教师实践活动总结(精选30篇)

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教师实践活动总结(精选 30 篇)
践活 师实 动总结 1
    在这一学期中,我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精
神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深进,努
力进步教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现
代小学生,全面实施素质教育。
    一、根据学校实际,科学确定活动内容
    1、自主化为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网
络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、
鉴定、资料治理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计
划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制
定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下
而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目
标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性
质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最
后再汇总到主管的教导处。
    2、多角度在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕
书上的课题,选择自己感爱好的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛
选、回类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究
主题进行同一的规划安排,制定计划。
    3、系列化同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新奇性,形成一个序
列,这是在综合实践活动中的一个创新。
    二、加强常规治理,促进课题深进实施
    1、课时安排、落实制度我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月 4课时的
综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将 4节综合实践
活动分成 2+2” 的形式, 2”为教师指导课,每月 2节,由教师进行活动培训,传授活动
内容与方法,围绕活动中出现的题目进行分阶段总结, 2”为个人实践活动课,放在每周
的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将 2节综合活动大
课与信息技术通,可将其与其它学科、班队、社会、科学等通,同一安排
使用这的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校
领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的用,进步了每节活动
课的课
    2、教师选、培训制度理念是教育改革阳光,有了阳光能有教育的春天,综
合实践活动的开展同教师有坚实的理论、先进的理念作基础此,我们教师
聘工作当成一,力通过竞聘,择优录取优秀教师,我们的具体做法是教师
条件:必须具有大以上学,年50 以下,有长期的教学经积极参加新课
勇于接受新的教学理念并付诸于实践。
践活 师实 动总结 2
    通过切身让教师爱自顺德,是 体的出发点。在
教育局导各校要组织教师进行社会实践活动,经学校行政会讨论通过,顺峰中学教师
顺德进行社会实践。
    324 阳光明媚。我校全体教职工踏上了顺德之旅
    首先,我们到达广东康宝电器限公司。它于美丽富饶珠江三洲腹地,素
“ ”有 中国家电之之称的广东省佛山顺德区康宝研制出世界台消毒柜,现
已发展成为全最大的消毒碗柜产基地。为全国知名品牌康宝向我们生动展
程以及系操作方法,展现了现代化的生产线和信息化,我们大开眼界
惊叹师们相关题与康宝公司进行了深入探和交流决心康宝学习,
遵守学校的一制度,不到,不早退恪守职业道德,教书育人。
    后,我们参逢简水乡。它地处广东顺德区杏坛,它印证昔日顺德逢简之繁
“ ”顺德十景 之一的水乡人,自然环境和谐岭南古村格犹存
百余间,古树遍布石板古道纵横绿树鸟语花香,一派诗画意当你
“ ”水乡河道蜿蜒水光接天碧波荡漾,我校教师都沉醉梦里水乡 御赐金桂
石拱桥更令惊叹。通过参,让教师们及时了解了逢简百姓的生活,了解他们的展情
况,了解目的现状和发趋势
    ———着,我们龙祖居。它位于风景秀丽的广东省旅游假区 顺德均
安是龙祖居祖居拥宏伟龙雕像龙纪为主体目,
的生武艺演艺和家族史、展为主,为现代岭南民居风格,以
龙饰演的主要影片场景设街景其中,连忘返
    队行车至地特色烧猪蒸煮鱼饼
烧猪肉而不蒸猪肉鱼饼,真是让人大开眼界及大饱口福。最后
我们来到乐从私城中的罗浮宫私城其实的全球品牌家
采购批罗浮宫计新、新琳琅满目,
    通过社会实践活动,教师们在实践中了最沿,同时,实现了教师自我素
教学水平师们开视野展了思路了认强了体合
也令我们顺德深的了解,顺德
践活 师实 动总结 3
    时间过短短周实习生活经结了。回,我满怀激情与斗志,在
准备等等,920 奔赴___中学,动与
——有一紧张与不安 我能否完满教育实习。证明中有
我能为我的教育实习上了一个完满的感
    教育实习是一次快乐织着的实践。我始终花香苦寒来,剑锋从磨
出 这一,要想得好的锻炼就必须而不的精神。
才会有的收获才会大的乐趣教学工作到班主任工作从熬夜奋战到课
活动,不体现着快乐织着。
    实习期间,我和十班的实习师。时,我向指导师了
解这两个班的本情况以及师的教学进度等。和平中学扩招一年级有 20
班,其中 8个重班,12 通班。我们实习队的 8个人好分到了通班。通班学生
的学习成绩很不理甚至很此,指导我要有准备
了这番话,我也心中有着自己的努力,一定能与他们和平相处。以下是
我在教学工作方面的一验和
    1、多课且好每一节课
    实习的一周是我们课的时间。我可能多课,不同师的课,了解中学课
节、常规的教学方法,以及了解学生,学生学习的情况,分学生
理解情况、接受知的能力,为教学做准备的是,和平中学有一个教学工作
安排,是每周都有一两节开课。科组开课进行点评。这
让我有的摩高教学,学习到更优秀的教学经。每个师都有自己的
风格益匪浅。有的人一种稳重的感,上课理、有
;有的速很快很跳跃;有的师以传的教学式授课,而有的
……尝试着新课标
    而,这期间主要的我的指导师的课。现在的课,了了解课
识外师的份去加关注师上课的、形式、学生的
等。是教学经很丰从叶上,我学到了西
“ ”尝试着使素质教育与应试教育相结合。她转变灌输式 的教学方式,而是实施
以学生为主体、教师为主导的这一教学理念。一个好师,了要有实的功和广
重要的是些转化成的个人力,以此来学生,吸引学生。
是这一个以其个人力在学生中建立的人。我欣赏叶师在课上的
应对的调能力。我不了师课上的侃侃谈笑生的情生动
讲述例子,加上幽默夸张的动,使氛很轻松很
想打瞌睡的学生都被吸引。学生都很喜欢授课方式。调动课的气,这
都是我要学习的地方。
    课,好每一节课。此,每一节课,我就会跟叶师讨论一下课的
情况,做一小结。有时会把听课过程中吸收到的教学经与同,进一步
课效,为下阶段的教学做好准备
    2、认真和作业
    课,两个班的周和作业。学生几乎作业,每
作业此,我每很忙碌作业,自己
好加班加点把作业多,我认真每一位学生的作业。我根据
每个学生的情况上不同的激励评语或者学生谈话。学生到了鼓励也会
认真地对待作业于作水平比较低很费劲出不处,我还尽
量发现他们的光点
    3教,用
摘要:

教师实践活动总结(精选30篇)教践活篇师实动总结1  在这一学期中,我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深进,努力进步教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。  一、根据学校实际,科学确定活动内容  1、自主化为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料治理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指...

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