在20xx年青年马克思主义者培训班开班仪式上的讲话

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老师们、同学们:
大家好!
非常高兴来参加 20xx 年青年马克思主义者培训班开班仪式。党的二十大报告明确指
“ ”出: 当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 习
近平总书记对当代青年寄予了厚望。而你们一一学生干部,在青年学生教育管理中扮演着
重要的角色。
第一,你们肩负着沟通桥梁的作用。通过你们的工作,把广大的学生与学校的领导、老师
联系起来,在思想教育方面,你们是信息传递者,你们与同学朝夕相处,知道同学们在想
什么、在做什么,能够有效的向老师提供更加具体详实的情况。在学校的各项管理方面,
你们扮演的依然是沟通者和传递者的角色,一方面维护广大同学的利益,另一方面也能够
把同学反映的意见及时传递给学校领导及老师,以便及时化解矛盾。
第二,你们肩负着榜样示范的作用。学生干部客观上成为了同学们效仿的楷模。教育的技
巧和艺术之一就是以鲜明的榜样把一些具体的要求及规范展现给别人。学生干部是学生最
现实的榜样,因为,学生干部和同学生活、学习在一起,且年龄相近,经历基本相同,环
境影响也差不多,对学生的影响更直接,更现实。学生干部的成功经验给学生以启迪,学
生干部的模范作用潜移默化的影响同学,并且同学易于信服。
第三,你们肩负着组织凝聚的作用。高校要实现把大批的学生培养成才这一目标,对学生
的教育就必然是集体式的。历史实践充分证明,高校的精神文明建设,各项规章制度,学
生社团的各种活动的各项工作的开展,如果离开了学生干部的组织、领导和积极参与,就
无法收到良持久的效果,你们是广大学生的领头军,是高校管理工作中的一
,你们要充分发挥群众较强的凝聚使学校的各项活动利有效的
组织和开展。
以,这一组织青年马克思主义者培训班,我认有必要。在学第二十四届
学生代上,跟全体代提出了四点希望: 要铸牢对党忠诚政治品格、要
行群众路线、要培养当实干的工作作、要廉洁自律的道德修为 。
到,们这培训班就是按照四个方面来进行化设的,这就是对的,们常
“ ”党有号召,团有动 ,各团学组织一紧紧围绕在学委周围,为学的建
贡献自己力量结合青马班培训,几点希望:
第一,培训学珍惜学习机会端正学习度。学习是一个永恒的主,本培训班设
四个,也邀请了学校不同岗位、不同专业的领导、老师来给大家讲课有思想
导的也有业务方面,有理论讲课也有实践教学,讲座辅导也有讨论可谓内
容丰富式多样。参加培训的学生干部要以饱满政治热情和昂扬的精神状态
来参加培训,要认识此次培训对于自己学习、提高素质、理论武装头脑要意
义,要不提高自己
第二,培训学严格遵守纪律和培训制度。本培训班历时时间长强调了过程性考
,把大整个培训期间的工作情况、社活动开展情况、学习情况,包括宿舍内务整
理情况等都纳入了过程性考核同学要认真听课,做好笔记,加强研讨
深钻细研求把培训的知、学要在学习上体现孜孜奋发向上的
积极度,也要在培训课堂外展现出敬友、团结互助的良好风尚树立起良好形象
第三,团要加强统筹协调。团要积极为本培训协调资源统筹推进。团要与校
的培训老师充分沟通,确培训教学内容的实用,要求们要认真备课重点、聚
焦难点研究热点,对于学生干部面普遍性困难困惑要提出解方式和方法,为广
大学生干部思想 航、成 助力; 委 要 极 校外 源,精心策划安排 践教学协调 资 实 环
,要杜绝实践教学马观,要培训学在实践教学中 学而有思、思而有
有果 。当然团更要意各培训环中的安全问题
,各二建二培训班。我注意到参加本培训的成中,各二院仅
团总书记处和学生团成参加了。每个院还有一大批学生干部,军士
有一批模团干部,这些学生干部们学生教育管理工作的力量都应该开展
的培训。各二要效仿高党校、初级党校的模式,开设二学生干部培训
班,在参培训班培训内容的前提结合自专业特色、就要求、人才培养
“ ”案等,设色培训模真正构纵横贯通 的学生干部培训体系。
老师们,同学们,的时代、形势,学对学团学组织、学生干部提出
的要求、望,们一要用党的学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,
断引导广大青年坚定不移怀抱梦想又脚踏又善
成,立志做有理想、敢担当、能吃苦肯奋斗时代青年,面建设社
义现代化国火热实践中绽放绚丽
预祝培训班取得圆满成功,期待在培训班结业典礼累累报。
们在今天许诺言学习、力奋斗,提自我、成成才,结业典礼与大
家相聚一堂、共 成 、再 感悟!话 长

标签: #培训

摘要:

老师们、同学们:大家好!非常高兴来参加20xx年青年马克思主义者培训班开班仪式。党的二十大报告明确指“”出:当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。习近平总书记对当代青年寄予了厚望。而你们一一学生干部,在青年学生教育管理中扮演着重要的角色。第一,你们肩负着沟通桥梁的作用。通过你们的工作,把广大的学生与学校的领导、老师联系起来,在思想教育方面,你们是信息传递者,你们与同学朝夕相处,知道同学们在想什么、在做什么,能够有效的向老师提供更加具体详实的情况。在学校的各项管理方面,你们扮演的依然是沟通者和传递者的角色,一方面维护广大同学的利益,另一方面也能够把同学反映的意见及...

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