典型事例的自我介绍精品多篇
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2024-08-16
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【导语】典型事例的自我介绍精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作
带来帮助。
相 ，教 育人 篇一严爱 济 书
“ ”在教育学生时，我想 喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己 。所以，无论是课
上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的
每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言
谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学
生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动
时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守
……纪律时，我首先做到了遵守校纪班规 终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开
……关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了 当我表扬学生时，同学们的回答都是一样
“ ”的： 我是跟你学的 ，
料共享平台资
秀典型事迹材料 篇二优
同志，现为镇农经站站长，参加工作 30 多年来，任劳任怨，兢兢业业，恪尽职守，以严
谨的工作态度和忘我的敬业精神，在平凡的农经工作岗位上默默奉献。他以自己的实际行
动，展现一名共产党员的优秀品质，受到人们一致好评。
一、在深化学习上创先争优。他除了从事农经岗位工作外，党委还安排从事党政办
“ ”公室日常工作。随着农村改革工作的深入，全党对 三农 工作重视，工作内容从过去的常
规性工作逐步向农村经营体制创新和农村集体三资全面管理延伸，工作内容越来越广，任
务越来越重，综合性越来越强，工作要求越来越高。面对新形势下的农经工作，他与全站
人员一起坚持学习，加强学习，改善学习，重点熟练掌握政治理论、政策法规及相关工作
“ ”操作流程，不断提高政治思想和履职能力，提高为 三农 工作服务的水平。在加强学习中
有力推进了各项工作扎实有效开展，体现到服务党委、政府工作大局，也体现出真抓实
干，尽职尽责的精神状态和农经干部整体素质。
二、在履行职责上创先争优。在实际工作中，他克服人少、事多、事杂的困难，坚持高标
准、严要求，力争把工作做细、做全、做好，在领导的指导下和同事们的帮助下稳妥、有
序、有效地完成每一项工作任务。
一是积极指导农民专业合作社发展。通过标语、宣传栏、发放专业合作社法手册进行广泛
宣传，通过全镇农业经济发展现状调查，把发展农民专业合作社工作做到村和地头，实地
指导如何建立，程序如何办，成立后如何搞好社内管理等，楼店村大棚蔬菜，西圩村、后
庄村、路西等村蛋鸡养殖区，先后成立了蔬菜专业合作社和蛋鸡养殖合作社，有的还成立
了资金互助合作社。全镇农民专业合作社已发展到 28 家，其中去年以来发展13 家，位于
全县前列，项目涉及规模养殖生猪、蛋鸡、林蛙、养羊、养鱼等 20 个。种植业5个，运
销服务 2个，融资服务 1个。其中财农资金互助合作社与邮储银行对接，搭建小额贷款融
资平台，以三户联保方式，今年为 35 户种养大户解决贷款难，总额达 200 多万元，种养
大户从111 户增加到 156 户，促进规模经营发展。
二是全力服务，逐步推进现代农业发展。引导、服务农民专业合作社依法、自愿、有偿流
转土地，实行规模经营。指导沙涧村前进农业科技专业合作社，去年秋季集中流转 346 亩
种植粮油，小麦亩产达450 公斤以上，超过正常亩产50 公斤以上。金淮村新科药材种植
专业合作社，集中流转 241 亩，与毫州投资商合作种植白芍、菊花药材，产品全部回收。
楼店村华荣蔬菜产销全作社生产的蔬菜还直供合肥超市，还带动其他种植户发展，大棚蔬
菜亩均收入达15000 元以上。搬井村张荣凯投资400 万元新建占地 30 亩的兴茂养羊场，总
量已达 400 多只。今年上半年全镇农民人均纯收入可达 4000 元左右，占全年目标数
49.1%，这与其积极工作，改进工作作风，服务指导分不开的。
三是扎实有效落实好村级公益事业一事一议财政奖补工作。20xx 年一事一议财政奖补工作
列入民生工程，为落实好这项惠民政策，在镇党委、政府的领导下，他与分管领导和同事
们密切配合，在县综改办的指导下，通过加强组织领导，加大宣传，注重实效和重点，强
化指导与管理，使20xx 年一事一议财政奖补工作做到了项目建一处，成一处，见效一
处，抓得实在，群众见到好处。全镇 26 个村（社区）申报。批复的39 个项目，到 10 月份
全部通过核查验收。完工率达100%，5.5 万 人口受益，村村有 目全覆盖。共建成砂农业 项
石路 47 条50 公里，水泥路 9条1740 米，8244M2，塘坝渠排水9处，桥涵 2处。累计投入
资金 220 万元， 政获财 奖补 137 万元， 加快 村基 施建 ，促 村 展，改对 农 础设 设 进农 经济发
善群众生产条件和生活质量，发挥重要作用。在这项民生工程工作中，其在政策宣传，组
织各村选项申报材料，施工前中后现场指导拍照，组织竣工验收及资金结算材料，材料整
理归档等方面都是具体执行者，工作从头到尾程序多，全身心投入这项工作中。做到上下
满意，县年度考评中，XX 镇在五大项 15 小项累计得分 97 分，位列全县二等奖。今年申报
批复 32 个项目，到 5月份，已 施完工实20 个，完工率 62.5%，处于全县领先位次。
“ ” “ ”四是打造 阳光村务，做好农村集体 三资委托代理工作。农村集体三资委托代理具体工
作由镇农经部门承担，特别是村财务管理，一直未能达到规范要求。在三资清理工作基础
上，三资委托代理工作经过积极推进，努力工作，已步入常态化管理，健全了十项工作制
度及代理服务流程图，对三资实行电算化管理。在资金代理服务方面，镇三资委托代理服
务中心在信用社开设统一的帐户，建帐核算到村，收支各记各帐，村每月一、三、五报帐
日，由委托代理服务中心逐据审核，看单据是否合规，事由、经手是否真实全面，审批手
续（书记核、主任批）是否健全，否则，一律返回更正，不予报帐。为各村代理记帐，代
管合计资料、编制报表和财务收支公开表，每一笔村级收支情况录入电脑，进入公开程
序。在资产资源管理方面，建立集体资产登记簿和资源登记簿，加强和规范对资产处置和
“ ”资源利用的程序管理与合同管理，严格执行四议三公开 ，做到规范、公平、公开。这些
工作都需要由站长审核和记帐，在其同事共同努力下，村集体三资委托代理工作各司其
职，正常有序进行。
先 典型事迹材料 篇三进
我叫漆 xx，是 xx 初级中学校的一名普通艺体教师，在工作岗位上我严谨求实，勤奋刻
苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标
准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发
挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，言传身教，以自己的人格魅力去感化
学生，赢得师生的好评。
一、忠诚教育，修师德
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员
的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的
职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事
业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个
人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
曾经有位校长说过：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工
作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在
普通教师中树立典范。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以一切为
了学生，为了学生的一切作为工作信条，以爱作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创
新，敢于突破，积极创设学生喜欢的新课堂。
二、热爱学生，树师德
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为一名
艺体教师，在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养
学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来
影响教育学生。
我们学校的学生，大多数来自农村，班上有百分之七十是留守学生，家长对孩子疏于关心
和教育，有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题，我总是先跟班主任老
师沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，帮助孩子发自内心的改变。用包容和
爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
在每学期都参与很多班的班会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我
们的家长，遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，我愈发为自己是一名教师
而感到自豪。
三、快乐教学，练师德
我是一名艺体教师，在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共
同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的
方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的
时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦
环境，让学生动起来，让课堂活起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力
做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
除此之外，我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动，与同行之间探讨新的教
学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
摘要：
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【导语】典型事例的自我介绍精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。相，教育人篇一严爱济书“”在教育学生时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守……纪律时，我首先做...
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