学高为师，德高为范——幼儿教师师德师风心得体会
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2024-08-17
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——学高为师，德高为范 幼儿教师师德师风心得体会
近段时间，在网站、报纸、电视上频频曝光个别幼儿园教师，扯耳朵、扔垃圾桶、粘嘴
巴、扇耳光等等这些触目惊心的虐童事件，严重损坏了教师的形象。社会反响相当强烈，
大家都指责这些事件的行为人。但事件中的教师表现出一副冷酷、无所谓的态度，值得我
们反思。
“ ”孔子说得好： 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 教师是个值得人们尊敬的职
业，特别是幼儿园老师，他们是孩子们接受启蒙教育最早接触到的人，孩子进幼儿园完全
是懵懵懂懂，没有理解和感知能力，作为老师就应该有耐心的去教育和引导他们，让他们
有个好的起点。如果孩子们都遇见这么变态的老师，在他们的世界里会留下怎么样的阴
影，整天充满着恐惧和害怕，这对他们幼小的心灵是什么样的一种伤害！
作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师
“ ”风。陶行知先生说过： 学高为师，德高为范。 说的都是为师者不仅要有广博的知识，更
要有高尚的师德。
“”人非圣贤，孰能无过 。大人尚会犯错，何况是孩子?孩子年龄小，辨别能力和自控能力
差，尤其是顽皮的孩子，常常会犯错，幼儿犯错了我们教师怎么看?要如何与幼儿沟通交
流，才能在不伤害其自尊的情况下引导幼儿改正错误?“《纲要》指出： 幼儿园必须把保护
……”幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。树立正确的教育理念 幼儿需要的是关爱
和保护，我们要尽可能地使每一名幼儿在幼儿园生活中获得健康、快乐和自信，而不是强
制去打压、去抑制，甚至做出体罚幼儿的行为。
优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师在进行职业活动时应遵循道德规范，做
到自尊、自重、自爱、自强，增强自律意识。我们更要加强师德修养，不以物喜，不以己
悲，不感情用事，始终保持一颗平常的心，尊重孩子，关心孩子，平等对待孩子。严格规
范自己言行，以身作则，为人师表，以自己的人格魅力影响孩子，教育孩子。在工作中，
遵守法律，依法治教，决不做违法的事。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。良好的师
德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、
工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
——因此，师德 不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的
体现!——师德需要培养，需要教育，更需要的是 每位教师的自我修养!
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教
育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节
课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿
意学习，不断进取。
2、尊重幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当
下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老
师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，
不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素
质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言
一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为
幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
5、注重合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备
“ ”良好的 团队精神 。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、
配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会
到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与其他教师的
合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐
观、向上的态度以及人格的完整。而虐童事件中的幼师所表现出的暴戾、冷酷，完全丢失
了作为一名合格的幼儿教师所应该具有的良好师德修养，也丢失了人性基本的关爱之情。
“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没
”有教育。 这是《爱的教育》中文版译者夏丐尊先生，在上世纪20 年代翻译此书时说过的
话。让我们不断地自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越，让自己成为一个具有高尚
师德的人，共同携手为幼儿营造一个阳光明媚、鸟语花香的春天，让幼儿在这个温暖的春
天里健康成长。
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——学高为师，德高为范幼儿教师师德师风心得体会近段时间，在网站、报纸、电视上频频曝光个别幼儿园教师，扯耳朵、扔垃圾桶、粘嘴巴、扇耳光等等这些触目惊心的虐童事件，严重损坏了教师的形象。社会反响相当强烈，大家都指责这些事件的行为人。但事件中的教师表现出一副冷酷、无所谓的态度，值得我们反思。“”孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 教师是个值得人们尊敬的职业，特别是幼儿园老师，他们是孩子们接受启蒙教育最早接触到的人，孩子进幼儿园完全是懵懵懂懂，没有理解和感知能力，作为老师就应该有耐心的去教育和引导他们，让他们有个好的起点。如果孩子们都遇见这么变态的老师，在他们的世界里会留下怎么样的阴影...
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