教导主任在学校述职报告多篇
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2024-08-17
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[引言]教导主任在学校述职报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带
来帮助。
教 主任在学校述 告篇导 职报 1
回顾三年来我的工作历程，那感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。我一次次审视自
己。在困惑与不惑间，我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学
生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从我进入中心小学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生
的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，
我和学生之 于一种和 的状 。我非常尊重信任学生，关心 学生，只要是我的学间处 谐 态 热爱
生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我给予更多的热情帮助，用自己高
尚的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活
或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。
二、锤炼业务，对工作负责。
我作 教学 工作的 ， 精益求精。我能主 教 与 俱 ，大胆地为负责 业务 领导 对业务 动带领 师 时 进
进行教毫不迟延主探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理
论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改创新。
同时，还充分地发挥了科组长的作用，让更多的教师参与到到教学研讨活动中来，增强了
教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。20xx 年，本人被评为市优秀教研工作
者。
三、加强服务意识，对学校负责。
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1“ ” “ ”、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到 上情下达 ， 下情上晓 ，起桥梁沟通
作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而
从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。三年
来，我在工作中能 以大局出 ， 教 着想，常常 着思考深入到 生中去，处处 发 时时为 师 带 师 倾
听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教育教学计划，并组织实
施，使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期
中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组
工作。
4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，协调解教师在教育教学的疑难。
6“ ”、组织人员完成普九 资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过市检查组的验收。
7、强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的
作用。
三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围，和其他成员团结一致，同心协力，
齐抓共管。现在，我校的教育教学质量稳步提高，历次抽测、比赛成绩均居镇级榜首，重
点中学升学率逐年上升，学校呈现出一派欣欣向荣的景象。
教 主任在学校述 告篇导 职报 2
您好！
我从教 xx 年，其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长，自 xx 年始
我开始担任 xxx 中学教导主任，分管学校的教学工作。教导处工作繁杂琐碎，要组织开展
好教导处工作，仅靠个人是挑不起来的，必须依靠全体教师，所以，一开始，我对自己的
定位是：要有敏 的目光，广 的 野，博采众 我所有的情 ，来 学校的教学管锐 阔 视 长为 怀组织
理，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：
一、努力使自己成为热爱学习，善于工作的教师
学校需要管理者，但更需要优秀的教师。从 20xx 年至今我一直是初三毕业班的数学教
师。在教学中，我能准确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法
有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，
让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，
领导放心的教师，首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做
到如下几点：
1、完善师德。＂德高为师、身正为范＂，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫
自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦
带给学生，全身心地扑在教书育人上。
2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓
宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，学他人之长补己
之短，把学习当作自己的工作。
3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导，工作必须精益求精。我能主动带领教师与
时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理
者，我 立了三种意 ：树 识
1、合作就是力量。作为中层行政领导，必须做到＂上情下达＂，＂下情上晓＂，起到沟
通桥梁作用，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而
从，在管理中形成合力。
2、管理就是服务。教育是服务，管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来，
我在工作中能 以大局出 ， 教 着想，常常 着思考深入到 生中去， 听他处处 发 时时为 师 带 师 倾
们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。
3、科研才能兴校。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。的确，要想与时俱进，管
理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我从各个层面切入捕捉研究专题，以听
课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题。
三、潜心钻研，努力完善自我
在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公
桌外，我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌，日常工作就在该办公室进行。在
工作中，我积极和同事探讨，制定了详细的复习计划；并以身作则，在我的带动下，毕业
班老师都积极工作，把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩，升入县xx
中xx 人（我兼任该班班主任），创 xxx 中学有史以来最佳记录，受到上级教育行政部门
和社会各界的高度评价！
20xx 年x月因工作出色被评为 xxx 市文明教师，我所取得的点点滴滴，要感谢上级领导的
器重；要感谢xx 校长和各位行政人员的大力支持；更要感谢学校的全体教师，正因为有
了他们的努力工作，才使我很好地履行了教导主任的职责。
最后，相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教学
的快乐，让我们期待着幸运 20xx 的开始，走进我校更完善的明天！
教 主任在学校述 告篇导 职报 3
xx 学年度，本人继续担任县教师进修学校教导处主任，具体负责全县中小学教师继续教育
的业务管理工作，在上级教育主管部门的正确领导下，在本校校长的有效指导和全县中小
学的大力支持下，处室全体人员和专职教师的辛勤工作，圆满完成各项任务。现述职如
下：
一、加强处室管理，提高办事效率
“ ”根据学校要求，我处围绕无为新跨越，教育大发展，进校上台阶，我该怎么办 这一主
“ ” “题，结合工作特点开展了学习讨论活动。本学期，我处又围绕两问两整治和作风转变
”年 活动，对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。通过两项专题活动，大家
进一步明确了工作目标和职责，定位了自己的发展目标和方向，效能意识明显增强，服务
态度明显改进。
摘要：
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[引言]教导主任在学校述职报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教主任在学校述告篇导职报1回顾三年来我的工作历程，那感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。我一次次审视自己。在困惑与不惑间，我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。一、关注学生的发展，对学生负责。从我进入中心小学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，我和学生之于一种和的状。我非常尊重信任学生，关心学生，只要是我的学间处谐态热爱生无论表现子坏，我都一视同...
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