作文指导——详略得当

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2024-08-17
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盱眙县实验中学七年级(上)语文学案作文指导
在双休日里
主备人:赵善勇审核人:盛夏七年级()班姓名_________
【作文题目】
经过一周忙碌的学习,双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里,你们可以尽情
地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享,让我们去
体味你们别样的生活,倾听你们真实的心声??
“ ”请以 在双休日里 为题,写一篇记叙文,做到选材叙事详略得当,主题突出。
要求:(1)写一篇记叙文,有一件完整的事例,主题自定,但要鲜明。
(2)选材叙事要做到详略得当。
(3)感情真挚,注意综合运用多种表达方式。
(4)字数不少于 600 字。
【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当,主题突出。
【写作导航】
一、审题
双休日只是 定了取材的范 , 叙 生在双休日的事, 写作 象是自己或是他人,规 围 记 发 对 对
内容是学校生活,家庭生活,还是社会生活,题目未作限定,均可涉及。
二、立意
确定一个明确的主题,是这篇文章的关键,写作本题,切忌平庸,切不可记流水账地
记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富
精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题,可以反映周末里学校学习的主题,还可以是
反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事,主题要单一、鲜明。
三、构思
“ ”写作本文,主题确定之后,就是要构思选材,学会 截取法 的运用,截取一天中最
精彩的生活场景与时段,截取一件事中最精彩的情节与片段,总之为了主题需要,做到详
略得当。
“ ”四、描写生动,细节细腻,情感真挚。 感人心者,莫先乎情 ,希望能写出真情实感。
要写出能打 、吸引 者的好文章, 要做到适当的描写与 , 会使你的文章更有动 读 还 细节 这样
感染力。
五、选材举例
示例一:周末请妈妈教我做煎鸡蛋
→情 条:决定 叫我做煎 蛋(略) 教我放平 、倒油、打 蛋( )节链 请妈妈 鸡 妈妈 锅 鸡 较详
→→ →妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程(详) 鸡蛋做好后妈妈的夸奖(略) 周末收获或明
白的道理(略)
示例二:周末观察蚂蚁趣事
→情 条:在 家旁 的 角 洞,决定去好好 察(略) 抓住一只节链 爷爷 边 墙 边发现蚂蚁 观蚂
→ →蚁仔细观察(较详) 回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食(略) 仔细观察蚂蚁群体搬食
→的过程(详) 观察感悟(略)
【佳作欣赏】
在双休日里
“ ”朦胧中,似乎听见了铃声,仿佛还有音乐。迷迷糊糊的头脑中掠 朦胧中
- 1 -
“ ”陆游: 天章云锦用在我,妙手剪裁非刀尺。20xx 年10 月26 “日 了一个念 : 再睡会过头
” “ ”“ ” 儿吧! ,被窝真暖和,我身体的每个细胞 似乎仿佛 都贪婪地吸收着热量。整个身体
软酥酥的,舒服极了。为下文做铺垫。当再一次睁开朦胧的眼睛时,我感觉到宿舍里十分
安静,整个
“校园也安静得出奇。顺便瞟了一眼邻床的兄弟:咦?今天他怎么这
”么积极,连被子都叠好了,看来这家伙真的长进了,成人了。
“ ” 扫描一下宿舍,我不禁愣住了,原来宿舍其他同胞早已人去床空。扫描慌忙看了一下
表,我的天啊!六点五十,多恐怖的时间呀!天啊,我一词生动形象。迟到了!整整半
“ ”个小 呀! 四个 !时连续
“ ” 我急忙下床,却听 的一声,床 我可 的开水瓶 声倒可 其惊慌的程 下, 成见 啪 边 爱 应 见 变
“ ”了一个 开口 瓶。我来不及为这个伴随了我几个月的开水度。
瓶伤心,但还是急急忙忙为它收了尸。然后我拿起衣服便往头上套,手忙脚乱 可好不容
易找到了领口,找到了袖口,却发现穿反了。又不得不脱了的情景,可想 下来,再一次
往头上套,再一次对领口和袖口进行寻找。而知。
抓起漱口杯便冲进了洗手间,用五秒钟的时间刷了牙。可就在这
“ ” 短暂的五秒钟里,牙刷戳我的牙根多达六次。我强忍住剧痛,扔了戳 漱口杯,抓起了
“ ”“ ”毛巾,在脸上敷衍了两下,便冲出了宿舍。扔 抓
“ ” 突然,我站住了。因为我忘了穿鞋,脚上仍然拖着那双可怜的拖 冲 等动词,鞋。我又
冲回了宿舍。既表明迅速,
“ 群忘恩 的家伙!平 哪点 不住他 ?今天他 竟然恩也 明慌 。 将仇 ,这负义 时 对 们 们 说 张 报
”不叫我起床,看晚上怎么收拾他们!我深切地感受到阿Q
“ ” “ ”在 白盔白甲 的革命党革命 没来叫他 的 ,也不 毒毒地反映此 点了点 。时 时 愤懑 觉 头 时
不平的心理。
——好不容易穿好了鞋,再一次冲出了宿舍。但我又一次停住了
“ ”一个念头在脑海里一闪:今天是星期天。 与开头
“ ” 我有气无力地回到宿舍, 的一声倒在了床上。唉,我不知照 。 尾自 白白 失了啪 应 结 损
多少神经细胞,都是该死的学习惹的祸,在这个美美的双然。
休日早晨竟然 我来了一 意外惊虚!给场
【佳作点评】
篇文章写的是在双休日里学 生活中的故事。作者没有 列一大堆材料去 ,而是截这 习 罗 铺陈
取了早晨起床这一生活片断,反映了学习生活的紧张和无奈。文中突出睡懒觉的舒服、以
到后的手忙脚乱和 同学未叫醒自己的 不平,心理描写及 作描写尤 精彩为迟对愤愤 动 为 细
“ ”腻,语言幽默,选材详略得当。结尾处忽然想起今天是星期天点明题意,因为开头有伏
笔,所以出乎意料之外,却又在情理之中。
【实战演练】
请模仿示例编写本周作文《在双休日里》的情节链条。
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摘要:
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盱眙县实验中学七年级(上)语文学案作文指导在双休日里主备人:赵善勇审核人:盛夏七年级()班姓名_________【作文题目】经过一周忙碌的学习,双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里,你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享,让我们去体味你们别样的生活,倾听你们真实的心声??“”请以在双休日里为题,写一篇记叙文,做到选材叙事详略得当,主题突出。要求:(1)写一篇记叙文,有一件完整的事例,主题自定,但要鲜明。(2)选材叙事要做到详略得当。(3)感情真挚,注意综合运用多种表达方式。(4)字数不少于600字。【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当,主...
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