小学草船借箭读后感300字(通用3篇)

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小学草船借箭读后感 300 字(通用 3篇)
小学草船借箭 后感300 字 篇 1
    草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射
箭的方式来为东吴获得箭。
    草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸
葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十
万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁
肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不
“ ”敢想的话: 我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。 鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平
时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。
    诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像
周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章就能体现出来。
    周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算
好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜
心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出: 军中无戏言!请先生立下军令状!”周瑜一定想:诸
葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定
!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!
    草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎
精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。
小学草船借箭 后感300 字 篇 2
    《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为
“ ”嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个 眼中钉 。在一次喝酒时,以军中缺箭为
借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二
十条船和六百名士兵。在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令
士兵擂鼓呐。曹操的士兵雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲
“ ”地喝酒。一顿饭的功,草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道: 谢谢丞相增箭。 回到东
吴,仔细数足有十万支箭,令周瑜自不如。
    佩服诸葛亮。他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。他为了天之下
黎民放弃悠闲自在的田园陷入了打打杀杀的生。而且,诸葛亮之
那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分准备工作
    从中以看出,要想得成功,就要提前做好准备部队就是一个最好的例子。为了
胜仗部队进行艰苦训练,他们500 ……跑步队列训练 700 吃早
。他们吃早饭时也是严格的,不有一个人说话,只要有一个人说话就让有的人
站起全部准吃饭由于长期训练,他们有了好的习惯,一仗或完其它
任务时才有过的体严格遵纪律的精神。
    不打无准备。这个故事告诉我们,做好做准备工作,就多一分胜利的把
做事才能事半功
小学草船借箭 后感300 字 篇 3
    我读了《草船借箭》这本知道了自以来那么人,只要看到人比自己
比自己有才,就会十生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒人,想方设法比自己
的人。
    三国时的周瑜就是一个忌别人的人,他看到智多的诸葛亮,便起了嫉妒之
心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,则,就要处诸葛亮。诸葛亮用计借了曹十万
支箭,让周瑜的计谋落
    人因为怕过自己,才生嫉妒心理。当别人有了成,做出了贡献
人的尊重爱戴的时,这人不是探究别得成因而是讥讽,造么愚
现。
    读了《草船借箭》我不想到了自己,有时我也有嫉妒心理。比如自己考试好,
自身找因,却希望别人下次不好,这就是我的嫉妒心理,嫉妒这个东西
以以后我一定要杜绝它

标签: #读后感

摘要:

小学草船借箭读后感300字(通用3篇)小学草船借箭后感读300字篇1  草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。  草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不“”敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定...

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