关于期中教学工作总结模板汇编（精选31篇）
VIP专免
3.0
2024-07-13
999+
110.11KB
59 页
海报
侵权投诉
关于期中教学工作总结模板汇编（精选 31 篇）
关于期中教学工作 模板 篇总结 汇编 1
为加强本科教学过程监控，进一步提升教学质量，学校于 10 月21 日启动了 20xx-
20xx 学年度第一学期本科教学期中检查工作.现将检查情况总结如下。
一、检查内容及形式
本次检查内容主要包括教学运行、组织教学观摩活动情况、教风学风情况、实践教学
进展情况等四项常规工作。各学院可根据本院实际，自定其他项目检查内容。
本次检查采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学院自查阶段，学院根据指定
的检查内容，有计划、有组织的开展自查，并根据检查情况实事求是的填报相关表格和撰
写自查报告；对于发现的问题，及时妥当地处理、解决。学校抽查阶段，一是抽取 20xx
年级必修课程进行期中问卷调查，学院组织学生填写问卷调查表，二是根据各学院自查报
告、问卷调查统计结果、教学督导员以及教学信息员提供的信息，组织有关人员进行检
查。
二、检查基本情况
（一）学院自查情况
1、教学运行情况
前九周教师请假总计 52 次，其中因事（病）请假 14 次，因公差请假 38 次。全校课程
异动共 45 次，其中因教师原因异动 35 次，因教学场所原因异动 5次，因学生原因 5次。
本学期没有教学进度与授课计划进度相差 1/4 以上的课程。有 142 门课程在教学进度与授
课计划进度相差 1/4 及以内。与 20xx—20xx 学年度第二学期相比，教师请假次数有所减
少，说明各学院对教师规范管理，以保证正常的教学秩序。本学期所有课程教学进度均与
授课计划进度相差 1/4 以内，值得肯定。
2、教学观摩情况
全校所有学院均组织了该项活动，教学观摩活动共计 95 门次。其中体育学院组织教
学观摩活动最多，达 18 次。总体看来，大多数学院教学研讨与交流活动比较积极，参与
听课的人员也较多，尤其是生命科学学院、物电学院、数统学院，大部分教师参与了教学
观摩。但仍有少数学院尚未予以充分重视，主要表现在教学观摩活动次数较少，课后围绕
课堂教学的评价与讨论不足。希望今后各学院加强课后的评价与讨论，并将意见和建议及
时反馈给教师本人，以促进课堂教学质量的提高。
3、教风学风情况
各学院认真开展教风学风检查工作，组织教学观摩和公开课，同时组织学生填写期中
调查问卷表。总体而言，各学院在教风学风方面都采取了一些措施，例如大部分学院严格
“ ”教师考勤制度，控制教师异动次数；有些学院采取 定点定时考勤、全面覆盖 的原则，实
“ ”行学生 缺勤通报制以促进学风建设；有些学院采取教务与学工共管、任课教师与班主任
齐抓的协同机制；有些学院要求院班子成员、教学指导委员会委员每学期至少听课四次，
对青年教师听课也有相应要求；有些学院教学管理人员和班主任一起查课，提前防范教学
事故的发生和及时解决问题。也有部分学院提出了存在的问题和困惑，例如有学院反映因
教学场所原因导致的课程异动情况仍时有发生；有学院因教师出国和休产假情况导致师资
力量不足、课程异动次数较多；有学院学生反映教师与学生的课堂互动较少，课堂教学形
式单调，照着 PPT 或课本念等。这些问题在以往自查中也有提到，希望能引起各院领导、
学校相关部门的持续关注，予以积极解决；希望相关教师始终牢记自己的职责，以学生为
本，敬业爱岗，在教学上投入更多精力，增强课堂的知识性和活跃性，让学生学到真知。
其他方面，有学院提出师资力量不足；教室资源有限；有些教学班级人数过多等。这
些问题都是客观存在的，为增强教学和学习效果，有关各方需协同解决。
(二)学校抽查情况
1、教风学风
本次调查课程共计 175 门课程；调查学生数为 10109 人次，发放问卷 10007 份，回收
有效问卷 9284 份，回收率为92.8% 。
评价表共设10 个指标，分为教风、学风两大类。其中教风主要包括师德与教学理
念、学术水平、教学技能与课堂管理、作业布置、批改与辅导答疑、教学效果5个方面；
学风主要从学生课堂投入或参与程度、参加创新活动（如学术报告会、课题、竞赛等）情
况、课外自学（如预习、复习等）情况、课程学习（如考勤、作业、论文、考试等）诚信
情况、学习效果5个方面进行评价。
（1）教 情况分析风
20xx 级各专业教风总体情况良好，全校得分均值为 89.2，其中优秀课程 95 门，良好
66 门，一般14 门。良好及以上等次课程占被调查课程总门数的 92%，相比 20xx—20xx 学
年度第二学期有所上升，说明教风情况得到了提高。
本学期教风优秀课程占总调查课程的 54.3%，得分在 95 分以上的课程有 22 门，占所
调查课程的 12.6%，比上学期上升 5.4 个百分点。
教风排名前十的课程涵盖面比上学期广，分布在6个学院。其中商学院 3门，生科院
2门，外语学院 2门，新闻学院 1门，zd 学院 1门，物电学院 1门。得分最高的是生科院
陈文华教授的《人体解剖生理学》课程。值得提到的是，商学院李悦老师的《工程估
价》、郭燕飞老师的《个人理财》，外语学院商舞老师的《汉英交替传译（1）》、 毓邓
珂老师的《高级法语（1）》，新 学院 天依老 的《形象 》 程得分 身前十，闻 陈 师设计 课 跻
他们均为未定级或讲师职称的教师。
通过调查发现，有的教师教风方面存在如下问题：授课内容重点不突出；板书不清
晰；疏于课堂管理；知识拓展不够等。
（2）学 情况分析风
20xx 级各专业学风总体情况良好，全校得分均值为 85.7，其中优秀课程 36 门，良好
116 门，一般23 门。良好及以上水平课程占被调查课程门数的 86.9%，相比上学期略高。
本学期学风得分前十的学院为外语学院、新闻学院和商学院，且排名前十的教师均为
讲师职称或未定级教师。学风得分最高的是新闻学院白嗣新老师的《文稿播读》，得到
96.38 分，学生反映该老师负责，批改作业仔细，课堂管理严格。
通过调查发现，学生对课堂提出了自己的想法和要求，表明学生有学习的兴趣、热情
和动力。不足之处在于：学生课后对所学知识的巩固不够，停留在课堂知识，课外延伸学
习仍指望教师指导；仍有少数迟到、旷课现象存在。
（3） 合分析综
总体看来，本学期教风、学风均有好转趋势，说明 20xx 级各专业教风学风现状优
良，值得肯定，需要继续保持和增进。整体而言文科专业比理工科专业教风学风得分更
高。从得分数据分析，教风与学风成正相关性，教风得分高的，学风得分也高。本次期中
问卷调查中教风和学风得分排名前十的教师，大部分为讲师或未定级的教师，同以往数据
进行纵向比较，不难发现，此次中青年教师的教风学风得到了较大改进，说明各院积极采
取措施改进中青年教师的课堂教学方法、提升其教学质量。
2、学校检查学院情况
本学期选取了五个学院进行重点检查，内容涉及教学异动、教学进度、课程教学质
量、期中考试组织、教学观摩活动组织情况等。在学院调查时，各学院教学副院长和教学
秘书、督导员对本院的期中检查工作均作了具体汇报，同时也介绍了一些优秀经验。
好的做法包括：外语学院根据教学需要定期组织教师外出进修、访学或交流，回来后
教学质量和教学方法均有很大的改进， 教学效果明显提高；商学院长期坚持举行期中学
习委员座谈会，以了解学风情况；计信学院蒋碧波等教师无偿给学生开设习题课，对学生
进行有针对性的指导；物电学院请教学经验丰富的老教师带着年轻教师一同上课；材料学
院开放科研实验室，解决本科教学实验设备不足、试验项目单一的问题，让本科学生积极
参与科研项目。
存在的问题包括：有部分学院反映师资力量不足，由于教师出国、公差、产假等原因
无法上课，加上学院本身师资力量就不足，只能采取拼班、合班上课，一定程度上影响了
教学的效果，引起了部分学生的不满情绪；部分教师教学管理方式有待提高，课堂管理技
巧、与学生沟通能力需要增强；三节连堂课知识点太多，学生难以接受；教室投影设备效
果不佳，导致PPT 看不清楚；有些教师科研压力大，分散了课堂教学精力等。
三、检查总结
本次检查发现，教学运行基本正常，教学秩序良好。各学院能做到坚持以教学工作为
中心，精心组织，科学管理，有效保证了本科教学工作的顺利进行。
根据本次学院自查和学校检查过程中发现的问题，希望积极寻求解决办法。关于师资
力量不足的问题，一方面对休假期满、出差回来的教师予以安排上课，同时根据学院需要
向学校申请招聘教师；关于教师教学方法、管理方式的问题，每学期可以选取有代表的教
摘要：
展开>>
收起<<
关于期中教学工作总结模板汇编（精选31篇）关于期中教学工作模板篇总结汇编1 为加强本科教学过程监控，进一步提升教学质量，学校于10月21日启动了20xx-20xx学年度第一学期本科教学期中检查工作.现将检查情况总结如下。 一、检查内容及形式 本次检查内容主要包括教学运行、组织教学观摩活动情况、教风学风情况、实践教学进展情况等四项常规工作。各学院可根据本院实际，自定其他项目检查内容。 本次检查采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学院自查阶段，学院根据指定的检查内容，有计划、有组织的开展自查，并根据检查情况实事求是的填报相关表格和撰写自查报告；对于发现的问题，及时妥当地处理、解决。学校...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
