是看《三国演义》,我不再囫囵吞枣
地看,几乎每一个字都逃不出我的双眼。
……书中的人物。如:刘备、关羽、张飞、黄盖、马超、赵云、孙权、曹操 这些人的
性格、作风、一个个都深刻地印在我的脑海里,难以忘却。
第一次看这本书,让我改掉了看书囫囵吞枣的毛病。这个第一次,让我受益匪浅。
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 2
三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的
艺术才华。
“ ”在这本书里面我最喜欢的是被评为 治世之能人,乱世之奸雄 的曹操以及才华横溢的
诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄
“ ”邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以 公兵不满万,伤者十二三 的情况战
“ ”胜 众十余万 的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有
人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄
“ ”们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代, 挟天子以令诸侯正说明
了曹操有高超的政治手段。
我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写
出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的
时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 3
最近,我读了一本书,《三国演义》,其中,令我最敬佩的人物要数诸葛亮了。
诸葛亮,字孔明,号称卧龙先生。他自从被刘备三顾茅庐请出山门后,便与刘备共同
商讨国家大事,成为刘备的军师。诸葛亮雄才大略,帮助刘备打了不少胜仗。其中,最精
彩的要数诸葛亮草船借箭了。当时,周瑜一直很嫉恨诸葛亮比他高明,总是千方百计地想
“要谋害诸葛亮,于是便借请诸葛亮商量军情,故意为难他,说: 现在军中急缺十万枝
” “ ”箭,请先生快快造来。 诸葛亮何等胆识,他毫不惧怕,反说: 三天,够吗? 周瑜万万
“没想到诸葛亮会如此信口开河,心想死定了,赶忙说: 你立个军令状吧!倘若违反,军
”法处置! 诸葛亮哈哈大笑,立下了军令状。
而后,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上安排了三十名士兵。前两天按兵不动,
到了第三天,江面上雾气腾腾,大风东去,诸葛亮带领船队往曹营驶去。曹操害怕中埋
伏,命令射箭抵挡。不一刻,草船被射满了箭,满载十万多枝箭荣归军营。读到这,我仿
佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悦诚服的样子。不由得暗暗赞叹诸葛先生的足智多谋。
《三国演义》不愧是我国四大名著之一,她的文学魅力无时不在震撼着我。使我受益
匪浅,建议大家都去读一读。
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 4
《一夜的工作》这篇文章,作者通过记述陪周总理审阅稿子,亲眼看到了他一夜工作
的情形,表达了对周总理敬爱的感情。这使我进一步具体地知道了我们敬爱的周总理地工
作是多么辛劳,他的生活又多么简朴,使我深受教育,使我深深怀念。
“ ‘ ’当我读到 他指着桌上一叠一尺来厚地文件说: 我今晚要批这些文件?”时,不由心
——中波涛起伏一尺来厚的文件,该有多少件呀,几百件吧?不,或许上千件呢!看一遍,
也够累了,何况还要
动脑筋呢!周总理啊,周总理!您真是为人民操碎了心呀!
我又想起了在一部纪律片中看到的情景,总理的卧室,只是一
张床,一张不大的写字台和几把椅子而已!而床头、写字台上,都是书和特批的文
件、稿子;还想起了在病中还念念不忘国事,抱病批阅文件想到这些,我不禁热泪盈眶!
当我读完这篇课文时,心里更充满了自豪感,正如作者所说的;
“这就是我们中华人民共和国的总理!他是多么劳苦,多么简朴!”我一定要以总理为
榜样,做一个对祖国、对人民有用的人。
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 5
三国演义中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界。三国演义刻画了近200 个
人物形象。
我最敬佩的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他火烧新
野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马
懿,这些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学习的最好榜样!
再说关羽,个红脸,大胡子飘在胸前的大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、
过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我
认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是种难得可贵的忠。
曹操在三国演义中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽然说他是个人才,非常
聪明,而且善于打仗,但他有谋权篡位之心。虽然当时刘备正是他的瓮中之鳖,不过他说
刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备。这使我感觉到了曹操并不是很坏,毕竟他还很大
度。但是周瑜目光短浅,气量狭小。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,
与诸葛亮誓不两立。他想只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。
我特别爱看三国演义这本书,看完之后还想看,真是让人回味无穷。
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 6
文/韩佳倚
——在这个暑假里我读了一本名着 《三国演义》,读完这本书,我的感触很深。
《三国演义》给了我一个极其深刻的印象。名着就是名着,果然与众不同。每一句
话,甚至每一个词都在吸引着我。开头的平平淡淡,更让我感到刘备的凄凉。又是桃园三
结义,使我感到十分欣喜。三位好汉的力量统一了,他们打拼出来。他与别人战争,绝不
会威胁到老百姓。因为在他心中,百姓第一、国家第二。我心中暗暗敬佩刘备,从不背叛
百姓。也正是如此,即使别的地方的老百姓都爱戴他。我又迫不及待的往下看。关羽的惨
剧使我痛涕不止,当他误入东吴奸计时,我真想扔给关羽一个手榴弹,炸死孙权后顺利回
到刘备主军里,保守力量,再次站到沙场上,向我们在现一个英雄气概。可是,事实不能
改变。这时,有读到张飞遇害,我的眼睛湿润了,又是一位好汉被无耻小人给害死了。一
位英雄怎么就这样去了九泉之下呢?两位好汉的死,不仅让我惋惜,更是刘备以及士兵的
悲痛。刘备伤心哭泣了好几天,几次都哭出了血。我很命运,为什么让张飞、关羽死的那
么惨。而孙权、曹操这些老奸臣猾制备的生命如此漫长?
三国演 后感小学生作文义读 400 字 篇 7
“ ”天下大势,分久必合,合久必分 ,这是从周朝以来对于天下的定义。而《三国演
义》一书所呈现的便是东汉末年分三国的史诗。读罢后,我陷于遐想之中。
“东汉末年,卖草鞋为生的贵族刘备,与杀人而逃的关公和杀猪卖酒的张飞 桃园三结
”义 ,共创大业。三分天下时,因为刘备文有卧龙、凤雏等经天纬地之贤臣;武有关公、张
飞、赵云、马超、黄忠等虎将。所以,刘备也有一席之地。
曹操虽然兵少粮少,可是他却讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张绣、灭袁绍、攻刘
…… “表可见,曹操他十分聪明,正如他《短歌行》所写的 山不厌高,水不厌深。周公吐
”哺,天下归心 之豪情壮志。刘备他虽然兵也少,但他仁义宽厚、爱民如子、礼贤下士、
…… ……知人信人所以有陶谦三让徐州、临难时携民渡江、风雪中三顾茅庐、白帝城托孤
因此,有民心的刘备成就了伟业。
“ ” “ ”当我看到东吴和曹操打 赤壁之战 ,诸葛亮 草船借箭 ,一下子收了十万有余的箭
时,我觉得诸葛亮十分聪明,而周瑜是多么惊讶,又多么想杀了诸葛亮呀!他以为诸葛亮
“ —— ”日后会成为江东大患。当看见周瑜打黄盖 一个愿打,一个愿挨 时,马上在脑海中想
“ ”到:江东的将士们对周瑜如此忠心耿耿, 赤壁之战 的胜利也是理所当然的了。
三国中,我最喜欢的还是关公了,他温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、刮骨
……疗毒、单刀赴会 可惜关公败走麦城,被东吴杀之,一世英明画上了一个句号,可惜、
可叹、可恨。
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三国演义读后感小学生作文400字(通用26篇)三国演后感小学生作文义读400字篇1 ……人生中有好多第一次,第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服那些令人难忘的第一次,我忘不了的是我第一次看《三国演义》。 三国演义,是罗贯中写的着作,是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时间,看一下《三国演义》,可是,这书一拿起来,就像有着强力的磁力一样,让我再也不“”“”“”“”“想放手了。书中桃园三结义青梅煮酒论英雄温酒斩华雄三英战吕布赤壁之”“”……战草船借箭故事一个连一个,一个比一个更吸引人。故事中提到,曹操的古都竟然是在许昌,这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。 看以前的书,我就只是...
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