关于学科渗透法制教育的心得体会（精选5篇）
VIP专免
3.0
2024-07-12
999+
43.07KB
5 页
海报
侵权投诉
关于学科渗透法制教育的心得体会（精选 5篇）
关于学科渗透法制教育的心得体会 篇 1
改革开放以来,青少年违法犯罪呈上升趋势,这个问题已经引起党和国家的高度重视。
青少年正处在学知识、长身体的时期,也是确立世界观、是非观、法制观的时期,要使他们
接受正确的东西,养成遵纪守法的良好习惯,关键在于教育。因此,必须加强青少年的法制
教育,“以保 青少年沿着祖国未来需要的道路健康成 。 小平同志曾 提出了 法制教育证 长 邓 经
要从娃娃开始,”小学、中学都要进行这个教育 。
作为一名小学教师,深感任重道远,因为小学时期是一个养成遵规守纪的好习惯的关键
时期。学科教学有自身的规律和要求,如果离开了学科知识的传授,单纯地对学生进行法制
教育,不仅不能完成学科教学任务,而且会把学科教学课上成法律课。只有根据学科教学实
际,把法制教育有机的结合进去,润物细无声,才能使教育入耳入脑。
法制教育涉及的法律法规内容较多,对于小学生来讲会显得较为陌生和枯燥,主要原因
是抽象难理解;因为学生自身生活经验的局限和本身的生理尤其是心理成长不成熟。针对
这些特点和现象,我们应当遵循教育规律,“ ”树立 以人为本 的理念,尊重学生个性,充分发挥
学生的主体作用,创新教学方法,使学生在轻松愉快的心境中主动接受法制教育,逐步培养
学生自我教育的能力。我们这个国家有两千余年的封建史,又是从半殖民地半封建社会直
接跨入社会主义社会,没有经历过成熟的资本主义,“因此 旧中国留给我们的封建专制传统
比较多,”民主法制传统很少 ,这对我们今天的法制教育来说是一个不利因素。因此要发挥
学科教学优势,加强法制宣传教育引导学生树立自觉维护民主法制,遵纪守法,运用法律维
护自身权益,促进学生公民意识的养成与提高。
在小学学科教学中进行法制教育要收到良好的效果,要采取灵活多变的教育方法以提
高学生的兴趣。
一、课内渗透
在课内潜移默化地去影响学生,让学生受到有益的熏陶和感染,由浅入深地受到启发,
达到教育的目的。
二、课内外结合
法制教育的渗透,不应只局限在课堂里或书本上,对小学生进行法制教育.增强法制观
念,提高法律意识.已经是一个刻不容缓的思想教育任务。教育学生学法、守法、用法也是
学科教学中不可忽视的重要方面。在教学过程中,应为引进源头活水,或课内、或课外,或
请进来、或带出去,以提高学生的学 趣。习兴
三、情境教学
教学过程中综合运用多种教学手段,积极创设情境,使学生在身临其境、在心感其情的
状态中,达到主 地学 学科知动 习 识,提高法律知识的能力。
四、活动课
把课堂教学与活动课结合起来,有利于提高学生的学习兴趣和对知识的理解。
五、充分利用多媒体,让书本知识鲜活起来
在教学过程中,我要运用了多种方法,让学生进行学习。首先,未上课之前,学生通过课
内外结合,去查找资料,先对书本知识有一个印象,在上课过程中,充分利用多媒体,把学科
教学和现实社会中的一些生活片段结合起来,给学生以鲜明的对比。
邓小平同志曾说:“民主法制,这两个方面都应该加强,过去我们都不足。要加强民主
就要加强法制。没有广泛的民主是不行的,”没有健全的法制也是不行的。 于是,全国人大
加紧全面的立法工作,1982 年颁布第四部《中华人民共和国宪法》;1986 年颁布《中华人
民共和国民法通则》;《义务教育法》;《劳动和社会保护法》;《环境保护法》等一系列
法律,反映了我国法制建设取得显著成就。当前,青少年的法制观念淡薄是导致青少年违法
犯罪的一个重要因素。播下一种心态,收获一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一
种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。通过学科课程的学习,使学生认识
到:中国人民艰难的民主法制历程,使学生认识到应该更加珍惜现在稳定和谐的社会生活,
牢固树立民主法制观念,培养良好的行 。为习惯
作为小学学科的课堂教学,其学法的途径和方法还有很多,我在教学实践中也仅是作了
一些探索。不过通过学科教材来挖掘对学生进行社会主义法制教育,确立他们现代法制思
想,即在传授历史知识的同时,培养学生适 法制社会需要应,应该说是作为小学教师必须开
拓的一个教学思想及领域。也只有从历史发展和时代需要的高度着眼,从培养一代跨世纪
合格人才着手,才能体现出学科教学法制蕴含对教育者的希冀。
关于学科渗透法制教育的心得体会 篇 2
近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教
师法》等重要理论，通过教师法制教育学习，我受益匪浅，使我坚定了学法与用法相结
合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：
一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁
从教; 为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的
核心内涵，学为人师，行为世范， 每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华
道德，积极做 高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师，要做到依法施教、依法育
人，必 自 学 法律知 、宣 法律知 、 法律知 。当然，前提是要增 自己的须 觉 习 识 传 识 贯彻 识 强
法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断
“丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到 为人师
” 表 ，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身为
教，为学生树立起楷模的形象
三、加 法制教育，增 青少年法律意 尤 重要。我国青少年犯罪率屡增不减，是强 强 识 为
法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于
青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自
觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我 控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且
他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少
年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的
网络世界，扭曲的价值观等。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内
容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行， 做一名让人民
满意的合格的人民教师。
关于学科渗透法制教育的心得体会 篇 3
要守法，必先知法。我们经常举行普法主题班队会。对学生进行法制启蒙教育。开
“ ”展法律知识知多少 主题队会，让学生互相交流自己了解的法律常识，以达到普法教育的
“ ”目的。开展守法从我做起 的主题班队会，让学生畅谈自己遵守法律制度的言行和决心，
增强学生的法制意识和守法的自觉性。也可以利用学校的宣传阵地进行宣传，例如：红领
巾广播站、文化橱窗、宣传版面、校报校刊等多种途径，向学生进行普法宣传，使学生了
解法律知识，增强守法意识。还可以开展普法征文、演讲比赛等。利用每次普法宣传之
机，征集学生的专题作文，选择优秀的在全校展评，并举行演讲比赛，让学生对法律有更
深刻的认识。此外，我们还举办法律知识竞赛，让学生了解更多的法律知识，并组织观看
法制教育电影和专题片等，进一步使学生懂法、守法，提升学生的法制观念。
道德是人们在共同生活中形成的各种行为规范准则的总和。它作为一种社会的意识形
态，依靠舆论的力量、人们的信念、传统习惯的力量来调解人与人之间、个人与社会之间
的关系，节制人们的行为，维护人类的正义。少年儿童时期正处在道德品质形成的重要时
期。在这一时期，利用数学课堂教学对学生进行教育效果是极佳的。
数学教学形式多种多样，教师对学生进行革命传统教育和法制教育的条件是得天独厚
的。教师要充分利用这些有利条件，抓住有利时机，有针对性地对学生实施教育。
“ ”在课堂教学中，有好多内容要求学生做到实事求是。如进行 平均分 的教学时，在讲
知识的同时对学生进行要做诚实的人的教育，培养学生诚实的心灵。在进行其他数学知识
的教学时，我创造不同的问题情景，培养学生的法律意识。
关于学科渗透法制教育的心得体会 篇 4
为贯彻育人为本，推进素质教育，提高我校法制教育的针对性和实效性，根据国家和
省中长期教育规划纲要、《国家中小学法制教育指导纲要》有关要求，《省教育厅关于在
全省普通中小学 施学科教学渗透法制教育工作 施方案》实 实 (黔教法发[20__]152 号)结合
市、区渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，提高自身认识，学
生树立社会主义法制观念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、社
会观和价值观;帮忙学生养成遵纪守法，提高学生学法、知法、守法和用法的潜力。在校
园的统一安排和部署下，本人在 20__年_——月20__年暑期期间自学了学科教学渗透法制
教育的相关资料，受益匪浅，现将自己的学习心得作如下小结：
一、学科法制教育渗透的重要性
摘要：
展开>>
收起<<
关于学科渗透法制教育的心得体会（精选5篇）关于学科渗透法制教育的心得体会篇1 改革开放以来,青少年违法犯罪呈上升趋势,这个问题已经引起党和国家的高度重视。青少年正处在学知识、长身体的时期,也是确立世界观、是非观、法制观的时期,要使他们接受正确的东西,养成遵纪守法的良好习惯,关键在于教育。因此,必须加强青少年的法制教育,“以保青少年沿着祖国未来需要的道路健康成。小平同志曾提出了法制教育证长邓经要从娃开始,”小学、中学都要进行这个教育。 作为一名小学教师,深感任重道远,因为小学时期是一个养成遵规守纪的好习惯的关键时期。学科教学有自身的规律和要求,如果离开了学科知识的传授,单纯地对学生进行法制教...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
